Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=структура образования<.>)

Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9

Чжан Ли
Выбор стратегии развития образования КНР [Текст] / Чжан Ли, Ян Иньфу // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. . 91-107. - Библиогр.: с. 106 (7 назв. )

УДК

^a371

Сукиасян, Эдуард Рубенович.
Что интересно для нас в американских библиотеках? [Текст] / Э. Р. Сукиасян // Университетская книга. - 2009. - N 2. - С. 32-34 : 6 фот.

УДК

^a373

^a378

^a02

ББК 74.2 + 74.58 + 78
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
   Высшее профессиональное образование--США
   Библиотечное дело
   Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
американские библиотеки -- библиотеки -- структура библиотечных кадров -- структура образования -- функции библиотекарей -- функции клерков -- функции помощников библиотекарей
Аннотация: Структура американского образования. Выпускники школ и колледжей, пришедшие на работу в библиотеку. Их обязанности и карьерный рост. Зависимость карьерного роста от профпригодности и образования. Функции низшей ступени работников - клерков, функции помощников библиотекарей и библиотекарей (высшей ступени).

Найти похожие

Сорокина, Н. Д. (кандидат философских наук ; профессор).
Внедрение дистанционного образования в высшей школе [Текст] / Н. Д. Сорокина // Социология образования. - 2009. - N 5. - С. 51-60 : 2 табл. - Библиогр.: с. 59-60 . - ISSN 1561-2465

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- структура образования -- формы обучения -- традиционное обучение -- дистанционное обучение -- высшие учебные заведения -- вузы -- студенты -- преподаватели -- информационно-коммуникационные технологии -- компьютерные технологии
Аннотация: Рассмотрены проблемы внедрения дистанционного образования в вузах, показано неоднозначное отношение к этой форме обучения как представителей академического общества, так и самих студентов, несмотря на все более широкое его распространение и явные преимущества по сравнению с традиционным обучением.

Найти похожие

Газиева, И. А. (доц. каф. восточ. яз. Ин-та лингвистики Рос. гос. гуманитар. ун-та).
Вопросы образования и воспитания в семье в странах Востока [Текст] / И. А. Газиева // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 3. - С. 65-72. - Библиогр.: с. 72 (11 назв. ) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Азия--Индия--Китай; Япония, 21 в. нач.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
японская система образования -- китайская система образования -- индийская система образования -- структура образования -- начальная школа -- средняя школа -- высшее образование -- воспитание
Аннотация: Автор раскрывает общую структуру образования крупных азиатских государств (Япония, Китай, Индия), а также особенности формирования и современного состояния систем образования этих стран.

Найти похожие

Щукин, А. Н. (доктор педагогических наук).
Образование и обучение РКИ: опыт системного подхода [Текст] / А. Н. Щукин // Русский язык за рубежом. - 2011. - N 1. - С. 12-17 : табл., цв. фот. - Библиогр.: с. 17 . - ISSN 0131-615Х

УДК

^a811.161.1

^a378

ББК 81.2Рус + 74.58
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- РКИ -- официальные документы -- системный подход -- система образования -- система обучения -- иноязычное образование -- иностранные студенты -- коммуникативная компетенция -- структура образования -- профили обучения -- этапы обучения -- преподавание РКИ -- высшая школа
Аннотация: О проблеме образования и обучения РКИ в контексте содержания проекта "Закона РФ об образовании". Характеризуется содержание понятий "образование" и "обучение", рассматривается структура обучения, его место в системе современного образования. Материал излагается с ориентацией на преподавание РКИ в российской высшей школе в контексте Государственного образовательного стандарта по РКИ.

Найти похожие

Аникеев, А. А. (доктор исторических наук, профессор кафедры новой и новейшей истории Ставропольского государственного университета).
Современная структура образования в Германии [Текст] / А. А. Аникеев, Е. А. Артюхова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 3. - С. 65-68. - Библиогр.: с. 68 (4 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Германия--ГДР; ФРГ, 21 в. нач.; 20 в. 2-я пол.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- структура образования -- дуальная система -- начальная школа -- реальная школа -- гимназии -- основная школа -- профессиональная школа -- зарубежный опыт
Аннотация: Представлен анализ структуры образования в Германии, начиная с 1945 года. Охарактеризованы различные ступени и типы школ. Раскрывается опыт дуальной системы образования, в рамках которой специальные теоретические знания даются в профессиональной школе, а практическая подготовка осуществляется непосредственно на предприятиях.

Доп.точки доступа:
Артюхова, Е. А. (аспирант кафедры новой и новейшей истории Ставропольского государственного университета)

Найти похожие

Логинова, Л. Г.
Школа и учреждения дополнительного образования в контексте ФГОС нового поколения [Текст] / Л. Г. Логинова // Воспитание школьников. - 2012. - № 5. - С. 3-12. - Библиогр.: с. 12 (8 назв.) . - ISSN 0130-0776

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- образование детей -- обучение детей -- дополнительное образование детей -- школьное дополнительное образование -- интеграция -- стандарты обучения -- государственные стандарты -- деятельность школьников -- внеурочная работа -- творческие способности -- творчество детей -- детское творчество -- творческое развитие -- формальная структура образования -- неформальная структура образования -- структура образования -- самореализация -- воспитание детей -- средние школы -- общеобразовательные школы -- воспитательная деятельность школы -- качество управления -- качественная определенность -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Ответы на актуальные вопросы, связанные с введением ФГОС нового поколения. Обосновано принципиальное различие дополнительного образования детей и внеурочной деятельности школьников. Описаны способы взаимодействия формальной и неформальной структур образования и раскрыты связанные с ними новые характеристики управления.

Найти похожие

Итоги года: Минобрнауки нужны PR и разъяснительная работа [Текст] // Университетская книга. - 2013. - № 7/ 8. - С. 27-31 : ил.

УДК

^a001

^a373

^a378

ББК 72 + 74.2 + 74.58
Рубрики: Наука. Науковедение
   Общие вопросы науки
   Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- журналисты -- заседания -- министерства -- научно-исследовательские институты -- научно-исследовательские университеты -- образовательная политика -- образовательная стратегия -- общественные советы -- пиар -- преподаватели -- реформы науки -- реформы образования -- связи с общественностью -- структура науки -- структура образования -- студенты -- университеты -- управление наукой -- управление образованием -- ученые -- учителя -- финансирование науки -- финансирование образования -- школы
Аннотация: О заседании Общественного совета при Минобрнауки.

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки РФ; РФ \министерство образования и науки\; Общественный совет при Минобрнауки РФ; Заседание Общественного совета при Минобрнауки РФ

Найти похожие

Дементьев, Михаил Сергеевич (кандидат биологических наук; доктор сельско-хозяйственных наук; профессор).
Проект ноотехнология - непрерывное самообучение как основное направление реорганизации образования [Текст] / М. С. Дементьев, И. В. Мищенко, Д. М. Дементьева // Alma mater. - 2015. - № 9. - С. 27-30. - Библиогр. : с. 30 (5 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
реформы -- система образования -- научно-технический прогресс -- самообразование -- пожизненность образования -- структура образования -- изменение структуры образования
Аннотация: Рассмотрена современная система образования России, основанная главным образом на получении учащимися конкретного предметного знания. Авторами также представлен возможный прогноз появления относительно новых направлений развития педагогики.

Доп.точки доступа:
Мищенко, Ирина Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент); Дементьева, Диана Михайловна (кандидат математических наук; начальник)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)