Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (65)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (6)Полнотекстовая база ВКР (6)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=художественный текст<.>)
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19
1.
372.8
С 54


    Собкин, В. С.
    Особенности литературного развития в подростковом возрасте: динамика социо-культурных трансформаций [Текст] / В. С. Собкин, Д. А. Плоткин // Социология образования. - 2007. - N 12. - С. 100-101. - Полностью ст. опубл.: Вопросы образования.- 2006.- N 4.- С. 310-328. . - ISSN 1561-2465
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
школьные программы -- школьное образование -- методика преподавания -- восприятие предмета -- самостоятельное чтение -- художественный текст -- литературное образование -- литературное развитие -- школьники -- подростки
Аннотация: Анализ современного состояния литературного образования школьников.


Доп.точки доступа:
Плоткин, Д. А.

Найти похожие

2.


    Калмыкова, В. В.
    Эстетика Сигизмунда Кржижановского [Текст] / В. В. Калмыкова // Вопросы философии. - 2008. - N 6. - С. 122-138. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0042-8744
УДК
ББК 87 + 87.80
Рубрики: Философия
   Общие вопросы философии

   Эстетика

   Теория эстетики

Кл.слова (ненормированные):
искусство -- художественное творчество -- художественная коммуникация -- художественный текст
Аннотация: О художественных произведениях и теоретических работах по эстетике Сигизмунда Кржижановского.


Доп.точки доступа:
Кржижановский, Сигизмунд \с.\; Шекспир \в.\

Найти похожие

3.


    Караваева, Карина Зауровна (начальник отдела кино и видеоарта ГЦСИ).
    Литература и кинематограф соцарта [Текст] / К. З. Караваева // Свободная мысль. - 2010. - N 1 (1608). - С. 119-128. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-4443
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 85.374
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XX в.

   Музыка и зрелищные искусства

   Художественно-игровое кино--Россия

Кл.слова (ненормированные):
писатели -- поэты -- режиссеры -- литература -- кинематограф -- соцарт -- социалистический реализм -- поэзия -- стилистика -- художественный текст -- стилизация -- кинофильмы
Аннотация: Об отражении в русской литературе и российском кинематографе традиций соцарта.


Найти похожие

4.


    Рудаков, Александр.
    [Рецензия] [Текст] : рецензия / Александр Рудаков // Новое литературное обозрение. - 2009. - N 4. - С. 344-346. - Рец. на кн.: Кольцова Л. М. Пунктуационный эксперимент в художественном тексте. - Воронеж : Изд-во Воронежского гос. ун-та, 2006. - 194 с.; Кольцова Л. М. Стиховая пунктуация в коммуникативном аспекте / Л. М. Кольцова, О. Н. Бельская. - Воронеж : Изд-во Воронежского гос. ун-та, 2007. - 128 с. . - ISSN 0869-6365
УДК
ББК 83.00 + 81.0
Рубрики: Литературоведение
   Теория литературы

   Языкознание

   Лингвистика текста

Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- авторская пунктуация -- поэзия -- проза -- пунктуация -- текст (литературоведение) -- художественный текст -- язык и стиль


Доп.точки доступа:
Кольцова \л. М.\; Бельская \о. Н.\

Найти похожие

5.


    Янушевский, В. Н.
    Метод проектов: в поисках теоретических контекстов [Текст] / В. Н. Янушевский // Школьные технологии. - 2010. - N 3. - С. 52-59. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
метод проектов -- обучение -- проектов метод -- педагогические технологии -- деятельностная составляющая -- учебная деятельность -- методики обучения -- художественный текст -- литература в школе
Аннотация: Представлен взгляд на методики обучения и педагогические технологии с позиции их деятельностной составляющей. При этом метод проектов рассматривается как способствующий созданию естественной учебной деятельности, в которую вмонтированы учебные задачи.


Найти похожие

6.


    Коростова, Светлана Владимировна (кандидат филологических наук).
    Несобственно-прямая речь как объект лингво-прагматического анализа художественного текста [Текст] / С. В. Коростова // Русский язык в школе. - 2010. - N 7. - С. 15-21. - Библиогр.: с. 21 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.07
Рубрики: Языкознание
   Стилистика

Кл.слова (ненормированные):
языковые способы -- эмотивно-оценочные смыслы -- авторское отношение -- лингво-прагматический анализ -- языковые средства -- художественный текст -- эмоциональное состояние -- анализ текста -- речевые акты -- несобственно-прямая речь -- художественное повествование
Аннотация: Языковые способы выражения эмоционального состояния персонажа и авторского отношения к герою.


Найти похожие

7.


    Яковлева, Т. В.
    Реализация эстетической функции языка в процессе его изучения в начальной школе [Текст] : (на региональном материале) / Т. В. Яковлева, В. В. Демичева, О. И. Еременко // Интеграция образования. - 2012. - № 2. - С. 109-113. - Библиогр.: с. 113 (3 назв. ) . - ISSN 1991-9468
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Белгород--Россия

Кл.слова (ненормированные):
белгородские поэты -- методика обучения русскому языку -- начальная школа -- образные средства языка -- практические рекомендации -- художественный текст -- эстетические функции языка -- эстетическое воспитание
Аннотация: Обсуждается необходимость реализации эстетической функции русского языка в процессе его преподавания, подчеркивается важность эстетического воспитания на уроках русского языка в начальной школе, приводятся практические рекомендации по ознакомлению учащихся с образными средствами языка в текстах белгородских поэтов, с эстетической функцией языка.


Доп.точки доступа:
Демичева, В. В.; Еременко, О. И.

Найти похожие

8.


    Набока, О. В.
    Формирование нравственных понятий у младших школьников в процессе работы над художественным текстом [Текст] / О. В. Набока // Искусство и образование. - 2012. - № 6. - С. 23-31. - Библиогр.: с. 31 (10 назв.) . - ISSN 2072-0432
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
нравственное воспитание -- художественный текст -- педагогические приемы -- нравственные понятия -- художественный образ -- младшие школьники
Аннотация: Обобщены результаты исследования эффективности педагогических приемов работы с художественным текстом в соответствии с этапами формирования нравственных понятий.


Найти похожие

9.


    Шульц, В. Л.
    Слова как "кванторы будущего" [Текст] / В. Л. Шульц // Вопросы философии. - 2013. - № 8. - С. 74-84. - Библиогр.: с. 83. - Примеч.: с. 83-84 . - ISSN 0042-8744
УДК
ББК 87.22 + 81
Рубрики: Философия
   Теория познания

   Языкознание

   Теория и философия языка

Кл.слова (ненормированные):
кванторы -- семантические индикаторы -- философия языка -- феномен языка -- тексты -- поэтические тексты -- интерпретация текста -- лингвопрагматика -- магия имени -- художественный текст -- слово (философия)
Аннотация: В статье высказывается гипотеза о роли языка как прогностической структуры, о потенциале опережения и предвидения, заложенном в художественном тексте, и способности слов быть кванторами будущего. Феномен языка в его функции опережения реальности рассматривается с опорой на обширную исследовательскую традицию.


Найти похожие

10.


    Радвилавичюте, Гедра (прозаик; эссеист).
    Притяжение текста [Текст] : эссе / Гедра Радвилавичюте ; пер. с лит. Александры Васильковой // Иностранная литература. - 2015. - № 3. - С. 223-232. - Номер озаглавлен: Литва: рассеяние и собирание . - ISSN 0130-6545
УДК
ББК 83.2
Рубрики: Литературоведение
   Анализ литературного произведения. Литературная критика

Кл.слова (ненормированные):
художественный текст -- эссе -- художественная литература
Аннотация: Автор рассуждает о собственных критериях для оценки притягательного текста, о притяжении текста для читателя художественного произведения.


Доп.точки доступа:
Василькова, Александра \.\

Найти похожие

11.


    Толстой, Лев Николаевич.
    Кому у кого учиться писать, крестьянским ребятам у нас или нам у крестьянских ребят? [Текст] / Л. Н. Толстой // Искусство в школе. - 2015. - № 3. - С. 47-53 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.202 + 83.01
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Литературоведение

   Поэтика

Кл.слова (ненормированные):
детское творчество -- художественный текст -- детские сочинения -- анализ произведений -- повести -- сочинительство
Аннотация: Фрагмент статьи Л. Н. Толстого о детском творчестве и значимости приобщения детей к сочинительству.


Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич (русский писатель ; 1829-1910) \л. Н.\

Найти похожие

12.


    Кудина, Г.
    Литературное чтение [Текст] : (программа для начального общего образования) / Г. Кудина, З. Новлянская // Искусство в школе. - 2015. - № 6. - С. 10-24 : ил. . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.26 + 83.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия, 21 в. нач.

   Литературоведение

   Анализ литературного произведения. Литературная критика--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
учебные курсы -- эстетическое воспитание -- литературное чтение -- образовательные программы -- художественное произведение -- художественный текст -- курсы литературы -- коллективно-распределенная деятельность -- методы -- акцентное вычитывание -- письменные сочинение -- литературно-критические сочинения -- уроки-обсуждения -- эмоциональное вслушивание -- автор-художник -- автор-критик -- детское творчество -- литературное творчество -- художественное творчество -- детские сочинения -- игры-драматизации -- фольклор -- методические разработки -- начальная школа
Аннотация: В статье представлена методическая разработка программы по литературе для учащихся начальной школы.


Доп.точки доступа:
Новлянская, З.; Бахтин, Михаил Михайлович (российский литературовед ; 1895-1975) \м. М.\; Эльконин \д. Б.\; Давыдова \в. В.\; Виноградов \и. И,\

Найти похожие

13.


    Сафонова, Е.
    От впечатления - к постижению смысла [Текст] : (анализ произведений искусства на уроках мировой художественной культуры) / Е. Сафонова // Искусство в школе. - 2015. - № 6. - С. 25-28 : ил., вклеен 1 л. ил. - Библиогр.: с. 28 (2 назв.) . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 83.2
Рубрики: Литературоведение
   Анализ литературного произведения. Литературная критика--Россия--Самара, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
художественный анализ -- анализ произведений -- учебные курсы -- художественный текст -- структурный анализ -- проблемный анализ -- тематический анализ -- содружество искусств -- интегрированные уроки -- планы-конспекты -- соборы -- романы -- стихотворения
Аннотация: В статье представлен план-конспект анализа произведений искусства на уроках мировой художественной культуры.


Доп.точки доступа:
Гюго, Виктор (писатель) \в.\; Мандельштам, Осип (поэт) \о.\

Найти похожие

14.


    Ветрова, Т.
    Свободная стихия [Текст] : (уроки развития речи в вопросах и ответах) / Т. Ветрова // Искусство в школе. - 2016. - № 1. - С. 12-28. - Продолж. Начало №№ 4-6, 2015 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
развитие речи -- уроки развития -- сказки -- чтение -- уроки словесности -- развивающие игры -- художественный текст -- анализ текста -- сочинительство -- сказочные персонажи -- методические разработки -- сочинения -- живые картины -- художественные произведения -- произведения искусства -- эстетическое воспитание
Аннотация: Автор статьи предлагает методику анализа литературно-художественных произведений и произведений искусства в рамках стандартной школьной программы. Цель данных методик - в расширении эстетического кругозора учащихся.


Доп.точки доступа:
Волков, Александр Мелентьевич (писатель) \а. М.\; Льюис, Клайв (писатель) \к.\; Несбит, Эдит (писательница) \э.\; Гофман, Эрнст (писатель) \э.\; Жуковский, Василий Андреевич (писатель) \в. А.\; Родари, Джанни (писатель) \дж.\; Стивенсон, Роберт Льюис (писатель) \р. Л.\; Васнецов, Виктор Михайлович (художник) \в. М.\; Врубель, Михаил Александрович (художник) \м. А.\

Найти похожие

15.


    Ветрова, Т.
    Свободная стихия [Текст] : (уроки развития речи в вопросах и ответах) / Т. Ветрова // Искусство в школе. - 2016. - № 2. - С. 11-25 : ил. - Продолж. Начало в № 4-6, 2015, № 1, 2016 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия--Свердловская область--Лесной, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
развитие речи -- стихотворения -- сочинительство -- упражнения -- уроки поэзии -- поэтические опыты -- детское творчество -- учебные циклы -- циклы уроков -- рассказы -- пьесы -- литературный текст -- чтение сказок -- художественный текст -- речевая культура
Аннотация: Автор статьи рассуждает о значимости уроков сочинительства как важной составляющей в развитии речевой культуры учащихся.


Доп.точки доступа:
Лорка, Ф-Г \.\; Сандрар, Б. \.\; Шекспир, Вильям (поэт) \в.\; Чехов, Антон Павлович (писатель) \а. П.\; Бажов, Павел Петрович (писатель) \п. П.\; Гоголь, Николай Васильевич (писатель) \н. В.\; Гофман, Эрнст Теодор Амадей (писатель) \э. Т. А.\; Кэрролл, Льюис (писатель) \л.\; Перро, Шарль (писатель) \ш.\; Льюис, Клайв (писатель) \к.\

Найти похожие

16.


    Миронова, Н. (кандидат педагогических наук).
    "В книгах можно найти объяснение всему, если знать, где искать", или Как с помощью книг ребенок может познавать мир [Текст] = "In the books you can find the explanation for everything, if you know where to look" or As with books the child can explore the world / Н. Миронова // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 4. - С. 28-32 : ил. - Библиогр.: с. 32 (4 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
художественный текст -- ребенок -- активизация личного опыта -- воображение -- толерантность -- гармоничное отношение к миру -- познание мира -- художественная литература -- чтение дошкольников -- чтение художественной литературы -- детское чтение
Аннотация: В статье речь идет о том, как познакомить ребенка с помощью художественного текста с разнообразием жизни на Земле. Через художественный текст ребенок познает окружающий мир, его многообразие.


Найти похожие

17.


    Барандеев, Андрей Васильевич (кандидат филологических наук).
    Функции топонимов в поэзии В. В. Маяковского [Текст] = Functions of Toponyms in V. V. Mayakovsky`s Poetry / Андрей Васильевич Барандеев // Русский язык в школе. - 2019. - № 4. - С. 57-61. - Библиогр.: с. 60-61. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.03
Рубрики: Языкознание
   Лексикология

Кл.слова (ненормированные):
литературная ономастика -- топонимы -- средства художественной выразительности -- поэзия -- функции топонимов -- художественный текст -- русские поэты -- поэтические произведения -- советские поэты
Аннотация: Рассмотрены особенности функционирования топонимов в поэтических произведениях Владимира Владимировича Маяковского. Выявлена специфика репертуара топонимов, использованных поэтом. Проанализированы конкретные примеры, свидетельствующие о новаторстве Маяковского в стилистическом освоении топонимов как средств художественной выразительности.


Доп.точки доступа:
Маяковский, Владимир Владимирович (поэт ; 1893-1930) \в. В.\

Найти похожие

18.


    Бердышева, Л. (кандидат филологических наук).
    Книги в развитии экологической культуры детей [Текст] = Books in development of children's environmental culture : современный взгляд на проблему / Л. Бердышева, Ж. Стрижекурова // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 10. - С. 40-47 : ил. - Библиогр.: с. 47 (7 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
художественный текст -- дети -- вопросы экологии -- воображение дошкольников -- творческое мышление -- читательский интерес -- виммельбух -- художественная литература -- экологическая культура -- детские книги -- дошкольники -- книги-картинки
Аннотация: В статье речь идет о том, как с помощью литературы можно воспитывать в детях любовь и осознанное отношение к окружающему миру: природе и людям, а также к художественному слову.


Доп.точки доступа:
Стрижекурова, Ж. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

19.


    Васюхина, Юлия Константиновна.
    Слово и образ на уроке обществознания как средство формирования семейных и социальных ценностей [Текст] = The word and the image in the social studies lesson as a means of forming family and social values / Ю. К. Васюхина // Преподавание истории в школе. - 2021. - № 9. - С. 66-69. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
уроки обществознания -- обществознание -- приемы обучения -- полиолог учителя и обучающихся -- художественные произведения -- культурный текст -- художественный текст -- формирование семейных ценностей -- семейные ценности -- формирование социальных ценностей -- социальные ценности
Аннотация: Культурный текст (художественное произведение) на уроке обществознания становится основой продуктивного полилога учителя и обучающихся. В статье раскрываются различные приемы (семантический, структурный, гедонистический, сравнительно-сопоставительный анализ текста, "смысловой конструктор"), которые способствуют формированию у обучающихся семейных и социальных ценностей.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)