Поисковый запрос: (<.>K=коммуникативная деятельность<.>) |
Общее количество найденных документов : 42
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Авитиди
О развитии монологической речи [Текст] / М. Авитиди, И. Галкина, М. Лязина // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 12. - С. 36-39 : фото. - Библиогр.: с.39 (3 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
монологическая речь -- дошкольники -- коммуникативно-речевые умения -- развитие речи -- монологи -- коммуникативная деятельность -- связная речь -- социализация дошкольников -- речевое развитие -- коммуникативные навыки -- формирование речи
Доп.точки доступа:
Галкина, И.; Лязина, М.
Найти похожие
|
2.
|
Антонова, Любовь Геннадьевна (д-р пед. наук).
Классические законы коммуникации и современное информативное пространство [Текст] / Л. Г. Антонова // Русский язык в школе. - 2009. - N 4. - С. 22-25. - Библиогр.: с. 25
. - ISSN 0131-6141ББК 73
Рубрики: Информатика
Информатизация общества. Информационная политика
Кл.слова (ненормированные):
коммуникации -- информационное общество -- коммуникативная деятельность -- коммуникативистика -- медиаграмотность -- законы коммуникации
Аннотация: Об определении и функциях коммуникативистики, законах эффективной коммуникации, признаках медиаграмотности.
Найти похожие
|
3.
|
Ассуирова, Л. В. (доктор педагогических наук, профессор).
Использование риторических задач на уроках русского языка [Текст] / Л. В. Ассуирова // Начальная школа. - 2017. - № 1. - С. 19-21. - Библиогр.: с. 21 (3 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная деятельность -- коммуникативные ситуации -- методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- начальная школа -- риторические задачи -- уроки русского языка
Аннотация: Статья посвящена вопросу использования риторических задач в начальной школе в процессе изучения лингвистических тем. Выделен проблемный характер риторической задачи, направленность на творческий процесс, побуждающий к созданию младшими школьниками собственного индивидуального речевого высказывания. Приведены примеры риторических задач и описаны возможности их применения.
Найти похожие
|
4.
|
Бакулина, И. А.
Проблема коммуникативных умений учителя [Текст] / И. А. Бакулина // Педагогические технологии. - 2008. - N 2. - С. 19-20
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативные умения -- учителя -- педагоги -- коммуникативная культура -- профессионально-педагогическое общение -- коммуникативная компетентность -- компетентности -- коммуникативная деятельность
Аннотация: В статье идет речь о том, что успешное профессионально-педагогическое общение предполагает высокую коммуникативную культуру педагога и перечисляются основные компоненты коммуникативной культуры.
Найти похожие
|
5.
|
Батырева, С. Г.
К вопросу о коммуникативной компетенции младших школьников [Текст] / С. Г. Батырева // Начальная школа. - 2015. - № 11. - С. 32-34. - Библиогр.: с. 34 (3 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная деятельность -- коммуникативная компетенция -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное образование -- результаты обучения
Аннотация: Рассматриваются особенности формирования коммуникативной компетенции младших школьников как результата начального общего образования.
Найти похожие
|
6.
|
Батырева, С. Г. (старший преподаватель).
Комплексная диагностика коммуникативной компетенции учащихся младших классов [Текст] / С. Г. Батырева // Начальная школа. - 2017. - № 2. - С. 18-20. - Библиогр.: с. 20 (2 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- коммуникативная деятельность -- коммуникативная компетенция -- комплексная диагностика -- литературное чтение -- младшие школьники -- начальная школа -- стихотворения
Аннотация: В статье приведены примеры заданий, с помощью которых возможно провести диагностику и оценку сформированности составляющих коммуникативной компетенции младших школьников на основе содержания учебного предмета "Литературное чтение" (I класс). Задания составлены по произведению К. И. Чуковского "Телефон".
Доп.точки доступа:
Чуковский, Корней Иванович (поэт) \к. И.\
Найти похожие
|
7.
|
Боброва, Светлана Владимировна (кандидат педагогических наук).
Готовим школьников к олимпиаде по русскому языку [Текст] / С. В. Боброва // Русский язык в школе. - 2012. - № 5. - С. 42-49
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
лингвистические способности -- лингвистические рассуждения -- словесная образность -- русский язык -- общеобразовательная школа -- речевые способности -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- языковое сознание -- ударение -- коммуникативная деятельность -- значение слов -- олимпиадные задания
Аннотация: Формирование лингвистических способностей учащихся в процессе решения олимпиадных задач с использованием герменевтического анализа текста.
Найти похожие
|
8.
|
Боброва, Светлана Владимировна (канд. пед. наук).
Формирование языковой культуры на уроках русского языка [Текст] / С. В. Боброва // Русский язык в школе. - 2010. - N 4. - С. 9-14
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- учащиеся -- речевое поведение -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- языковая культура -- речевая деятельность -- приемы обучения -- речевая культура -- коммуникативная деятельность -- уроки русского языка -- речевые способности -- языковое чутье
Аннотация: Приемы обучения школьников правильному речевому поведению.
Найти похожие
|
9.
|
Борзова, Елена Васильевна (доктор педагогических наук).
Упражнения и задания как главный фактор организации деятельности учащихся в иноязычном образовании [Текст] = Tasks as a critical factor of student activity management in foreign language education / Е. В. Борзова // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 7. - С. 7-14 : табл. - Библиогр.: с. 14 (13 назв.). - Об авт. в конце ст. - Рез. также на англ.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки (педагогика) -- упражнения -- задания -- проектирование заданий -- проектирование упражнений -- коммуникативная деятельность -- образовательная среда
Аннотация: Даны рекомендации преподавателям иностранных языков по проектированию упражнений и заданий с учетом как константных требований, так и ожидаемых эффектов.
Найти похожие
|
10.
|
Вильчинский, С. С. (кандидат филологических наук; доцент).
Коммуникативное воздействие в образовательном процессе [Текст] / С. С. Вильчинский, Н. М. Шленская // Педагогика. - 2013. - № 8. - С. 67-71. - Библиогр.: с. 71 (3 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
общение -- коммуникативное воздействие -- обучение иностранному языку -- коммуникативная компетентность -- преподаватели -- студенты -- коммуникативные стимулы -- коммуникативная деятельность -- дисбаланс -- потребности обучающихся -- коммуникативные потребности
Аннотация: Организация успешного взаимодействия со студентами строится на активизации, стимуляции процессов осмысленного учения, на развитии мотивации, на создании и поддержании в процессе обучения атмосферы свободы выбора и самовыражения в процессе обучения.
Доп.точки доступа:
Шленская, Н. М. (доцент)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный