Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (53)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (4)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=образовательные технологии<.>)

Общее количество найденных документов : 521
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Винокурова, Н. А. (кандидат экономических наук, старший научный сотрудник Центрального экономико-математического института РАН (ЦЭМИ РАН)).
Отношение населения к образовательным реформам: синдром недоверия [Текст] / Н. А. Винокурова, И. Б. Бабич // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 9. - С. 23-30. - Библиогр. : с. 30 (11 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

^a316.014

ББК 74.58 + 60.504/506
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование
   Социология
   Социологическое исследование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- социальная сфера -- образовательные технологии -- реформы образования -- социологические исследования -- инновации -- доверие населения
Аннотация: Автор анализирует проблему доверия как феномена общественного капитала применительно к социальной сфере в целом, системе образования в частности.

Доп.точки доступа:
Бабич, И. Б. (кандидат педагогических наук гимназия № 15, г. Юбилейный (Московская область))

Найти похожие

Президент подписал закон о дистанционном образовании [Текст] // Информатика в школе. - 2012. - № 3 (76). - С. 16

УДК

^a351

ББК 67.401.12
Рубрики: Право
Управление социально-культурной сферой--Россия
Кл.слова (ненормированные):
нормативные акты -- федеральные законы -- электронное обучение -- дистанционное образование -- образовательные технологии -- дистанционные образовательные технологии
Аннотация: Краткое сообщение о подписании Федерального закона Российской Федерации от 28 февраля 2012 г. N 11-ФЗ "О внесении изменений в Закон Российской Федерации "Об образовании" в части применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий".

Найти похожие

Панкратова, О. П.
Реализация компетентностного подхода в формировании информационной образовательной среды вуза (на примере Ставропольского государственного университета) [Текст] / О. П. Панкратова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - № 3. - С. 42-45. - Библиогр.: с. 45 (2 назв.) . - ISSN 1998-1740

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- образовательные технологии -- информационная образовательная среда -- вузы -- компетентностный подход -- студенты -- высшее образование -- электронные образовательные ресурсы -- ИКТ-компетентность -- порталы -- компьютерное тестирование
Аннотация: В статье представлен опыт работы Ставропольского государственного университета по формированию информационной образовательной среды с позиций компетентностного подхода. Автор рассматривает возможность использования для создания контента среды образовательных технологий, в том числе информационных, информационного образовательного портала, электронных образовательных ресурсов, и указывает на необходимость постоянного повышения информационно-коммуникационной и технологической компетентности преподавателей в ней.

Доп.точки доступа:
Ставропольский государственный университет

Найти похожие

Батурин, В. К. (доктор философских наук., профессор заведующий кафедрой философии и социологии Всероссийского заочного финансово-экономического института).
Философия аксиологии образования [Текст] : часть вторая. От истоков духовности к будущему / В. К. Батурин // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 9. - С. 30-35. - Библиогр. в сносках. - Продолж. Начало № 8 . - ISSN 0321-0383

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
История образования
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- образование -- образовательные технологии -- духовность -- аксиология образования -- философия -- ценности
Аннотация: Статья посвящена философскому анализу аксиологии образования. Обосновано, что в образовании во все исторические времена основополагающим фактором его содержания и развития является именно аксиология — опора на ценностное значение личности, общества, общественных практик, учет идеалов и норм.

Найти похожие

Косолапова, Ю. В.
Идеи, рожденные в эксперименте [Текст] / Ю. В. Косолапова // Педагогические технологии. - 2012. - № 2. - С. 24-37. - Библиогр. в примеч.: 2 назв. - Примеч. в сносках

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- технологии образования -- педагогические эксперименты -- эксперименты -- экспериментальная деятельность -- информационные задачи -- деятельностно-ценностные задачи -- коммуникативные задачи
Аннотация: О результатах экспериментальной работы по разработке и апробации процедур технологии образования в глобальном информационном сообществе (ТОГИС).

Доп.точки доступа:
Гузеев \в. В.\

Найти похожие

Сизова, Марина Борисовна (кандидат педагогических наук; доцент).
Технологии бизнес-образования в школах Санкт-Петербурга [Текст] / М. Б. Сизова // Экономика в школе. - 2012. - № 1. - С. 29-33

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Санкт-Петербург--Россия
Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- основы предпринимательства -- предпринимательская деятельность -- образовательные технологии -- продуктивные знания -- проектная деятельность -- бизнес-образование
Аннотация: Представлены образовательные технологии "Обучение бизнесу и предпринимательству" и "Учебная фирма", в которых делается акцент на реальные примеры предпринимательской деятельности, что имеет особое значение для более углубленного понимания теоретических положений бизнес-курса. Все это позволяет сформировать у старшеклассников продуктивные знания о содержании предпринимательской деятельности, роли предпринимателя в экономике, уважение к труду предпринимателя и создать предпосылки для занятия активной жизненной позиции. Реализация проектов решает задачи повышения уровня социализации старшеклассников, содействия молодым людям в получении необходимых компетенций, а также наглядного представления о различных видах предпринимательской деятельности.

Найти похожие

Клепиков, В. Н.
Аксиологическая интеграция как образовательная технология этического воспитания школьников [Текст] / В. Н. Клепиков // Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 8-15. - Библиогр.: с. 15 (3 назв.) . - ISSN 0130-0776

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- урочная деятельность -- внеурочная деятельность -- аксиологическая интеграция -- этический потенциал -- образовательные учреждения -- школьники -- ученики -- учащиеся -- учебные предметы -- этическое воспитание -- образовательные технологии -- средние школы -- общеобразовательные школы -- ценности -- сохранение ценностей -- ценностное измерение -- интеграция ценностей
Аннотация: Аксиологическая интеграция как средство для открытия перспективы переосмысления целей и задач преподавания предмета, чтобы обнаружить в нем ценностное измерение и перейти к обсуждению вопросов, личностно значимых как для учеников, так и для учителя.

Найти похожие

Зыков, М. Б.
Организация исследовательской деятельности учащихся в современном образовательном пространстве [Текст] : (теоретические и практические аспекты) / М. Б. Зыков, Н. Р. Сабанина // Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 16-22. - Библиогр.: с. 22 (5 назв.) . - ISSN 0130-0776

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- исследования школьников -- образовательное пространство -- образовательные стандарты -- научно-практическое образование -- образовательные учреждения -- школьники -- ученики -- учащиеся -- человеческий капитал -- образовательные технологии -- средние школы -- общеобразовательные школы -- человеческий капитал -- здоровье человека -- интеллект человека -- творческая интуиция -- социальная ответственность -- индивидуальные ценности -- ценности общества
Аннотация: Организация исследовательской деятельности учащихся в современном образовательном пространстве с позиции ее продуктивности в плане формирования человеческого капитала.

Доп.точки доступа:
Сабанина, Н. Р.

Найти похожие

Елина, Е. Г. (доктор филологических наук, профессор, проректор по учебно-методической работе Саратовского государственного университета).
Образовательные технологии и методы в высшей школе на примере США и стран Европы [Текст] / Е. Г. Елина, М. А. Фризен // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 11. - С. 85-90. - Библиогр.: с. 90 (2 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- высшая школа -- университеты -- рейтинговые университеты -- компьютерное обучение -- процессы познания -- учебные процессы
Аннотация: Рассмотрены педагогические предпосылки становления в 1960-е гг. системы повышения квалификации академического персонала вузов Великобритании и государственные меры по обеспечению качества высшего образования в современных условиях.

Доп.точки доступа:
Фризен, М. А. (магистр лингвистики и медийной педагогики TRI: лингвистические услуги, г. Ганновер, ФРГ)

Найти похожие

10.

Шалыгина, И. В.
Основы педагогического дизайна учебно-методического комплекса в профессиональном образовании [Текст] / И. В. Шалыгина // Совет ректоров. - 2012. - № 6. - С. 65-72 . - ISSN 1997-6119

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
учебно-методические комплексы -- электронные учебно-методические комплексы -- педагогический дизайн -- образовательные технологии -- средства обучения
Аннотация: Педагогический дизайн учебно-методических комплексов, в том числе электронных.

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)