Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (17)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)Полнотекстовая база ВКР (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=средства обучения<.>)
Общее количество найденных документов : 183
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Панченко, Дарья Владимировна (кандидат педагогических наук; преподаватель).
    Digital art как смысловое расширение литературы [Текст] / Д. В. Панченко // Литература в школе. - 2021. - № 3. - С. 108-121. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
digital art -- алгоритмы занятий -- анализ произведений -- анализ стихотворений -- графические дизайны -- задания -- изучение произведений -- интерпретации стихотворений -- использование графики -- компьютерная графика -- литературные произведения -- методические рекомендации -- образ звезды -- русские поэты -- средства обучения -- стихотворения -- творчество поэтов -- уроки литературы
Аннотация: Включение компьютерной графики в систему аналитической работы над поэтическим текстом.


Доп.точки доступа:
Маяковский, Владимир Владимирович (поэт) \в. В.\

Найти похожие

2.


    Хантли, Лоренс.
    MimioClassroom: новые возможности интерактивного обучения [Текст] / Лоренс Хантли ; беседу записал Дмитрий Пущенко // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2011. - N 5. - С. 92-93
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
Mimio -- интерактивное оборудование -- интерактивное обучение -- интервью -- средства обучения -- технические средства обучения
Аннотация: О возможностях использования на уроке технологий Mimio.


Доп.точки доступа:
Пущенко, Дмитрий \.\

Найти похожие

3.


    Козиоров, Е. Л. (канд. техн. наук).
    PebSTUDIO - учебные ресурсы для интерактивных досок [Текст] / Е. Л. Козиоров // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2009. - N 10. - С. 91
УДК
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
Panaboard -- PebSTUDIO -- интерактивные доски -- информационные технологии -- наглядные пособия -- средства обучения
Аннотация: Коллекция ресурсов PebSTUDIO: наглядные пособия, упражнения и задания для работы с интерактивными досками Panaboard.


Найти похожие

4.


    Латышев, О. Ю.
    Аудиовизуальные составляющие информационных технологий в школьной инноватике [Текст] / О. Ю. Латышев // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 182-184
УДК
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
аудиовизуальные средства -- информационные технологии -- мультимедийные средства обучения -- средства обучения -- обучение -- ТСО -- технические сресдства обучения -- телевидение -- Интернет -- образовательный процесс -- форум -- школы -- инновации в обучении -- технологии обучения
Аннотация: Об использовании новых информационных технологий в образовательном процессе.


Найти похожие

5.


    Арушанова, А. (ведущий научный сотрудник).
    Веселый день дошкольника - ВеДеДо [Текст] : учебно-методические комплексы нового поколения / А. Арушанова, С. Коренблит, Е. Рычагова // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 3. - С. 4-7 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
учебно-методические пособия -- педагогические технологии -- образовательные программы -- средства обучения -- авторские программы -- авторские проекты -- развитие творческих способностей -- коммуникативное развитие
Аннотация: В рамках общеобразовательного проекта "Веселый день дошкольника" разрабатываются учебно-методические комплексы на основе синтеза разных видов искусства в сочетании с новыми формами деятельности и общения детей, современным средствам коммуникации. Ставка делается на развитие творчества и других личностных характеристик.


Доп.точки доступа:
Коренблит, С. (композитор); Рычагова, Е. (старший научный сотрудник)

Найти похожие

6.


    Рыбанов, А. А. (кандидат технических наук).
    Возможности видеоурока и их использование на занятиях по информатике [Текст] / А. А. Рыбанов // Школьные технологии. - 2011. - № 1. - С. 118-122. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
видеоуроки -- средства обучения -- характеристики видеоуроков -- разработка видеоуроков -- IDEF0-модель -- программное обеспечение -- программы -- утилиты -- обучающие видеоуроки -- информатика в школе
Аннотация: В статье рассматриваются основные характеристики и этапы разработки обучающих видеоуроков.


Найти похожие

7.


    Шалыгина, И. В.
    Возможности использования документ-камеры в учебном процессе [Текст] / И. В. Шалыгина // Совет ректоров. - 2011. - N 9. - С. 74-81 : ил. - Библиогр.: с. 81 (5 назв. ) . - ISSN 1997-6119
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- средства обучения -- документ-камеры -- обучение в вузе
Аннотация: Дается характеристика основных возможностей документ-камеры, описываются ее функции как технического средства обучения. Рассматриваются возможности использования документ-камеры на различных этапах учебного процесса.


Найти похожие

8.


    Зелинская, Д. И.
    Возможности применения мультимедийного учебного пособия по оказанию доврачебной медицинской помощи при неотложных состояниях у детей [Текст] / Д. И. Зелинская, А. Н. Путинцев // Медицинская сестра. - 2012. - № 8. - С. 46-52 : рис. - Библиогр.: с. 52 (3 назв.) . - ISSN 0025-8342
УДК
ББК 51.1(2) + 57.3
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Социальная гигиена и организация здравоохранения в целом в России и СССР

   Педиатрия

Кл.слова (ненормированные):
мультимедийные учебные пособия -- учебные пособия -- медсестры педиатрического профиля -- медицинские сестры -- сестринский персонал -- доврачебная медицинская помощь -- неотложные состояния -- дети -- обучение медсестер -- средства обучения -- мультимедийные обучающие системы -- детские медсестры
Аннотация: Проблема подготовки и поддержания знаний и практики по оказанию доврачебной медицинской помощи при неотложных состояниях у детей с помощью современных средств обучения. Рассмотрены вопросы разработки и применения мультимедийного учебного пособия, определены цели применения пособия в учебе и практике детских медсестер.


Доп.точки доступа:
Путинцев, А. Н.

Найти похожие

9.


    Польдяева, О. В.
    Возможности технологии "Дебаты" [Текст] / О. В. Польдяева // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. . 89-92
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
подростки -- воспитание -- обучение -- коммуникативная культура -- коммуникативность -- общение -- педагогические технологии -- технологии в педагогике -- обучающие игры -- игры -- уроки -- образовательные программы -- программы образования -- технологии образования -- образовательные технологии -- учебно-познавательная деятельность -- познавательная деятельность -- средства обучения -- самообразование -- социализация
Аннотация: Представлена технология "Дебаты", которая способствует созданию мотивации обучения и повышает личностную значимость учебного материала.


Найти похожие

10.


    Шипицына, Г. М. (д-р филол. наук, проф.).
    Воспитание любви к русской культуре в национальных школах [Текст] / Г. М. Шипицына // Педагогика. - 2010. - N 2. - С. 50-56. - Библиогр.: с. 56 (6 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
национальные школы -- русская культура -- воспитание любви -- воспитание уважения -- русский язык -- обучение русскому языку -- средства обучения -- средства воспитания -- диалог культур -- литературная классика -- классическая литература -- язык произведение -- преподаватели русского языка -- неродной язык -- исследования (образование)
Аннотация: В статье приводятся высказывания преподавателей русского языка как неродного, взятые в их эссе на тему "Как я знакомлю с историей и культурой России своих учащихся (студентов) в процессе преподавания русского языка". На основе этих высказываний делаются выводы о состоянии современной русской культуры, богатой прекрасными традициями, но подверженной негативному влиянию масскультуры.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)