Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дети младенческого возраста<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Давидович, Л. (кандидат педагогических наук).
    Превентивные подходы к речевому развитию детей младенческого и раннего возраста [Текст] = Preventive approaches to speech development of children of infantile and early age / Л. Давидович, М. Ромусик // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 5. - С. 23-29. - Библиогр.: с. 29 (4 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профилактика нарушений речи -- предупреждение -- младшие дошкольники -- нарушения речи -- общение -- понимание речи -- коммуникативное развитие -- дети младенческого возраста -- дети раннего возраста -- превентивные подходы -- речевые нарушения -- диагностические маркеры
Аннотация: В статье говорится о профилактической работе по предупреждению речевых нарушений в первые годы жизни ребенка. Дано описание развития детей младенческого и раннего возраста. Представлены диагностические маркеры, помогающие выявить нарушения развития в первые годы жизни.


Доп.точки доступа:
Ромусик, М. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие
2.


    Давидович, Л. (кандидат педагогических наук).
    Стимуляция речевого развития детей младенческого возраста [Текст] = Stimulation of speech development of infants / Л. Давидович, М. Ромусик // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 6. - С. 31-39 : ил. - Библиогр.: с. 39 (4 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
младенческий возраст -- дефицит общения -- познавательное развитие -- игры для детей -- детские игры -- комплекс оживления -- речевое развитие -- дети младенческого возраста -- развитие детей -- развитие дошкольников
Аннотация: В статье представлены рекомендации по коррекционно-развивающей работе, которые охватывают основные формы детской деятельности в младенческом и раннем возрасте. Приведены игры и упражнения, стимулирующие появление речи, способствующие речевому и познавательному развитию.


Доп.точки доступа:
Ромусик, М.

Найти похожие
3.


    Бучкова, А. (кандидат социологических наук).
    Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 12. - С. 62-66 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
^a159.922.7
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети младенческого возраста -- путешествия -- неродной ребенок -- психотерапевтические сказки
Аннотация: В статье обсуждаются актуальные для многих родителей вопросы: особенности путешествий с маленькими детьми, знакомство малыша с вопросами безопасности, специфика воспитания неродного ребенка, актуальность психотерапевтических сказок.


Найти похожие
4.


    Рахматулин, Ринат Яхьяевич (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник).
    Модульные обучающие программы повышения педагогической компетентности у родителей детей младенческого и раннего возраста [Текст] / Р. Я. Рахматулин // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 2. - С. 67-72 : табл. - Библиогр.: с. 72 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
возрастные особенности детских игр -- дети младенческого возраста -- дети раннего возраста -- детские игры -- дошкольный возраст -- игровая деятельность ребенка -- игровые действия -- игровые материалы -- игровые средства -- младенческий возраст -- модульные программы -- обучение родителей -- педагогическая компетентность родителей -- педагогическое просвещение родителей -- повышение компетентности родителей -- повышение педагогической компетентности -- ранний возраст -- сюжетные замыслы игр
Аннотация: Эффективным ресурсом повышения компетентности родителей являются модульные программы, которые рассматриваются в данной статье как целевая функциональная система, объединяющая учебное содержание, а также способы его освоения и контроля. Приводится пример модульной программы "Как интересно и с пользой играть с детьми младенческого и раннего возраста", включающей три компонента - обучающий, проверочный и рефлексивный.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)