Поисковый запрос: (<.>K=замыслы<.>) |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15 |
|
1.
|
Самуйлов, С. Н. "Дипломатия преобразований" Кондолизы Райс и реформирование Госдепартамента [Текст] / С. М. Самуйлов> // США. Канада. Экономика - политика - культура. - 2008. - N 1. - С. 17-33. - 1; Причины неподатливости Госдепартамента реформированию. - 1; "Дипломатия преобразований": сущность и замыслы. - 1; Основные направления претворения в жизнь "дипломатии преобразований". - 1; Препятствия на пути реализации "дипломатии преобразований"
. - ISSN 0321-2068ББК 67.401 Рубрики: Право Административное право--США Кл.слова (ненормированные): государственные органы -- реформирование -- дипломатические кадры -- министерства и ведомства -- департаменты -- государственные секретари -- внешняя политика -- дипломатия Аннотация: Анализ причин трудностей в продвижении реформ дипломатического ведомства США. Концепция преобразования дипломатии и Госдепартамента США госсекретаря К. Райс. Деятельность ее предшественников на этом посту.
Доп.точки доступа: Райс, Кондолиза (госсекретарь США) \к.\; Государственный департамент \управление координатора по восстановлению и стабилизации; уквс\ Найти похожие
|
2.
|
Миновская, Ольга (доцент, кандидат педагогических наук). Авторская составляющая воспитательной работы классного руководителя [Текст] / Ольга Миновская> // Народное образование. - 2008. - N 5. - С. 214-218
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика воспитания--Россия Кл.слова (ненормированные): классные руководители -- педагоги -- учителя -- авторский компонент -- авторские замыслы Аннотация: О деятельности классного руководителя и его участии в создании авторской программы или воспитательной системы класса.
Найти похожие
|
3.
|
Шелехов, С. Перед спектаклем [Текст] / С. Шелехов> // Вопросы литературы. - 2009. - N 4. - С. 130-166
. - ISSN 0042-8795ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): сценография -- авторское видение -- авторские замыслы -- пьесы -- спектакли Аннотация: Анализ пьес А. П. Чехова для театральных постановок. Что хотел увидеть автор в постановках пьес.
Доп.точки доступа: Чехов \а. П.\ Найти похожие
|
4.
|
Динков, И. (Болгарский писатель ; 1932-2005). Почтение к литературе [Текст] : фрагменты книги / И. Динков ; вступл. Б. Цоневой-Динковой ; пер. с болг. Э. Мезенцевой> // Иностранная литература. - 2009. - N 8. - С. 145-153
. - ISSN 0130-6545ББК 83.00 Рубрики: Литературоведение Теория литературы Кл.слова (ненормированные): поэзия -- стихи -- поэты -- стихотворные замыслы -- болгарская литература -- искусство -- афоризмы Аннотация: Публикуются фрагменты книги болгарского поэта - афористистические высказывания автора о поэзии, об искусстве, о различных событиях его жизни. Публикация предваряется краткой справкой о творчестве И. Динкова.
Доп.точки доступа: Цонева-Динкова Б., Белла \.\; Мезенцева, Э. \.\; Динков, Иван \и.\ Найти похожие
|
5.
|
Воробьева, Н. Н. "Честолюбивые замыслы от меня далеки, но мне совсем не все равно, что скажет обо мне потомство... " [Текст] : участие И. В. Гурко в Русско-турецкой войне 1877-1878 гг. / Н. Н. Воробьева> // Военно-исторический журнал. - 2010. - N 6. - С. 25-29 : 3 рис. - Примеч.: с. 29
. - ISSN 0321-0626ББК 63.3(2) Рубрики: История История России в целом, 1877-1878 гг. Кл.слова (ненормированные): войны -- Русско-турецкая война -- генералы -- военачальники -- герои войны -- военная деятельность -- русская армия Аннотация: О герое Русско-турецкой войны 1877-1878 гг. генерале И. В. Гурко. По архивным данным выявлено важное значение его военной деятельности для победы России в этой восточной кампании.
Доп.точки доступа: Гурко, Иосиф Владимирович \и. В.\ Найти похожие
|
6.
|
Волкова, Русина Юрьевна (канд. филос. наук). Подлинная Лаура, или Лаура и ее оригинал [Текст] / Русина Волкова> // Нева. - 2010. - N 6. - С. 204-213. - Примеч. в сносках. - Примеч.: с. 212-213
. - ISSN 0130741-XББК 83.3(2Рос=Рус)9/3 + 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение--Россия, 20 в. Литература русского зарубежья Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): писатели -- неоконченные романы -- тема смерти -- тема болезни -- тема любви -- муза -- литературные приемы -- творческие замыслы -- переводы -- названия -- заглавия Аннотация: Ассоциативный склад мышления В. Набокова затрудняет создание адекватного перевода. Поэтому автор статьи дает множество объяснений заголовка его незаконченного романа, чтобы можно было вникнуть в смысл книги, заодно предлагает читателям поучаствовать в разгадывании некоторых литературных ходов писателя, даже не зная всей книги целиком.
Доп.точки доступа: Набоков, Владимир \в.\; Набоков, Дмитрий \д.\; Рот, Филипп \ф.\; Баратарбло \г.\ Найти похожие
|
7.
|
Калинина, Ю. М. "Каждый на своей колокольне" [Текст] : ключевое слово в повести В. С. Токаревой "Старая собака" / Ю. М. Калинина> // Русская речь. - 2010. - N 2. - С. 30-32. - Библиогр.: с. 32
. - ISSN 0131-6117ББК 821.161.1.09 Рубрики: Литературоведение Русская литература в целом Кл.слова (ненормированные): проза -- художественные образы -- авторские замыслы -- собаки -- колокольни -- фразеологизмы Аннотация: Об образах собаки и колокольни в повести Виктории Токаревой "Старая собака".
Доп.точки доступа: Токарева \в. С.\ Найти похожие
|
8.
|
Поташник, Марк Максимович (действительный член (академик) ; профессор; доктор педагогических наук). Замыслы орлиные, а результаты куриные, или Что разрушает систему внедрения инноваций [Текст] / Марк Максимович Поташник> // Народное образование. - 2011. - N 1. - С. 14-20
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): методические службы -- методцентры -- учителя -- методические центры Аннотация: О потребности восстановления статуса методических центров.
Найти похожие
|
9.
|
Волокитина, Татьяна Викторовна (доктор исторических наук). Болгария - "16-я республика СССР": замыслы и действительность. 1960-е годы [Текст] / Т. В. Волокитина> // Новая и новейшая история. - 2012. - № 6. - С. 36-51. - Библиогр. в сносках
ББК 63.3(4)6 Рубрики: История--Европа--Болгария--СССР, 20 в. Европа с 1918 г. ---Европа--Болгария--СССР Кл.слова (ненормированные): советско-болгарские отношения -- союзные республики -- экономическая интеграция -- объединение государств Аннотация: В статье анализируется попытка болгарского политического руководства по превращению Болгарии в одну из республик Советского Союза. На основе советских дипломатических документов предпринята попытка проанализировать ответные действия Москвы. Статья носит дискуссионный характер.
Найти похожие
|
10.
|
Верещагин, Е. М. Рече-поведенческая переинтерпретация четырех строф главы третьей "Евгения Онегина" [Текст] / Е. М. Верещагин> // Вопросы языкознания. - 2015. - № 2. - С. 7-40 : 5 рис. - Библиогр.: с. 38-40
. - ISSN 0373-658XББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.01 Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Поэтика Кл.слова (ненормированные): русская литература -- писатели -- романы в стихах -- строфы -- черновики -- печатные издания -- рече-поведенческий анализ -- переинтерпретации -- замыслы -- фоновые детали -- сюжет -- любовь -- байронизм Аннотация: За строфой V ("Скажи, которая Татьяна…") в черновике главы третьей "Евгения Онегина" имеется еще одна строфа, которой нет в печатных изданиях романа и которая маркируется как Va ("В постеле лежа - наш Евгений…"). В добавление к упомянутой строфе Пушкин записал еще наброски двух других строф (Vб и Vв), которые состоят из нескольких слов. Рече-поведенческий анализ, примененный к четырем строфам (две незавершенные), позволил заключить, что первоначальный сюжет романа изменился не ранее, чем после этих строф. Согласно первоначальному намерению Пушкин предполагал, что Онегин влюбится в Татьяну с первого взгляда, немедленно.
Доп.точки доступа: Пушкин \а. С.\ Найти похожие
|
11.
|
Фролова, Елена Александровна (кандидат филологических наук). "Тихая лирика" Николая Рубцова [Текст] : (лингвостилистический анализ стихотворения "Русский огонек") / Е. А. Фролова> // Русский язык в школе. - 2016. - № 1. - С. 36-39. - Библиогр.: с. 39. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): языковые средства -- авторские замыслы -- стихотворения -- русские поэты -- русские писатели -- лингвостилистический анализ -- компаративы -- антитезы -- оксюмороны -- анафоры -- рефрены -- ассоциативные ряды -- фигура умолчания -- анализ текста Аннотация: Языковые средства, помогающие читателю постичь авторский замысел стихотворения Николая Рубцова "Русский огонек".
Доп.точки доступа: Рубцов, Николай Михайлович (русский поэт ; 1936-1971) \н. М.\ Найти похожие
|
12.
|
Андреева, Ирина Юрьевна. Анализ языковых средств произведения как способ постижения авторского замысла [Текст] : из опыта учителя / И. Ю. Андреева> // Русский язык в школе. - 2016. - № 4. - С. 12-16
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): языковые средства произведений -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- отрывки из повести -- характеры персонажей -- авторские замыслы -- метафоры -- повести -- русские писатели -- оксюмороны -- градации -- семантика слов -- организация текстов -- языковой анализ -- язык произведений Аннотация: Пример анализа языковых средств отрывков из повести Николая Васильевича Гоголя "Тарас Бульба" как возможность раскрытия характеров персонажей, авторского замысла и общей идейной направленности произведения.
Доп.точки доступа: Гоголь, Николай Васильевич (русский писатель ; 1809-1852) \н. В.\ Найти похожие
|
13.
|
Ковалев, Геннадий Филиппович (доктор филологических наук). Изучение ономастики в школе как межпредметная интеграция на уроках русской словесности [Текст] / Г. Ф. Ковалев> // Русский язык в школе. - 2017. - № 12. - С. 22-28. - Библиогр.: с. 27-28
. - ISSN 0131-6141ББК 81.03 + 74.26 Рубрики: Языкознание Лексикология Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): межпредметные связи -- региональные компоненты -- малая родина -- характеристика ономастиконов -- замыслы писателей -- ономастика -- сущность персонажей -- изучение ономастики -- межпредметная интеграция -- уроки русской словесности -- лингвокраеведение -- микротопонимы -- этнонимы -- хоронимы -- антропонимы -- методические рекомендации -- ономастические занятия Аннотация: О необходимости межпредметных связей в школьном обучении, роли изучения регионального компонента в развитии чувства привязанности к малой Родине, а также о значимости характеристики ономастикона в постижении замысла писателя и сущности персонажа.
Найти похожие
|
14.
|
Фролова, Елена Александровна (кандидат филологических наук). Семантические трансформации в поэме М. Пришвина "Фацелия" [Текст] / Е. А. Фролова> // Русский язык в школе. - 2018. - № 2. - С. 47-51. - Библиогр.: с. 51. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): семантические трансформации -- жанровая специфика -- поэмы -- специфика произведений -- русские писатели -- авторские замыслы -- анализ произведений -- метонимия -- метафоры -- эпитеты -- градации -- имплицитность смыслов -- анализ текстов -- приемы повторов Аннотация: Приемы расширения и изменения семантики единиц разного уровня в поэме Михаила Михайловича Пришвина "Фацелия".
Доп.точки доступа: Пришвин, Михаил Михайлович (русский писатель ; 1873-1954) \м. М.\ Найти похожие
|
15.
|
Рахматулин, Ринат Яхьяевич (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник). Модульные обучающие программы повышения педагогической компетентности у родителей детей младенческого и раннего возраста [Текст] / Р. Я. Рахматулин> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 2. - С. 67-72 : табл. - Библиогр.: с. 72 (4 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): возрастные особенности детских игр -- дети младенческого возраста -- дети раннего возраста -- детские игры -- дошкольный возраст -- игровая деятельность ребенка -- игровые действия -- игровые материалы -- игровые средства -- младенческий возраст -- модульные программы -- обучение родителей -- педагогическая компетентность родителей -- педагогическое просвещение родителей -- повышение компетентности родителей -- повышение педагогической компетентности -- ранний возраст -- сюжетные замыслы игр Аннотация: Эффективным ресурсом повышения компетентности родителей являются модульные программы, которые рассматриваются в данной статье как целевая функциональная система, объединяющая учебное содержание, а также способы его освоения и контроля. Приводится пример модульной программы "Как интересно и с пользой играть с детьми младенческого и раннего возраста", включающей три компонента - обучающий, проверочный и рефлексивный.
Найти похожие
|
|
|