Поисковый запрос: (<.>K=исследовательские навыки<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17 |
|
1. 
|
Максимова, Л. П. (преподаватель Волгоградского областного медицинского колледжа).
Учить исследовательской работе [Текст] / Л. П. Максимова // Специалист. - 2008. - N 8. - С. 23-24
. - ISSN 0869-5210ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Волгоград
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
колледжи -- медицинские колледжи -- медицинское образование -- средние профессиональные учебные заведения -- учебные заведения -- исследовательская работа -- исследовательские навыки
Аннотация: Одна из актуальных проблем современного образования - формирование у студента элементарных исследовательских навыков.
Доп.точки доступа:
Волгоградский областной медицинский колледж
Найти похожие
|
2.
|
Рогова, И. А.
Исследовательская работа обучающихся в рамках школьного образования [Текст] / И. А. Рогова // Профильная школа. - 2008. - N 5. - С. 14-19 : 1 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 19 (4 назв. )
. - ISSN 1998-0744ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- учебно-исследовательская деятельность -- исследовательские умения -- исследовательские навыки -- исследовательское обучение -- деятельность учителей -- урочная деятельность -- внеурочная деятельность -- познавательная активность
Аннотация: Исследовательская работа является уникальным инструментом развития личности учащихся, действенным фактором воспитательно-образовательного процесса, способствующим развитию педагога и ребенка, формирующим высокий уровень общественной культуры и образования.
Найти похожие
|
3.
|
Середенко, П. В.
Функциональная готовность студентов к обучению школьников исследовательским умениям и навыкам [Текст] / П. В. Середенко // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 5. - С. 18-20. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- умения -- навыки -- исследовательские навыки -- профессиональная готовность
Аннотация: В статье дается характеристика исследовательского обучения и рассматривается готовность учителя к обучению учащихся исследовательским умениям и навыкам.
Найти похожие
|
4.
|
Волошина, Л.
Приобщение студентов к реализации научных программ колледжа [Текст] / Л. Волошина // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 9. - С. 117-121
. - ISSN 0012-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты педколледжа -- подготовка воспитателей -- подготовка педагогов -- будущие педагоги -- воспитатели детского сада -- педагоги ДОУ -- научная деятельность -- научно-исследовательская деятельность -- исследовательская деятельность -- исследовательские навыки
Аннотация: Успешное овладение методологией научного исследования в процессе обучения в колледже поможет будущему воспитателю ориентироваться в многочисленных технологиях и программах, предлагаемых дошкольному образованию.
Найти похожие
|
5.
|
Ильиных, Лидия Михайловна (учитель начальных классов).
Развитие исследовательских способностей школьников [Текст] / Л. М. Ильиных // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 9. - С. 19-22. - Библиогр.: с. 22 (4 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- общеобразовательная школа -- исследовательская деятельность -- культура мышления -- исследовательские умения -- исследовательские способности -- исследовательские навыки
Аннотация: Методики формирования у ребенка основ культуры мышления и развития основных умений и навыков исследовательского поведения.
Найти похожие
|
6.
|
Фомина, Т. Ю.
Проблемы формирования исследовательских навыков учителя истории [Текст] / Т. Ю. Фомина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 5. - С. 45-53
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учителя истории -- история (методика преподавания учебных предметов) -- профессиональная деятельность -- научно-исследовательские навыки -- исследовательские навыки -- методика преподавания истории -- студенты-историки
Аннотация: В нашей динамично меняющейся жизни сфера образования еще совсем недавно представлялась одной из стабильных, возможно, даже консервативных сфер профессиональной деятельности. Однако сегодня можно констатировать, что процессы модернизации охватили образовательные учреждения всех типов и уровней. Рыночные механизмы, требования рынка труда поставили педагогические вузы в жесткие условия выживания. В статье предпринята попытка обобщить опыт Набережночелнинского педагогического института по формированию у студентов-историков исследовательских навыков.
Найти похожие
|
7.
|
Африна, Елена (кандидат физико-математических наук; учитель физики).
Исследовательские навыки школьников в проекте "Наблюдай и исследуй" [Текст] / Елена Африна, Алексей Крылов // Народное образование. - 2009. - N 9. - С. 157-160
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
исследовательские навыки -- школьники -- проектная деятельность -- образовательные проекты -- сетевые объединения методистов
Аннотация: О сетевом проекте методистов "Наблюдай и исследуй", в основе которого положены идеи курса "Основы естественно-научных исследований".
Доп.точки доступа:
Крылов, Алексей (методист)
Найти похожие
|
8.
|
Скударь, З. П.
"Сотворение хлеба" [Текст] : (занятие с учащимися младшего школьного возраста в Музее русского деревенского быта) / З. П. Скударь, А. С. Садакова // Воспитание школьников. - 2010. - N 9. - С. 39-47
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
хлеб -- этнография -- исследовательские навыки -- быт предков -- предки -- музеи -- школьники -- младшие школьники -- деревенский быт -- русский деревенский быт -- занятия -- методические разработки
Аннотация: Методическая разработка занятия, на котором школьники познакомятся с деревенской жизнью наших предков и расширят свои знания о рождении хлеба.
Доп.точки доступа:
Садакова, А. С.; Музей русского деревенского бытаЭтнографический Музей русского деревенского быта
Найти похожие
|
9.
|
Петрова, О. Г.
Каким должен быть современный урок биологии? [Текст] / О. Г. Петрова // Биология в школе. - 2010. - N 7. - С. 27-34 : ил. - Библиогр.: с. 34
. - ISSN 0320-9660ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
требования к современному уроку -- дидактические требования обучения -- практические рекомендации -- преподавание биологии -- школьники -- адаптивные технологии обучения -- исследовательские навыки
Аннотация: Многие ученые и учителя, стараясь дать ответ на вопрос "Каким должен быть современный урок? ", пытаются сформулировать некий свод требований. Это свидетельствует об отсутствии объективных критериев, положенных в основу перечня требований. Такими критериями могут быть принципы обучения и вытекающие из них правила.
Найти похожие
|
10.
|
Африна, Елена Ильинична (учитель физики; кандидат физико-математических наук).
ИКТ в исследовательской деятельности школьников [Текст] / Елена Ильинична Африна, Алексей Игоревич Крылов // Народное образование. - 2012. - № 1. - С. 176-183
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
исследовательские навыки -- наблюдения -- эксперименты -- интегрированные курсы -- формирование исследовательских навыков -- формирование исследовательских умений -- портфолио -- сетевое взаимодействие -- согласованное преподавание -- интегрированные задания -- сетевые семинары -- коммуникативные навыки -- общеучебные умения
Аннотация: О формировании умений исследовательского характера у учеников.
Доп.точки доступа:
Крылов, Алексей Игоревич (методист)
Найти похожие
|
11.
|
Бондаренко, Марина Анатольевна (кандидат педагогических наук).
Формирование исследовательских навыков учащихся в процессе подготовки проектов "Числительное в письменном тексте" и "Словарь языка писателя" [Текст] / М. А. Бондаренко // Русский язык в школе. - 2015. - № 9. - С. 22-27 : 3 табл. - Библиогр.: с. 27
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методы проектов -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- исследовательские навыки -- самостоятельная деятельность -- числительные -- совместная деятельность -- информационно-коммуникационные ресурсы -- дети-инофоны -- употребление числительных -- проектная работа -- исследовательская культура -- уроки русского языка -- Интернет -- имя числительное -- полиэтнические классы
Аннотация: Проекты, в процессе реализации которых формируется исследовательский навык, вырабатываются механизмы самостоятельной и совместной деятельности учащихся, накапливается опыт грамотного использования информационно-коммуникационных ресурсов.
Найти похожие
|
12.
|
Мухаметшина, Т. Г.
Химический эксперимент в контексте интерактивного обучения [Текст] / Т. Г. Мухаметшина // Химия в школе. - 2015. - № 6. - С. 36-37. - Библиогр.: с. 36-37
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
проблемные опыты -- проблемные ситуации -- химические эксперименты -- творческие задания -- обучение химии -- интерактивное обучение -- исследовательские навыки -- 8 класс -- 10 класс -- технология сотрудничества -- деятельностные подходы
Аннотация: Постановка проблемных опытов, моделирование проблемных ситуаций в ходе химического эксперимента, творческие задания логически обоснованны и являют собой деятельностный подход в обучении химии, а также представляют основу интерактивного обучения.
Найти похожие
|
13.
|
Голубев, Олег Борисович (кандидат педагогических наук ; доцент ; заведующий кафедрой).
Возможности образовательной робототехники для развития исследовательских навыков обучающихся [Текст] / О. Б. Голубев, И. В. Морозова // Информатика в школе. - 2016. - № 7. - С. 26-28. - Библиогр.: с. 28 (3 назв. )
. - ISSN 2221-1993ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
робототехника -- образовательная робототехника -- роботы -- легоконструирование -- проекты -- исследовательские навыки -- моделирование
Аннотация: Рассмотрены перспективы развития робототехники на основе конструкторов программируемых роботов LEGO MINDSTORMS EV3.
Доп.точки доступа:
Морозова, Ирина Вениаминовна (кандидат педагогических наук ; учитель информатики)
Найти похожие
|
14.
|
Кротова, А. А.
Конвергентное занятие "Тридцать пять оттенков синего, или Цианотипия" [Текст] / А. А. Кротова, В. Г. Смелова // Химия в школе. - 2018. - № 7. - С. 47-53 : табл., рис. - Библиогр.: с. 53 (6 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- уроки биологии -- цианотипия -- дополнительное образование школьников -- конвергентные занятия -- конвергентный подход -- метапредметные результаты -- химия -- уроки химии -- биология -- лабораторные опыты -- технологическое мышление -- исследовательские навыки -- общеобразовательная школа -- цианотипийные изображения -- трафареты -- фотоизображения -- методические рекомендации
Аннотация: Методические рекомендации проведения конвергентного занятия в системе дополнительного образования школьников на примере получения цианотипийных изображений.
Доп.точки доступа:
Смелова, В. Г.
Найти похожие
|
15.
|
Григорьев, Андрей Владимирович (доктор филологических наук).
Об итогах заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку в 2018 году [Текст] / А. В. Григорьев, И. Н. Добротина, И. В. Осипова // Русский язык в школе. - 2019. - № 1. - С. 50-54 : 2 табл. - Рез. англ.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия, 2018 г.
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- внеклассная деятельность -- предметные олимпиады -- всероссийские олимпиады -- олимпиады школьников -- олимпиадные задания -- диахронический анализ -- синхронический анализ -- панхронический аспект -- лингвистический анализ текста -- исследовательские навыки
Аннотация: Основные итоги заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку. Обоснованы изменения в материалах олимпиады, указаны критерии составления и формулировки заданий.
Доп.точки доступа:
Добротина, Ирина Нургаиновна (кандидат педагогических наук); Осипова, Ирина Викторовна (кандидат педагогических наук); Всероссийская олимпиада школьников по русскому языку
Найти похожие
|
16.
|
Савчик, Е. А.
Из опыта развития исследовательской компетенции старшеклассников [Текст] = From experience of developing the research competence of senior students / Е. А. Савчик // Химия в школе. - 2019. - № 2. - С. 28-33. - Библиогр.: с. 32-33. - Рез. англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- уроки химии -- химия -- развитие исследовательской компетенции -- исследовательская компетенция -- старшеклассники -- исследовательские умения -- частично-поисковые исследования -- поисковая исследовательская деятельность -- старшие классы -- научно-исследовательская деятельность -- исследовательские проекты -- практическая деятельность -- познавательная активность -- информационные проекты -- исследовательские навыки -- преподавание химии
Аннотация: Изложены современные педагогические принципы и методики преподавания предмета "Химия", применяемые с целью формирования исследовательской компетентности у учащихся старшей школы.
Найти похожие
|
17.
|
Кузнецова, И. В. (кандидат физико-математических наук).
Развитие исследовательских навыков учащихся в новой практической работе по физике на базе открытых научных данных [Текст] / И. В. Кузнецова, М. Е. Прохоров // Физика в школе. - 2022. - № 3. - С. 44-51 : 3 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 50-51 (8 назв.)
. - ISSN 0130-5522ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
физический практикум -- исследовательские навыки -- мультидисциплинарный подход -- преподавание физики
Аннотация: Новый формат практической работы по физике при дистанционном выполнении.
Доп.точки доступа:
Прохоров, М. Е. (доктор физико-математических наук)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный