Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=комплексность<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Рыбаков, Ф. Ф.
    Российские экономические реформы: диалектика общего и особенного [Текст] / Ф. Ф. Рыбаков // Социально-гуманитарные знания. - 2008. - N 3. - С. 238-244. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0869-8120
УДК
^a001
ББК 72
Рубрики: Наука. Науковедение
   Общие вопросы науки
Кл.слова (ненормированные):
экономические реформы -- хозяйственные преобразования -- комплексность
Аннотация: Российские реформы.


Найти похожие
2.


    Дубова, М. В. (кандидат педагогических наук).
    Компетентностные задачи как форма учебного материала [Текст] / М. В. Дубова // Педагогика. - 2012. - № 1. - С. 46-52. - Библиогр.: с. 51-52 (7 назв. ) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- К-задачи -- практическая ориентация образования -- практико-ориентированная направленность -- компетентностные задачи -- учебный материал -- организация учебного материала -- форма организации материала -- дидактическая комплексность -- содержательная целостность -- начальные классы -- начальная школа -- младшие школьники -- проектирование компетентностных задач -- потребности -- социализация -- функциональная грамотность -- виды функциональной грамотности -- познавательная активность -- практические умения -- практико-ориентированное обучение
Аннотация: В статье предпринята попытка обоснования практико-ориентированного содержания компетентностных задач, спроектированных для учащихся начальных классов.


Найти похожие
3.


    Гальскова, Наталья Дмитриевна (доктор педагогических наук).
    Современная методика обучения иностранным языкам: пространство исследования [Текст] = Modern methods of teaching foreign languages: a space for research / Н. Д. Гальскова // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 3. - С. 2-9. - Библиогр.: с. 8-9 (14 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- изучение иностранных языков -- преподавание иностранных языков -- методика обучения иностранным языкам -- лингводидактика -- теория обучения иностранным языкам -- методологическая комплексность -- уровни научного познания
Аннотация: Статья посвящена анализу объективно-предметной области современной методики обучения иностранным языкам как науки. Особое внимание уделяется такой особенности методической науки как ее методологическая комплексность, вскрываются основания для возникновения лингводидактики как методической научной отрасли, анализируются уровни научного познания в рамках данной отрасли.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)