Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=мир профессий<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


    Брендакова, Лариса Владимировна (кандидат психологических наук).
    Коуч-практикум: "Навстречу призванию": Теоретические предпосылки и технология использования [Текст] / Л. В. Брендакова // Психология и школа. - 2011. - № 2. - С. 4-124. - Библиогр.: с. 118-124. - Прил.
УДК
^a371.3
^a159.9
ББК 74.202 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
   Психология
   Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
подростки -- старшие школьники -- старшеклассники -- учащиеся -- история профориентации -- коучинг -- профориентация -- профессиональная ориентация -- личностно-профессиональное развитие -- методические материалы -- анкеты -- опросники -- программы -- практикумы -- коуч-практикумы -- тесты -- тестирование -- мир профессий -- классификации мира профессий -- тематическое планирование -- психологи
Аннотация: Выпуск журнала полностью посвящен актуальной проблеме личностного и профессионального развития подростков. В работе обсуждается проблема эффективной профориентационной помощи учащимся старшего подросткового возраста. Подробно описан и методически обеспечен коуч-практикум "Навстречу призванию".


Доп.точки доступа:
Климов \е. А.\; Голланд \дж.\; Гуревич \к. М.\

Найти похожие
2.


    Турчина, Наталья Михайловна (старший воспитатель).
    Формирование у дошкольников положительной установки к трудовой деятельности и знакомство с миром профессий [Текст] / Н. М. Турчина // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 10. - С. 27-28 : фот. . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
выбор профессий -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- знакомство с профессиями -- мир профессий -- образовательные организации -- образовательные стандарты -- профориентация детей -- трудовое воспитание
Аннотация: Профессиональное самоопределение взаимосвязано с развитием личности на всех возрастных этапах. Один из принципов дошкольного образования - принцип опережающего развития. В связи с этим дошкольный возраст является подготовительным, закладывающим основы для профессионального выбора в будущем. Необходимо знакомить дошкольников с миров профессий, воспитывать уважение к труду, формировать основу, на которой в дальнейшем будет базироваться профессиональное саморазвитие. Следует отметить, что представления о профессиях позволяют детям глубже проникнуть в мир взрослых, понять и принять его.


Найти похожие
3.


    Носкова, Елена Владимировна (педагог-психолог).
    Создание психолого-педагогических условий для развития профессионального самосознания старших дошкольников [Текст] / Е. В. Носкова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 7. - С. 59-61 . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
знакомство с профессиями -- мир профессий -- представления о профессиях -- профессиональная ориентация -- профессиональное самосознание -- психолого-педагогические условия -- развитие профессионального самосознания -- ранняя профориентация -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Рассматриваются психолого-педагогические условия для развития профессионального самосознания старших дошкольников. Дается характеристика долгосрочного проекта "В мире профессий" по расширению знаний старших дошкольников о профессиях, роли трудовой деятельности в обществе и жизни каждого человека, формированию социальной адаптивности в процессе совместной и самостоятельной деятельности детей через "погружение" дошкольников в реальные практические ситуации.


Найти похожие
4.


    Долгих, Марина Владимировна (старший воспитатель).
    "Зеркальная" профессиограмма как средство формирования представлений о профессиях [Текст] / М. В. Долгих, Л. И. Синельникова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 9. - С. 11-13 : табл. - Библиогр.: с. 13 (3 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
знакомство с профессиями -- мир профессий -- педагогическая профессиограмма -- представления о профессиях -- ранняя профориентация -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Рассматривается образовательная работа педагогов детского сада по формированию базовых знаний и представлений детей старшего дошкольного возраста о профессиях.


Доп.точки доступа:
Синельникова, Лариса Ивановна (старший воспитатель)

Найти похожие
5.


   
    Программа развития системы дошкольного образования г. Перми до 2021 года, подпрограмма "ПрофиКОП" в дошкольных образовательных учреждениях [Текст] : первые результаты / О. М. Ившина, М. С. Хозяшева, Е. Е. Тепляшина [и др.] // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 10. - С. 9-11 . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
краткосрочные образовательные практики профессиональной направленности -- мир профессий -- профессиональное самоопределение -- ранняя профориентация -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Разработана Программа развития системы дошкольного образования г. Перми на 2019-2021 гг. Одним из основных механизмов реализации данной программы является подпрограмма "ПрофиКОП", которая включает новые подходы к работе по ранней профориентации детей старшего дошкольного возраста.


Доп.точки доступа:
Ившина, Оксана Михайловна (воспитатель); Хозяшева, Марина Сергеевна (заместитель заведующего по ВМР); Тепляшина, Екатерина Евгеньевна (методист); Гуз, Ольга Александровна (заместитель заведующего по ВМР); Любимова, Вера Дмитриевна (заместитель заведующего по ВМР); Кирякова, Ксения Михайловна (методист)

Найти похожие
6.


    Кораблева, Анастасия Владимировна (воспитатель).
    "Я бы во флористы пошел, пусть меня научат!" Дошкольникам о профессии через краткосрочные образовательные практики [Текст] / А. В. Кораблева, Е. Ю. Щипицина // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 10. - С. 35-37 : табл. . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
краткосрочные образовательные практики профессиональной ориентации -- мир профессий -- образовательные практики -- подготовительные к школе группы -- профессия флориста-дизайнера -- ранняя профориентация -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Рассматривается один из новых подходов к работе по ранней профориентации детей - внедрение краткосрочных образовательных практик (ПрофиКОП), которые создают условия для приобретения ребенком практического опыта выполнения элементарных общеизвестных профессиональных действий. Предлагается разработка "ПрофиКОП" "Флорист-дизайнер" для детей подготовительных к школе групп по ознакомлению с профессией флориста-дизайнера, ее особенностями и обязанностями, инвентарем, совместимости и несовместимости растений друг с другом в букете, цветочной композиции.


Доп.точки доступа:
Щипицина, Елена Юрьевна (воспитатель)

Найти похожие
7.


    Бусалаева, Светлана Викторовна (заведующий).
    Развиваемся играя! [Текст] / С. В. Бусалаева // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 10. - С. 72. - Библиогр.: с. 72 (2 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
безопасное поведение на дорогах -- взаимодействие с семьей -- дошкольный возраст -- игровая деятельность дошкольников -- мир профессий -- образовательная деятельность дошкольников -- обучение правилам дорожного движения -- развивающая предметно-пространственная среда -- сюжетно-ролевые игры
Аннотация: Рассмотрено одно из главных направлений образовательной деятельности детского сада - создание уникального пространства для развития сюжетно-ролевой игры.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)