Поисковый запрос: (<.>K=открытые занятия<.>) |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12 |
|
1.
|
Дрибинский, П. Воспитание ценностного отношения к здоровью [Текст] / П. Дрибинский> // Воспитание школьников. - 2008. - N 8. - С. 28-33. - Библиогр.: с. 32-33 (10 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200.55 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): открытые занятия -- 3 класс -- школьники -- ученики -- учащиеся -- 4 класс -- начальные классы -- сценарии -- здоровье школьников Аннотация: Сценарий открытого занятия для учащихся 3-4 классов на тему "Твори свое здоровье сам".
Найти похожие
|
2.
|
Пазухина, И. А. Обогащение эмоционального опыта дошкольника [Текст] / И. А. Пазухина> // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 3. - С. 46-51
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- подготовительные к школе группы -- старший дошкольный возраст -- средний дошкольный возраст -- открытые занятия -- эмоциональное развитие -- развитие эмоциональной сферы -- эмоциональная сфера -- игры-занятия -- игры-упражнения -- игры-загадки Аннотация: Эмоциональное развитие ребенка - задача не из легких. Именно родители могут и должны начать эту работу. Прежде всего маме и папе следует учитывать небольшой словарный запас малыша. Педагоги могут организовать свою работу по развитию мира эмоций более последовательно и системно.
Найти похожие
|
3.
|
Кохан, Нина Аркадьевна. Развитие познавательной активности детей через знакомство с географией [Текст] / Н. А. Кохан> // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 2. - С. 21-23
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- познавательная активность детей -- изучение географии -- интегрированные занятия -- экологическая культура детей -- экологические занятия -- навыки связной речи -- открытые занятия -- наблюдательность -- опытно-экспериментальная деятельность -- схемы-алгоритмы Аннотация: Дети дошкольного возраста по природе своей пытливые исследователи окружающего мира. Они ежедневно открывают для себя новые предметы и явления. Малышей все интересует, побуждает думать, задавать вопросы, предлагать свое, иногда очень нестандартное, интересное объяснение. Ребенок обладает природной страстью к познанию мира, он склонен к открытиям, любит путешествовать, да и в наблюдательности ему не откажешь. Именно география, как наука об окружающем пространстве, наполненном таинственными и совершенно необыкновенными вещами, изобилующая захватывающими историями о путешествиях, как нельзя лучше помогает малышам узнать все обо всем.
Найти похожие
|
4.
|
Паршенкова, Л. Игра и игрушки в жизни дошкольника [Текст] : конспект открытого занятия / Л. Паршенкова, Е. Железнова> // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 7. - С. 113-114 : 3 фот. - Библиогр.: с. 114 (3 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- игровая деятельность -- игра -- игрушки -- открытые занятия -- конспекты занятий -- игровые занятия -- культура игры -- общение с игрушкой Аннотация: Конспект открытого занятия, в ходе которого на примере различных игр показывается роль игры и игрушки в жизни дошкольника.
Доп.точки доступа: Железнова, Е. Найти похожие
|
5.
|
Данияров, Н. А. К вопросу дидактики и методики проведения мастер-классов и открытых занятий [Текст] / Н. А. Данияров> // Совет ректоров. - 2011. - N 1. - С. 67-71 : ил. - Библиогр.: с. 71
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): учебный процесс -- мастер-классы -- открытые занятия -- качество образования -- обучение в вузах -- методика обучения Аннотация: Методы и приемы проведения открытых занятий и критерии оценки их качества.
Найти похожие
|
6.
|
Чернухин, Олег Алексеевич (методист; учитель; педагог дополнительного образования). Открытое занятие: советы педагогам [Текст] / Олег Алексеевич Чернухин> // Народное образование. - 2011. - N 2. - С. 231-233
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): педагоги -- учителя -- открытые занятия -- педагогические советы Аннотация: Советы опытного педагога по проведению открытых занятий.
Найти похожие
|
7.
|
Сокровищук, С. Г. (педагог дополнительного образования). Соблюдайте правила дорожного движения! [Текст] / Сокровищук С. Г.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 6. - С. 49-52 : 1 фот.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- занятия -- открытые занятия -- уроки -- правила дорожного движения (образование) Аннотация: Предлагается открытое занятие для детей 7-9 лет, проведенное в рамках работы по образовательной программе "Азбука юного пешехода". (Из опыта работы педагога дополнительного образования).
Найти похожие
|
8.
|
Перелетова, И. Путешествие в царство Снежной королевы [Текст] : конспект открытого математического занятия / И. Перелетова> // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 2. - С. 67-68
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- математические представления -- математика в детском саду -- открытые занятия -- конспекты занятий -- геометрия в детском саду -- математические занятия Аннотация: Публикуется конспект открытого математического занятия для старших дошкольников.
Найти похожие
|
9.
|
Алексеева, Е. А. (кандидат психологических наук; учитель-логопед). Особенности взаимодействия специалистов с семьей ребенка с тяжелыми двигательными нарушениями [Текст] / Е. А. Алексеева, О. С. Беляева> // Коррекционная педагогика. - 2012. - № 2 (март-апрель). - С. 48-53
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети -- нарушения развития -- множественные нарушения развития -- тяжелые нарушения развития -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- психолого-педагогическое сопровождение -- коррекционная работа -- родители -- педагоги -- совместная работа -- открытые занятия Аннотация: Показаны сложности, с которыми встречаются специалисты-дефектологи при работе с родителями детей с множественными тяжелыми нарушениями в развитии.
Доп.точки доступа: Беляева, О. С. (учитель-дефектолог) Найти похожие
|
10.
|
Резвова, М. М. (педагог дополнительного образования). Путешествие в страну кукол [Текст] / Резвова М. М.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 7. - С. 53-56 : фот.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- опыт работы -- открытые занятия -- занятия по хореографии -- хореография -- сценарии занятий -- внеклассные занятия -- младшие школьники Аннотация: Сценарий открытого занятия по хореографии в игровой форме для младших школьников. (Из опыта работы педагога дополнительного образования).
Найти похожие
|
11.
|
Алваров, Л. Р. (педагог-организатор). Шахматы: от школы жизни к празднику карнавала [Текст] : занятие шахматного клуба "Флеровец" / Л. Р. Алваров> // Начальная школа. - 2017. - № 12. - С. 68-71. - Библиогр.: с. 71 (6 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): внеурочная деятельность -- младшие школьники -- начальные классы -- опыт работы -- открытые занятия -- шахматные клубы -- шахматы Аннотация: Автор делится опытом организации внеурочного мероприятия - открытого занятия шахматного клуба.
Доп.точки доступа: Школа им. И. А. Флерова \флеровец, шахматный клуб\ Найти похожие
|
12.
|
Кондратьева, Светлана Юрьевна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры логопедии). Особый музей для "особенных" детей [Текст] / С. Ю. Кондратьева, С. А. Музыкина> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 1. - С. 50-55 : 1 табл., 6 фот. - 4 прил.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование детей -- дошкольный возраст -- игры -- конспекты занятий -- музейно-образовательная деятельность -- ознакомление с окружающим миром -- открытые занятия -- развитие коммуникативных навыков -- развитие ручной моторики -- сказки -- сказки про снежинку -- сказочные герои -- социально-педагогическая адаптация -- творческие способности детей Аннотация: Важной особенностью интерактивного музея сказки является его универсальность и вариативность. На основе одного и того же экспозиционного материала можно проводить занятия по разным темам для разных групп обучающихся. В статье представлен конспект открытого занятия "Мокрое валяние из шерсти "Снеговик" по сказке "Снежинка". Цель занятия - развитие творческих способностей обучающихся путем обеспечения единства решения игровых, познавательных и практических задач.
Доп.точки доступа: Музыкина, Светлана Авенировна (педагог дополнительного образования); Региональный центр аутизма Найти похожие
|
|
|