Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=психическое развитие дошкольников<.>)

Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9

Шмакова, С.
Физкультурно-психологический досуг [Текст] : для детей старшего дошкольного возраста / С. Шмакова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 10. - С. 18-21 : фото . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
досуги в детском саду -- занятия в детском саду -- старшие дошкольники -- сценарии досугов -- занятия по физической культуре -- физкультурно-оздоровительная работа -- психоэмоциональное развитие -- психическое здоровье -- психическое развитие дошкольников -- физические упражнения
Аннотация: Автор статьи делится опытом работы по использованию добавления психофизических упражнений в физкультурные мероприятия. Представлены сценарии физкультурно-психологических досугов в старшей дошкольной группе.

Найти похожие

Хаярова, Анна Валерьевна (старший воспитатель).
Экспериментальная деятельность дошкольников как средство познания окружающего мира [Текст] / А. В. Хаярова // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 10. - С. 12-16. - Библиогр.: с. 16 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
экспериментальная деятельность -- дошкольники -- познавательная деятельность -- познавательная деятельность детей -- познание окружающего мира -- психическое развитие детей -- психическое развитие дошкольников -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст
Аннотация: Экспериментирование можно применять как эффективный способ обучения детей. Деятельность экспериментирования способствует формированию у детей познавательного интереса, развивает наблюдательность, мыслительную деятельность.

Найти похожие

Лонская, Д. (аспирантка).
Пути формирования предпосылок изобразительной деятельности у детей с замедленным темпом психического развития [Текст] = Ways of formation of preconditions graphic activity in children with delayed mental development pace / Д. Лонская // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 2. - С. 110-117. - Библиогр.: с. 116-117 (20 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет. . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
изобразительная деятельность -- графомоторные навыки -- дошкольное воспитание -- психическое развитие дошкольников -- коррекционно-развивающая работа -- исследования дошкольников -- задержка психического развития -- диагностика особенностей развития -- коррекционно-развивающий процесс -- образовательные программы -- ориентировка в пространстве -- пространственное представление
Аннотация: Использование изобразительной деятельности как средства коррекции позволяет, с одной стороны, сформировать психологическую базу, необходимую для ее развития, а с другой - совершенствовать саму изобразительную деятельность. Результаты исследования свидетельствуют о том, что формирование изобразительной деятельности у дошкольников с ЗПР станет эффективным только в результате целенаправленной коррекционно-развивающей работы, включающей развитие не только графических навыков и продуктивного воображения, но и психологического базиса изобразительной деятельности.

Найти похожие

Запорожец, А. (доктор педагогических наук).
Проблемы психологических исследований дошкольного детства [Текст] / А. Запорожец // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 4. - С. 11-20 . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

^a159.922.7

ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психическое развитие дошкольников -- проблемы психологических исследований -- психологические исследования -- дошкольники -- дошкольная психология -- мышление дошкольников -- личность -- воображение -- воля -- биологическое созревание -- индивидуальный опыт
Аннотация: В данной статье автор раскрыл проблемы развития психических процессов и личности ребенка. Автор утверждает, что специфически человеческие психические качества, такие как мышление, воображение, воля, социальные и нравственные чувства и т. п., не могут возникнуть ни из процесса биологического созревания, ни из индивидуального опыта ребенка. Они формируются и развиваются на протяжении детства под влиянием условий жизни и воспитания.

Найти похожие

Морозова, Э. (магистрат).
Возможности оценки предметно-игровых действий у детей раннего возраста [Текст] / Э. Морозова // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 2. - С. 65-72. - Библиогр.: С. 71-72 (9 назв.) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

^a159.922.7

ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие дошкольников -- психическое развитие -- психическое развитие дошкольников -- предметно-игровые действия -- коррекционно-развивающая работа -- коррекционно-развивающие занятия -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольники с ОВЗ
Аннотация: Статья посвящена вопросу раннего выявления отклонений в психическом развитии у детей путем оценки одного из ведущих психологических показателей – предметно-игровых действий. Представлены наиболее важные диагностические ограничения и преимущества шести популярных методик для детей раннего возраста и возможности их применения при оценке предметных действий и процессуальной игры у детей с нарушениями психического развития различной этиологии и степени тяжести. Методики распределены на три группы согласно их диагностическому назначению и особенностям процедуры обследования. Настоящий аналитический обзор поможет специалистам, оказывающим коррекционно-педагогическую помощь детям раннего возраста, выбрать методику, наиболее подходящую для обследования предметно-игровых действий.

Найти похожие

Урунтаева, Галина Анатольевна (доктор педагогических наук).
Н. П. Гундобин о воспитании в детском возрасте [Текст] / Г. А. Урунтаева // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 3. - С. 73-78 : ил. - Библиогр.: с. 78 (3 назв.) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педиатры -- ученые -- российская педиатрия -- дошкольники -- воспитание дошкольников -- детский возраст -- психическое развитие дошкольников -- темперамент детей -- детский характер -- гармоническое развитие детей
Аннотация: В статье рассматриваются концептуальные положения работ Н. П. Гундобина, выдающегося российского ученого-педиатра, о воспитании в детском возрасте, и построенная в соответствии с ними система непрерывного комплексного воспитания в целях гармонического развития всех телесных и духовных сил ребенка от рождения до семилетнего возраста.

Доп.точки доступа:
Гундобин, Николай Петрович (педиатр) \н. П.\

Найти похожие

Урунтаева, Галина Анатольевна (доктор психологических наук).
Н. П. Гундобин о воспитании в детском возрасте [Текст] = N. P. Gundobin about education a child in childhood / Г. А. Урунтаева // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 4. - С. 63-70 : ил. - Библиогр.: с. 70 (2 назв.). - Окончание. Начало: № 3 . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

Микляева, Наталия Викторовна (кандидат педагогических наук).
Сенсорно-эмоциональное развитие дошкольников [Текст] = Sensory and emotional development of preschoolers. Features of pedagogical interaction and selection of demonstration material : особенности педагогического взаимодействия и подбора демонстрационного материала / Микляева Наталия Викторовна // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 6. - С. 17-28 : ил. - Библиогр.: с. 28 (10 назв.)

УДК

^a159.922.7

^a373.2

ББК 88.8 + 74.1
Рубрики: Психология
   Детская психология
   Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дошкольники -- психическое развитие дошкольников -- сенсорное развитие -- эмоциональное развитие -- сенсорно-эмоциональное развитие -- восприятие эмоций -- педагогическое взаимодействие -- кубики эмоций и жестов -- пирамида коммуникаций -- демонстрационный материал
Аннотация: В статье описываются проблемы пересечения линий эмоционального и сенсорного развития ребенка, обобщаются этапы и стадии такого интегрированного онтогенеза, даются методические рекомендации для педагогов и психологов по подбору и созданию авторских демонстрационных материалов на каждом уровне развития ребенка и этапе развивающей и коррекционной работы с ним.

Найти похожие

Урунтаева, Галина Анатольевна (доктор психологических наук).
П. Ф. Каптерев и А. П. Мальцев о методе наблюдения в детской психологии [Текст] = P. F. Kapterev and A. P. Maltsev on the method of observation in child psychology / Урунтаева Галина Анатольевна // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 6. - С. 6-16. - Библиогр.: с. 16 (4 назв.)

УДК

^a159.922.7

^a159.9(091)

ББК 88.8 + 88.1
Рубрики: Психология
Детская психология
История психологии--Россия, 19 в. кон.
Кл.слова (ненормированные):
ребенок -- дети дошкольного возраста -- психическое развитие дошкольников -- наблюдение -- исследование психики -- метод наблюдения -- психика ребенка -- программы наблюдения -- психолого-педагогические исследования
Аннотация: Рассматриваются разработанные отечественными учеными П. Ф. Каптеревым и А. П. Мальцевым теоретико-методические основы систематического наблюдения, превращающие его в собственно научный, объективный метод исследования психического развития ребенка в дошкольном возрасте.

Доп.точки доступа:
Каптерев, Петр Федорович (педагог ; 1849-1922) \п. Ф.\; Мальцев, Алексей Петрович (богослов ; 1854-1915) \а. П.\

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)