Поисковый запрос: (<.>K=развитие логики<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11 |
|
1.
|
Акулова, Е. Познаем логические отношения [Текст] : дидактические игры для старших дошкольников / Е. Акулова> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 9. - С. 65-69. - Окончание. Начало в N 8
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- логические отношения -- развитие логики -- логическое мышление -- дидактические игры -- игры-поручения -- игры-загадки -- сюжетно-ролевые игры -- игры-соревнования -- игры-задачи Аннотация: Авторами разработана система дидактических игр для формирования умения детей самостоятельно устанавливать логические отношения в окружающей действительности.
Найти похожие
|
2.
|
Акулова, Е. Познаем логические отношения [Текст] : дидактические игры для старших дошкольников / Е. Акулова> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 8. - С. 65-69. - Окончание следует
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- логические отношения -- развитие логики -- логическое мышление -- дидактические игры -- игры-поручения -- игры-загадки -- сюжетно-ролевые игры -- игры-соревнования -- игры-задачи Аннотация: Авторами разработана система дидактических игр для формирования умения детей самостоятельно устанавливать логические отношения в окружающей действительности.
Найти похожие
|
3.
|
Г. В. Томский - создатель игры "Сонор" [Текст]> // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 11. - С. 91-92 : 1 фот.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- интеллектуальное развитие -- развитие логики -- развивающее обучение -- игровая педагогика -- логические игры -- динамические игры преследования -- ДИП -- Сонор -- ЖИПТО -- интеллектуальные игры -- математики -- изобретатели игр Аннотация: В статье речь идет о создателе интеллектуальной динамической игры преследования "Сонор" профессоре Григории Васильевиче Томском. На Западе игра получила название ЖИПТО. Сначала она используется для приобщения детей к логическому мышлению, для гимнастики ума, затем на базе ЖИПТО разрабатываются логические и математические задачи различной степени сложности.
Доп.точки доступа: Томский, Григорий Васильевич \г. В.\ Найти похожие
|
4.
|
Бусырева, Лариса Павловна (заведующая). Развивающие игры математического содержания как средство формирования умственных способностей у дошкольников [Текст] / Л. П. Бусырева, Л. С. Летягина, Ю. С. Кочура> // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 8. - С. 22-26 : 5 табл., 1 рис.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные учреждения -- дошкольники -- гармоничное умственное развитие -- мыслительные операции -- виды мыслительных операций -- развитие логики -- психическое развитие детей -- развивающие игры -- игры математического содержания -- комфортная игровая среда -- авторские игры -- мини-проекты воспитателей Аннотация: Чтобы гармонично развивать умственные способности ребенка, необходимо проработать все компоненты этой структуры: предоставить ребенку все возможные виды содержаний информации, организовать занятия так, чтобы задействовать все виды мыслительных операций, дать ребенку возможность получать все возможные формы результатов мышления.
Доп.точки доступа: Летягина, Лидия Семеновна (заместитель заведующей); Кочура, Юлия Сергеевна (старший преподаватель) Найти похожие
|
5.
|
Рытов, Д. Элементарное моделирование с помощью ложек [Текст] / Д. Рытов> // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 8. - С. 26-33 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- моделирование -- элементарное моделирование -- выкладывание фигур -- геометрические фигуры -- фигуры-образы -- деревянные ложки -- развитие мышления -- развитие логики -- развитие мелкой моторики -- загадки Аннотация: С помощью деревянных ложек дети могут заниматься элементарным моделированием, выкладывая по образцу или по памяти различные геометрические фигуры, цифры и даже фигуры-образы предметов и живых существ. Подобные упражнения значимы для развития у дошкольников пространственно-образного мышления, концентрации внимания, творческого восприятия и памяти, а также развития мелкой моторики пальцев рук.
Найти похожие
|
6.
|
Озерова, Н. Развиваем логическое мышление [Текст] / Н. Озерова> // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 6. - С. 63-65 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- развитие мышления -- логическое мышление -- развитие логики -- логические игры -- игры на передвижение -- настольные игры Аннотация: Статья посвящена развитию логического мышления старших дошкольников с помощью настольных логических игр на передвижение.
Найти похожие
|
7.
|
Найдин, А. А. (учитель физики). Формирование представлений о связи между элементами теории познания [Текст] / А. А. Найдин> // Физика в школе. - 2011. - № 6. - С. 27-29. - Библиогр.: с. 29 (3 назв. )
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): решение задач -- общеобразовательная школа -- методы познания -- метод научного познания -- преподавание физики -- обучение физике -- качественные задачи -- задачи по физике -- развитие логики Аннотация: Задачи, дающие представление о связи между элементами алгоритма исследования.
Найти похожие
|
8.
|
Нечитайлова, Е. В. Исторический подход: химия в лицах [Текст] / Е. В. Нечитайлова> // Химия в школе. - 2012. - № 2. - С. 2-3
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): история химии -- общеобразовательная школа -- химики -- азот -- преподавание химии -- исторический подход -- обучение химии -- методические приемы -- развитие логики Аннотация: Об использовании исторического материала в изучении химии.
Доп.точки доступа: Кавендиш, Генри (химик) \г.\; Резерфорд, Даниэль (химик) \д.\ Найти похожие
|
9.
|
Когаловский, С. Р. (кандидат физико-математических наук). О приобщении школьников к аксиоматическому методу [Текст] / С. Р. Когаловский> // Школьные технологии. - 2012. - № 1. - С. 78-88. - Библиогр. в сносках
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьники -- математика (образование) -- геометрия (образование) -- аксиоматический метод -- аксиоматическая геометрия -- логическое развитие -- развитие логики -- обучение геометрии -- аксиоматизация теории -- аксиоматизация геометрии -- евклидова геометрия Аннотация: О трудностях реализации задачи обучения школьников геометрии на аксиоматической основе как эффективного средства развития их логической и собственно математической культуры.
Найти похожие
|
10.
|
Давлетшина, Татьяна Ивановна (воспитатель). Квест "По следам пиратских сокровищ" [Текст] / Т. И. Давлетшина, Е. В. Лебедева> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 1. - С. 19-20 : 2 рис.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- задания для детей -- квесты -- командные игры -- командные мероприятия -- образовательный процесс -- развитие двигательных качеств -- развитие коммуникативных навыков -- развитие логики -- умение работать в команде Аннотация: В современном образовательном процессе становится актуальным использование педагогами инновационных методик и технологий, позволяющих значительно расширить рамки образовательного пространства. Цель статьи - создать условия для сплочения детского коллектива посредством использования инновационной педагогической технологии - квеста.
Доп.точки доступа: Лебедева, Елена Владимировна (воспитатель) Найти похожие
|
11.
|
Гарагатая, Надежда Витальевна (воспитатель). Математическое развлечение "Геометрический калейдоскоп" [Текст] / Н. В. Гарагатая> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 1. - С. 21-22 : 4 рис. - Библиогр.: с. 22 (5 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): геометрические фигуры -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- дошкольное образование -- конкурсы -- математика -- математические развлечения -- развитие логики -- элементарные математические представления Аннотация: Обобщение имеющихся знаний о геометрических фигурах, закрепление навыков по различению геометрических фигур, развитие логического мышления, сообразительности, внимания, также воспитание у детей интереса к математике.
Найти похожие
|
|
|