Поисковый запрос: (<.>K=региональные компоненты<.>) |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1. 
| 371
К 62
Кольчикова, Наталья.
О перспективах регионального образования в школах Республики Хакасия [Текст] / Н. Кольчикова // Народное образование. - 2008. - N 7. - С. 164
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Республика Хакасия
Организация образования--Республика Хакасия
Кл.слова (ненормированные):
aэлектронные версии журнала -- региональное образование -- региональные компоненты -- литературное образование -- школы
Аннотация: Аннотация на электронную версию статьи.
Найти похожие
|
2.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. N 1312 "Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования" [Текст] : приказ от 20. 08. 2008, N 241. 241 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2008. - N 27. - С. 20-23. - С приложением
. - ISSN 0234-7512ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика, 2004.03.09
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- приказы -- изменения -- базисные учебные планы -- базисные планы -- учебные планы -- образовательные учреждения -- программы общего образования -- программы -- примерные учебные планы -- учебные планы -- физическая культура -- основы безопасности жизнедеятельности -- среднее общее образование -- полное общее образование -- учебные предметы -- региональные компоненты -- национально-региональные компоненты -- компоненты образовательного учреждения -- базовый уровень -- профильный уровень -- допустимая аудиторная учебная нагрузка -- учебные нагрузки -- аудиторные нагрузки
Найти похожие
|
3.
|
Абрамов, Э. Н. (канд. биол. наук).
Вновь о третьем уроке [Текст] / Э. Н. Абрамов // Физическая культура в школе. - 2008. - N 6. - С. 2-5
. - ISSN 0130-5581ББК 74.202
Рубрики: Теория и методика обучения
Образование. Педагогика--Россия--Курганская область
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- уроки -- образовательные стандарты -- среднее общее образование -- основное общее образование -- начальное общее образование -- региональные компоненты -- оздоровительная направленность -- третьи уроки
Аннотация: Обновленный региональный стандарт третьего урока физической культуры в Курганской области.
Найти похожие
|
4.
|
Петрунько, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Каким быть региональному содержанию биологического образования при переходе на новые стандарты [Текст] / А. В. Петрунько // Биология в школе. - 2011. - N 2. - С. 30-34 : 1 рис.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия--Приморский край
Кл.слова (ненормированные):
общее образование -- национально-региональный компонент -- НРК -- федеральный государственный образовательный стандарт -- ФГОС -- общее биологическое образование -- образовательные технологии -- регионализация образования -- региональные программы -- региональное биологическое образование -- региональные стандарты -- региональные компоненты
Аннотация: Обсуждаются проблемы развития методологии регионализации общего образования в условиях перехода школы на стандарты второго поколения, обобщается опыт Приморского института переподготовки и повышения квалификации работников образования в области разработки и внедрения регионального компонента биологического образования в Приморском крае.
Найти похожие
|
5.
|
Лукаш, С. Н. (доктор педагогических наук).
Педагогика казачества как региональный компонент технологического образования школьников Кубани [Текст] / С. Н. Лукаш, Н. В. Зеленко // Школа и производство. - 2013. - № 8. - С. 45-47. - Библиогр.: с. 47 (3 назв.)
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Кубань
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
педагогика казачества -- региональные компоненты -- технологическое образование -- культура школьников
Аннотация: Анализ теории и практики технологического образования показывает, что педагогика казачества содержит в себе значительный потенциал, способный повысить интерес к трудовой деятельности, эффективность обучения и уровень технологической культуры школьников. Он заключается в личностной направленности воспитания, приоритете нравственных, моральных установок, доминанте патриотизма и гражданственности, ориентации на семейные ценности.
Доп.точки доступа:
Зеленко, Н. В. (доктор педагогических наук)
Найти похожие
|
6.
|
Борисова, Ольга Геннадьевна (кандидат филологических наук).
Школьный диалектный словарь: информативность и дидактический потенциал [Текст] : на материале кубанских говоров / О. Г. Борисова, Л. Ю. Костина // Русский язык в школе. - 2015. - № 8. - С. 3-7, 14. - Библиогр.: с. 14
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 + 81.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Языкознание
Диалектология
Кл.слова (ненормированные):
словарные комментарии -- кубанские говоры -- общеобразовательная школа -- информативность -- дидактический потенциал -- диалектные словари -- толковые словари -- словарные статьи -- диалекты -- лингвистический анализ -- региональные компоненты -- диалектная лексикография -- диалектные слова
Аннотация: Разработка комментариев к словарным статьям "Школьного толкового словаря кубанских говоров", адресованного учащимся среднего звена общеобразовательных школ.
Доп.точки доступа:
Костина, Людмила Юрьевна (кандидат филологических наук)
Найти похожие
|
7.
|
Кюршунова, Ирина Алексеевна (кандидат филологических наук).
Этапы исследования региональных ономастиконов в вузовской практике [Текст] / И. А. Кюршунова // Русский язык в школе. - 2016. - № 11. - С. 65-69. - Библиогр.: с. 69. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
региональные ономастиконы -- реализация образовательных программ -- научно-исследовательские ценности -- прикладные ценности -- методические ценности -- воспитательные ценности -- ономатология -- студенты-филологи -- региональная ономастика -- региональные компоненты -- лингвокраеведение -- высшая школа -- научные исследования -- технологии обучения -- семинарские занятия -- практические занятия -- лабораторные занятия -- методические разработки -- ономастическая терминология -- географические названия -- ономастические материалы -- ономастические единицы -- подготовка учителей
Аннотация: Опыт изучения региональных ономастиконов при реализации образовательных программ высшего образования.
Найти похожие
|
8.
|
Шевченко, С. А. (учитель).
Формирование здоровья как одной из высших жизненных ценностей человека [Текст] / С. А. Шевченко // Биология в школе. - 2017. - № 3. - С. 55-58 : рис. - Библиогр.: с. 58 (6 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение биологии -- жизненные ценности -- здоровый образ жизни -- закаливание -- гигиена -- региональные компоненты -- преподавание биологии
Аннотация: Рассмотрены практические приемы реализации установок здорового образа жизни при изучении курса "Человек и его здоровье". Представленный материал позволит активизировать мыслительную деятельность и сформировать у учащихся их социоморальную и интеллектуальную зрелость.
Найти похожие
|
9.
|
Ковалев, Геннадий Филиппович (доктор филологических наук).
Изучение ономастики в школе как межпредметная интеграция на уроках русской словесности [Текст] / Г. Ф. Ковалев // Русский язык в школе. - 2017. - № 12. - С. 22-28. - Библиогр.: с. 27-28
. - ISSN 0131-6141ББК 81.03 + 74.26
Рубрики: Языкознание
Лексикология
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
межпредметные связи -- региональные компоненты -- малая родина -- характеристика ономастиконов -- замыслы писателей -- ономастика -- сущность персонажей -- изучение ономастики -- межпредметная интеграция -- уроки русской словесности -- лингвокраеведение -- микротопонимы -- этнонимы -- хоронимы -- антропонимы -- методические рекомендации -- ономастические занятия
Аннотация: О необходимости межпредметных связей в школьном обучении, роли изучения регионального компонента в развитии чувства привязанности к малой Родине, а также о значимости характеристики ономастикона в постижении замысла писателя и сущности персонажа.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный