Поисковый запрос: (<.>K=уроки словесности<.>) |
Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Шафранская, Элеонора Федоровна (канд. филол. наук).
К изучению фольклора на уроках словесности [Текст] / Э. Ф. Шафранская // Русская словесность. - 2006. - N 5. - С. . 16-20. - Библиогр. в примеч.
ББК 74.26 + 82
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Фольклор--Общие вопросы фольклора
Кл.слова (ненормированные):
преподавание литературы -- обучение литературе -- фольклористика -- фольклорные жанры -- кричалки -- черлидинг -- речовки -- постфольклор -- уроки словесности -- общеобразовательная школа
Аннотация: О ключевых проблемах современной фольклористики и их влиянии на преподавание фольклора в школе.
Найти похожие
|
2.
|
Султанова, Нина Семеновна (учитель рус. яз. и лит.).
Уроки словесности в V-IX классах [Текст] / Н. С. Султанова // Русская словесность. - 2006. - N 5. - С. . 63-71
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- преподавание словесности -- уроки словесности -- словесность -- русский язык -- общеобразовательная школа -- учащиеся -- 5-9 классы -- русские писатели -- писатели -- рассказы -- работа с текстом -- дидактические материалы
Аннотация: Способ введения уроков словесности в систему обучения русскому языку.
Доп.точки доступа:
Тургенев, Иван Сергеевич (русский писатель) \и. С.\
Найти похожие
|
3.
| 372.8
В 39
!!!kk1bo_W.pft: FILE NOT FOUND! ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
народные сказки -- авторские сказки -- сочинительство -- развитие фантазии -- уроки словесности
Аннотация: Автор делится опытом работы с детьми по овладению искусством сочинительства, раскрывает цели, задачи и основные приемы работы.
Найти похожие
|
4.
|
Остренкова, Марина Анатольевна (канд. филол. наук).
"У огня снежинку разобрать" [Текст] : (об особенностях филологического анализа текста в школе) / М. А. Остренкова // Русский язык в школе. - 2008. - N 4. - С. 10-14. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русская литература -- поэзия -- стихотворения -- лингвистический анализ -- поэты -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- анализ текста -- конспекты уроков -- уроки литературы -- анализ стихотворений -- уроки словесности -- обучение литературе -- уроки-исследования -- филологический анализ
Аннотация: Урок-исследование текста стихотворения С. А. Есенина "О красном вечере задумалась дорога... ".
Доп.точки доступа:
Есенин, Сергей Александрович (русский поэт) \с. А.\
Найти похожие
|
5.
|
Ветрова, Т.
Программа по словесности в вопросах и ответах [Текст] : как научить ребенка искусству сочинительства / Т. Ветрова // Искусство в школе. - 2008. - N 2. - С. 17-21. - Продолж. Начало в N 1
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
народные сказки -- авторские сказки -- альтернативные версии -- сочинительство -- развитие фантазии -- писатели -- уроки словесности
Аннотация: Из опыта работы с детьми по овладению искусством сочинительства. О целях, задачах и основных приемах работы.
Доп.точки доступа:
Гофман \э. Т. А.\; Кэрролл \л.\; Перро \ш.\; Льюис \к.\
Найти похожие
|
6.
| 372.8
Н 73
Новикова Т. Ф. (канд. пед. наук).
Региональные уроки русского языка и словесности (РУСиЯ) [Текст] / Новикова Т. Ф. // Русская словесность. - 2007. - N 1. - С. 42-46. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Россия--Белгород (город)
Кл.слова (ненормированные):
региональные уроки -- русский язык -- словесность -- обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- русская речь -- уроки словесности -- элективные курсы -- лингвокраеведение
Аннотация: Опыт изучения своеобразия русской речи своей местности на примере города Белгорода.
Доп.точки доступа:
Татьяна Федоровна; г. Белгород
Найти похожие
|
7.
|
Буданова, Надежда Владимировна.
Выборочный лингво-стилистический анализ прозаического фрагмента [Текст] : (IX класс) / Н. В. Буданова // Русский язык в школе. - 2008. - N 6. - С. 31-33. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русская литература -- 9 класс -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- конспекты уроков -- уроки литературы -- уроки словесности -- лингво-стилистический анализ -- обучение литературе -- анализ эпизодов
Аннотация: Анализ фрагмента повести Л. Н. Толстого "Юность" на уроке словесности.
Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич (русский писатель) \л. Н.\
Найти похожие
|
8.
|
Ветрова, Т.
Народ, народ, кто в прятки идет? [Текст] / Т. Ветрова // Искусство в школе. - 2009. - N 4. - С. 17-18
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Лесной, город--Свердловская область--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
игры -- опыт работы -- уроки словесности -- конструирование сказки -- сказки
Аннотация: Об использовании игровых приемов на уроках словесности.
Найти похожие
|
9.
|
Петровский, С.
Пушкинский альманах "Народного образования" [Текст] / С. Петровский // Литература в школе. - 2010. - N 1. - С. 47
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
альманахи -- уроки словесности -- преподавание литературы -- уроки литературы -- юбилеи -- поэты -- журналы
Аннотация: Об альманахе, выпущенном редакцией журнала "Народное образование" к 210-летию А. С. Пушкина.
Доп.точки доступа:
Пушкин \а. С.\
Найти похожие
|
10.
|
Местергази, Елена Георгиевна (канд. филол. наук).
К изучению художественно-документальной прозы на уроках словесности [Текст] / Е. Г. Местергази // Русская словесность. - 2008. - N 1. - С. 25-30. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
повести -- романы -- русская литература -- писатели -- общеобразовательная школа -- тема войны -- преподавание литературы -- старшие классы -- тема репрессий -- российские писатели -- уроки словесности -- обучение литературе -- художественно-документальная проза
Аннотация: Об изучении произведений А. И. Солженицына и К. Д. Воробьева в старших классах средней школы.
Доп.точки доступа:
Солженицын, Александр Исаевич (российский писатель) \а. И.\; Воробьев, Константин Дмитриевич (российский писатель) \к. Д.\
Найти похожие
|
11.
|
Белова, Наталья Анатольевна (канд. филол. наук).
Словесное выражение образа рассказчика [Текст] : урок словесности в XI классе / Н. А. Белова // Русская словесность. - 2008. - N 5. - С. 61-64. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- интегрированные уроки -- конспекты уроков -- образ рассказчика -- обучение литературе -- обучение словесности -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- преподавание словесности -- проза -- рассказы -- русская литература -- словесность -- уроки литературы -- уроки словесности -- языковые средства
Аннотация: Интегрированный урок для XI класса "Средства словесного выражения образа рассказчика".
Доп.точки доступа:
Зощенко, Михаил (русский писатель) \м.\
Найти похожие
|
12.
|
Курошина, Зоя Владимировна (учитель).
Проблемы чистоты русского языка в рассказе М. Зощенко "Обезьяний язык" [Текст] : (VIII класс) / З. В. Курошина // Русский язык в школе. - 2009. - N 4. - С. 43-45. - Библиогр.: с. 45
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
литература -- рассказы -- сатира -- русский язык -- 8 класс -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- выразительные средства -- заимствованные слова -- уроки словесности -- канцеляризмы -- обучение литературе
Аннотация: Опыт работы с художественным текстом на уроке словесности в 8-м классе.
Доп.точки доступа:
Зощенко, Михаил (русский писатель) \м.\
Найти похожие
|
13.
|
Ведерникова, Татьяна Ивановна (учитель).
Этикет бытовой беседы [Текст] : урок словесности в 6 классе / Т. И. Ведерникова // Русская словесность. - 2010. - N 1. - С. 56-59
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- бытовая беседа -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- повести -- преподавание русского языка -- речевой этикет -- русская литература -- уроки словесности -- этикетные сигналы -- этикетные формулы -- этикетный жанр
Аннотация: Исследование средств речевого этикета бытовой беседы как социального явления на примере диалогов героев повести А. С. Пушкина "Дубровский".
Доп.точки доступа:
Пушкин, Александр Сергеевич (русский писатель) \а. С.\
Найти похожие
|
14.
|
Хаустова, Д. А.
От живописи - к словесности [Текст] : (творчество Исаака Левитана на уроках словесности) ; программа элективного курса для учащихся 10-го класса / Д. А. Хаустова // Русская словесность. - 2010. - N 1. - С. : 8 ил. ; N 1. - С. 2-4. - Библиогр. в примеч. - Библиогр.: с. 4 (10 назв. ). - Примеч. в конце ст. - (Мировая художественная культура. - 2010. - N 1. - С. 2-4)
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- живопись -- интегрированные уроки -- межпредметные связи -- мировая художественная культура -- обучение МХК -- общеобразовательная школа -- преподавание МХК -- программы -- русские художники -- уроки словесности -- элективные курсы
Аннотация: Ознакомление с жизнью и творчеством И. Левитана в рамках программы элективного курса.
Доп.точки доступа:
Левитан, Исаак (русский художник) \и.\
Найти похожие
|
15.
|
Бабинский, Михаил Брониславович (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник).
О выборе проблематики урока [Текст] / Михаил Брониславович Бабинский // Народное образование. - 2010. - N 8. - С. 196-200. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
уроки словесности -- молодежный жаргон -- лаконизм высказывания -- молодежный сленг -- пространность высказывания -- подростковая лексика
Аннотация: Рассмотрена подборка материалов к одному из уроков словесности на тему "лаконизм - пространность высказывания".
Найти похожие
|
16.
|
Максимчук, Оксана Николаевна (учитель).
Образы космического пространства в лирике С. Есенина: лингвостилистический аспект [Текст] : (XI класс) / О. Н. Максимчук // Русский язык в школе. - 2011. - N 7. - С. 15-19 : схемы. - Библиогр.: с. 19. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
предметные ассоциации -- есенинский космизм -- поэзия -- 11 класс -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- космическое пространство -- работа с текстом -- русские поэты -- образ солнца -- лингвостилистический анализ -- конспекты уроков -- уроки словесности -- лексические средства -- образ луны
Аннотация: Конспект урока в 11 классе.
Доп.точки доступа:
Есенин, Сергей Александрович (русский поэт) \с. А.\
Найти похожие
|
17.
|
Степанова, Людмила Сергеевна (преподаватель русского языка).
К проблеме восприятия текста современными школьниками [Текст] / Л. С. Степанова // Русский язык в школе. - 2011. - № 8. - С. 12-16. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Окончание следует. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
интертекстовые связи -- культурно-исторические комментарии -- фактологические комментарии -- метод субъективации -- романы -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- восприятие текста -- работа с текстом -- подтекст -- русские поэты -- структура текста -- уроки словесности -- комментирование текста -- коммуникативные установки
Аннотация: Рассмотрены основные проблемы восприятия письменного текста школьниками, а также возможные пути их решения.
!odfp_W.pft: FILE NOT FOUND!
Найти похожие
|
18.
|
Степанова, Людмила Сергеевна (преподаватель русского языка).
К проблеме восприятия текста современными школьниками [Текст] / Л. С. Степанова // Русский язык в школе. - 2011. - № 9. - С. 15-18, 88. - Библиогр.: с. 88. - Подстроч. примеч. - Окончание. Начало в N 8
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
текстовые компетенции -- культурно-исторические комментарии -- фактологические комментарии -- метод субъективации -- тестовое сознание -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- восприятие текста -- работа с текстом -- подтекст -- структура текста -- уроки словесности -- комментирование текста -- клиповое сознание -- коммуникативные установки
Аннотация: Теоретические обоснования причин проблемы восприятия текста школьниками и возможные пути решения.
Найти похожие
|
19.
|
Глебова, Зоя Владимировна.
Учебный модуль "Заимствованные слова, или Русский язык берет на работу "пришельцев"" [Текст] / З. В. Глебова // Русский язык в школе. - 2012. - № 7. - С. 33-39 : табл. - Библиогр.: с. 39. - Окончание следует
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
культуроориентированный подход -- языковедческая компетенция -- русский язык -- опыт работы -- общеобразовательная школа -- конспекты уроков -- уроки русского языка -- культуроведческая компетенция -- преподавание русского языка -- уроки словесности -- 5 класс -- 6 класс -- заимствованные слова -- обучение русскому языку -- учебные модули -- иноязычные слова -- текстоориентированный подход -- разработки уроков -- уроки-исследования -- анализ текстов -- методические материалы
Аннотация: Разработка уроков, на которых изучение заимствованных слов построено в русле культуроориентированного и текстоориентированного подходов.
Доп.точки доступа:
Лесков, Николай Семенович (русский писатель) \н. С.\
Найти похожие
|
20.
|
Глебова, Зоя Владимировна (старший преподаватель).
Учебный модуль "Заимствованные слова, или Русский язык берет на работу "пришельцев"" [Текст] / З. В. Глебова // Русский язык в школе. - 2012. - № 8. - С. 31-33 : табл. - Библиогр.: с. 33. - Окончание. Начало: № 7. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- заимствования -- заимствованные слова -- иноязычные слова -- конспекты уроков -- культуроориентированный подход -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- опыт работы -- преподавание русского языка -- русские писатели -- русский язык -- сказы -- текстоориентированный подход -- уроки русского языка -- уроки словесности
Аннотация: Конспект урока русского языка о роли заимствованных слов на примере сказа Николая Лескова "Левша".
Доп.точки доступа:
Лесков, Николай Семенович (русский писатель) \н. С.\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный