Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=учебно-воспитательные комплексы<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Поташник, Марк Максимович (действительный член (академик) ; профессор; доктор педагогических наук).
    Не смотря ни на что и вопреки всему [Текст] : о муниципальной образовательной системе г. Нижний Тагил Свердловской области / Марк Максимович Поташник // Народное образование. - 2010. - N 1. - С. 93-100
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Свердловская область--Нижний Тагил
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
духовно-нравственное воспитание -- региональное образование -- системы образования -- учебно-воспитательные комплексы
Аннотация: Об учебно-воспитательном комплексе, социально-педагогической реабилитации, духовно-нравственном воспитании и управлении системой образования города Нижний Тагил.


Найти похожие
2.


    Князев, Е.
    Воспитание: аспект депривации [Текст] / Е. Князев // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 7. - С. 121-126. - Библиогр.: с. 126 (6 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
депривация -- личностно-ориентированное обучение -- модели образования -- учебно-воспитательные комплексы -- социальная адаптация -- сироты -- социализация детей -- сиротство -- депривационная модель -- психолого-педагогические исследования -- воспитание -- гендерный подход -- личностно ориентированный подход -- обучение в детском саду
Аннотация: В современной педагогике актуален вопрос о создании новой модели учебно-воспитательного процесса. По мнению автора, наиболее эффективна личностно-ценностная модель обучения.


Найти похожие
3.


    Татьянкина, Т. Е.
    Развивающая среда на прогулочных площадках ДОУ [Текст] : [опыт работы д/с N 19 "Сказка", г. Омутнинск Кировской обл.] / Татьянкина Т. Е., Загребина Е. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 9. - С. 90-97. - Библиогр.: с. 97 (7 назв. )
УДК
^a373.2
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Кировская область--Омутнинск, город
   Дошкольная педагогика--Россия--Кировская область--Омутнинск, город
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- прогулочные площадки -- развивающая предметная среда -- эколого-развивающая среда -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- экологическое образование -- дизайн-проекты -- участки ДОУ -- учебно-воспитательные комплексы -- опыт работы -- детские сады -- экологические пространства -- инновационные подходы
Аннотация: Эколого-развивающее пространство ДОУ как основа экологического воспитания детей. Вариант дизайн-проекта развивающей предметной среды и учебно-методического комплекса, реализованный в детском саду.


Доп.точки доступа:
Загребина, Е. В.; Детский сад N 19 "Сказка""Сказка", детский сад N 19

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)