Поисковый запрос: (<.>K=школьный коллектив<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11 |
|
1. 
|
Гаврилин, А.
Методика комплексной оценки ситуации [Текст] / А. Гаврилин // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 1. - С. 65-70
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
методики -- опросники -- комплексная оценка ситуации -- коллектив -- школьный коллектив -- оценка ситуации
Аннотация: О методике, позволяющей комплексно оценить состояние дел в школе и позицию коллектива.
Найти похожие
|
2.
|
Ульянова, М. (д-р пед. наук).
Мотивирующая функция внутришкольного управления [Текст] / М. Ульянова // Педагогическая техника. - 2008. - N 6. - С. 58-66
ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
управление -- внутришкольное управление -- негативизм -- управленческая культура -- школьный коллектив -- вербальная агрессия -- директора школ -- подозрительность -- поведение директора -- косвенная агрессия
Аннотация: Рассматривается проблема общения руководителя школы с педагогическим коллективом.
Найти похожие
|
3.
|
Левин, Я. Н.
Семнадцать уроков школьного воспитания [Текст]. Урок 4. Организация школьного коллектива / Я. Н. Левин // Воспитание школьников. - 2010. - N 7. - С. 67-71 : схема. - Продолж. Начало в N 3-4
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
школьное воспитание -- воспитание детей -- нравственное воспитание -- цели воспитания -- приоритеты воспитания -- принципы воспитания -- целостность процесса воспитания -- воспитательный процесс -- образовательный процесс -- школьный коллектив -- организация школьного коллектива -- общешкольные коллективы -- управление школьным коллективом
Аннотация: Публикация глав из книги Якова Наумовича Левина "Семнадцать уроков школьного воспитания", в которой автор попытался воплотить идею А. С. Макаренко о публикации цикла статей, посвященных вопросам школьного воспитания.
Доп.точки доступа:
Макаренко, Антон Семенович (педагог ; 1888-1939) \а. С.\
Найти похожие
|
4.
|
Титова, М. П. (учитель нач. классов).
Размышления о школьной жизни [Текст] / М. П. Титова // Начальная школа. - 2010. - N 8. - С. 36-38
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- школьники -- дети -- школьная жизнь -- школьный коллектив -- коллектив школьный -- воспитание
Аннотация: Размышления о том, как заложить прочный фундамент личностно-смыслового развития ученика в начальной школе. По мнению автора, в этом деле очень важно создать хороший, дружный коллектив учеников своего класса.
Найти похожие
|
5.
|
Левин, Я. Н.
Семнадцать уроков школьного воспитания [Текст]. Урок 7. Дисциплина и дисциплинирование / Я. Н. Левин // Воспитание школьников. - 2010. - N 10. - С. 56-62. - Продолж. Начало в N 3-4, 6-9
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
педагогический коллектив -- педагоги -- учителя -- преподаватели -- дисциплина -- дисциплинирование -- сознательная дисциплина -- коллективы -- школьный коллектив -- средние школы -- общеобразовательные школы
Аннотация: Публикация глав из книги Якова Наумовича Левина "Семнадцать уроков школьного воспитания", в которой автор попытался воплотить идею А. С. Макаренко о публикации цикла статей, посвященных вопросам школьного воспитания.
Доп.точки доступа:
Макаренко, Антон Семенович (педагог ; 1888-1939) \а. С.\
Найти похожие
|
6.
|
Афонина, Е. А.
Разновозрастное содружество [Текст] : (о системе воспитательной работы в малокомплектной сельской школе) / Е. А. Афонина // Воспитание школьников. - 2011. - N 10. - С. 15-20
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
учебно-воспитательный процесс -- малокомплектные школы -- сельские школы -- младшие школьники -- школьники -- ученики -- учащиеся -- индивидуальность -- раскрытие индивидуальности -- классные коллективы -- разновозрастные коллективы -- воспитательная работа -- села -- дети -- сельские дети -- обучение в школе -- физическое развитие -- дефекты речи -- психическое развитие -- личность школьника -- воспитательная система класса -- классные разновозрастные коллективы -- дружба -- взаимопомощь -- самоуправление в классе -- коллектив -- школьный коллектив
Аннотация: Модель воспитательной системы класса, направленная на раскрытие и развитие индивидуальности младшего школьника, умеющего жить в классном разновозрастном коллективе и строить отношения дружбы и взаимопомощи.
Найти похожие
|
7.
|
Палехова, С. В. (учитель физической культуры).
Значит, не зря! [Текст] / С. В. Палехова // Физическая культура в школе. - 2012. - № 1. - С. 59-60
. - ISSN 0130-5581ББК 88.4
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- 4 класс -- общение -- младшие школьники -- взаимоотношения -- личностные качества -- школьный коллектив
Аннотация: Поднимается вопрос взаимоотношения учителя и учеников и роли личностных качеств во внутриколлективной жизни.
Найти похожие
|
8.
|
Аманбаева, Людмила Ивановна (профессор; доктор педагогических наук).
Агрокомплекс в школе [Текст] / Л. И. Аманбаева, И. С. Иванова // Российское образование. - 2012. - № 6. - С. 66-72
ББК 74.2 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика воспитания--Якутия
Кл.слова (ненормированные):
производственный процесс -- сельские школы -- трудовое воспитание -- школьный коллектив -- экономическое воспитание
Аннотация: Труд в обществе теряет свой глубокий смысл: экономический, духовный, нравственный, идейно-культурный. В этой ситуации особенно ценно стремление педагогов Тулагинской школы - победителя X Международного конкурса им. А. С. Макаренко - применить идеи, рекомендации Макаренко при организации труда детей и подростков в сельском производстве: тулагинские педагоги доказали, что сегодня дети могут и должны, так же как воспитанники Макаренко, заниматься производственным трудом при очень продуманном планировании производственного процесса.
Доп.точки доступа:
Иванова, Изабелла Сидоровна (директор)
Найти похожие
|
9.
|
Праздникова, Г. З.
Конструктивное взаимодействие участников образовательного процесса как фактор развития [Текст] / Г. З. Праздникова // Воспитание школьников. - 2015. - № 2. - С. 44-48. - Библиогр.: с. 48 (6 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
конструктивное взаимодействие -- участники образовательного процесса -- образовательный процесс -- профессиональный стандарт педагога -- профессиональные стандарты -- личностные качества -- профессиональные компетенции -- профессия педагога -- профессиональные качества -- школьный коллектив -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- работа учителя -- учительская работа -- работа педагога -- педагогическая работа -- учителя -- педагоги -- преподаватели -- педагогическое сообщество -- педагогический коллектив
Аннотация: Обсуждение нового профессионального стандарта педагога с позиции требований к профессиональным компетенциям учителя. Проблемы сотрудничества и управления в школьном коллективе.
Найти похожие
|
10.
|
Нагорнова, А. Ю.
Особенности межличностных отношений в коллективе младших школьников [Текст] / А. Ю. Нагорнова // Воспитание школьников. - 2015. - № 8. - С. 38-42. - Библиогр.: с. 42 (5 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
межличностные отношения -- воспитание детей -- младшие школьники -- школьный коллектив -- коллективы -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- групповое развитие -- психологический климат -- школьники -- ученики -- учащиеся -- педагоги -- учителя -- преподаватели -- начальные классы -- начальная школа -- взаимоотношения -- детские коллективы -- позитивное общение -- дети -- взрослые -- самоуправляемые коллективы -- самодеятельные коллективы -- психологический климат
Аннотация: Проблемы развития и формирования детского коллектива младших школьников, становления межличностных отношений.
Найти похожие
|
11.
|
Шемшурина, А. И.
Педагогика процесса стимулирования этических суждений у детей [Текст] / А. И. Шемшурина // Воспитание школьников. - 2015. - № 9. - С. 37-42
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- дети -- этические суждения -- воспитание школьников -- школьники -- ученики -- учащиеся -- этика -- размышления -- личность человека -- эмоциональные реакции -- другие люди -- другой человек -- роль педагога -- педагоги -- учителя -- преподаватели -- доброжелательные отношения -- чуткость -- тактичность -- деликатность -- подростки -- манера держать себя -- школьный коллектив -- доброжелательность -- этические отношения -- уважение
Аннотация: Важность создания в школьном коллективе атмосферы доброжелательности и уважения на основе этических постулатов, выработанных человечеством. Стимулирующий фактор построения и развития в коллективе этических отношений, который поможет педагогу определить закономерность процессов ответных реакций учеников.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный