Поисковый запрос: (<.>K=принципы воспитания<.>) |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Мостовая, С. Э. Законы, закономерности и принципы взаимодействия учителя и родителей в начальной школе [Текст] / С. Э. Мостовая> // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 1. - С. . 30-32. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа, 21 в. нач. Россия Российская Федерация РФ Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- учителя -- родители -- принципы обучения -- принципы воспитания -- организация учебно-воспитального процесса Аннотация: Статья посвящена принципам и закономерностям взаимодействия учителя и родителей в начальной школе. Это такие принципы, как единство воспитальных взаимодействий, опора на положительное в воспитании, личностный подход, принцип субъективности, гуманизация межличностных отношений.
Найти похожие
|
2.
|
Маслов, С. И. (д-р пед. наук, проф.). Дидактическое основания духовно-нравственного воспитания [Текст] / С. И. Маслов> // Педагогика. - 2008. - N 9. - С. 46-51. - Библиогр.: с. 51 (6 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- духовно-нравственное воспитание -- методологическая основа -- принципы воспитания -- одухотворенность -- духовно-нравственная культура -- соборность -- иерархичность -- православная педагогика -- приоритет эмоционального -- познание мира -- нравственное воспитание -- нравственный идеал -- воспитание примером -- духовная укорененность -- учебники -- тексты учебников -- ценностно-ориентированные тексты -- эмоциогенные тексты -- иллюстрации -- методы нравственного воспитания -- методы духовно-нравственного воспитания Аннотация: О принципах, средствах и методах духовно-нравственного воспитания.
Найти похожие
|
3.
|
Сафонова, Т. В. Реализация задач патриотического воспитания дошкольников в условиях внедрения национально-регионального компонента [Текст] / Т. В. Сафонова, О. В. Волкова> // Интеграция образования. - 2008. - N 4. - С. 53-55. - Библиогр.: c. 55 (5 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.1 + 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- национально-региональный компонент -- патриотическое воспитание -- принципы воспитания -- принципы обучения Аннотация: Проблема изучения предпосылок реализации задач патриотического воспитания дошкольников связана с поиском оптимальных технологий реализации этого процесса в изменяющемся мире. Авторы статьи выделяют основные среди них в условиях внедрения национально-регионального компонента.
Доп.точки доступа: Волкова, О. В. Найти похожие
|
4.
|
Гасанов, М. М. Этнокультурный диалог как средство воспитания студенческой молодежи [Текст] / М. М. Гасанов> // Педагогика. - 2009. - N 9. - С. 59-65. - Библиогр.: с. 65 (5 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Дагестан Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): студенты -- воспитание -- вузы -- система воспитания -- межнациональные отношения -- культура межнациональных отношений -- межнациональное общение -- воспитание культуры общения -- принципы воспитания -- религия -- мировые религии -- экстремизм -- университеты -- вузы -- молодежь -- студенческие клубы Аннотация: В статье раскрыты сложные социально-политические, экономические, демографические условия организации обучения и воспитания молодежи в Дагестане. Определены формы и технологии организации воспитания в вузе, как фактора стабилизации социальных отношений.
Доп.точки доступа: Дагестанский государственный университет Найти похожие
|
5.
|
Ульянова, И. В. Формирование смысложизненных ориентаций школьников и студентов в образовательном процессе [Текст] / И. В. Ульянова> // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 10. - С. 29-35. - Библиогр.: с. 34
. - ISSN 2072-2524ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): смысложизненные ориентации личности -- образовательный процесс -- принципы воспитания -- педагогическая деятельность -- духовная позиция -- профилактическое воспитание Аннотация: В связи с социально-культурными проблемами современного российского общества, связанными с ростом потребления молодежью психоактивных веществ, ее экстремистских настроений, феномен "смысложизненные ориентации личности" рассматривается в образовательном смысле как центральный, системообразующий.
Найти похожие
|
6.
|
Галицкая, И. А. (канд. филос. наук). Понятие "духовно-нравственное воспитание" в современной педагогической теории и практике [Текст] / И. А. Галицкая, И. В. Метлик> // Педагогика. - 2009. - N 10. - С. 36-46. - Библиогр.: с. 46 (13 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- духовно-нравственное воспитание -- духовность -- духовный человек -- духовное развитие -- религия -- духовная жизнь -- научное мировоззрение -- нравственное воспитание -- общеобразовательные школы -- этическое воспитание -- светский гуманизм -- принципы воспитания -- модели воспитания -- духовно-нравственное образование Аннотация: В статье дается попытка уточнения содержания понятия "духовно-нравственное воспитание", с тем чтобы оно более продуктивно использовалось в современной теории и практике воспитания школьников, не теряя своей специфики и не подменяя другие понятия.
Доп.точки доступа: Метлик, И. В. (д-р пед. наук) Найти похожие
|
7.
|
Левин, Я. Н. Семнадцать уроков школьного воспитания [Текст] / Я. Н. Левин> // Воспитание школьников. - 2010. - N 3. - С. 61-67. - Продолж. следует
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): школьное воспитание -- воспитание детей -- нравственное воспитание -- цели воспитания -- приоритеты воспитания -- принципы воспитания -- целостность процесса воспитания Аннотация: Публикация глав из книги Якова Наумовича Левина "Семнадцать уроков школьного воспитания", в которой автор попытался воплотить идею А. С. Макаренко о публикации цикла статей, посвященных вопросам школьного воспитания.
Доп.точки доступа: Макаренко, Антон Семенович (педагог ; 1888-1939) Найти похожие
|
8.
|
Левин, Я. Н. Семнадцать уроков школьного воспитания [Текст]. Урок 2. Воспитательный и образовательный процессы / Я. Н. Левин> // Воспитание школьников. - 2010. - N 4. - С. 69-73. - Продолж. Начало в N 3
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): школьное воспитание -- воспитание детей -- нравственное воспитание -- цели воспитания -- приоритеты воспитания -- принципы воспитания -- целостность процесса воспитания -- воспитательный процесс -- образовательный процесс Аннотация: Публикация глав из книги Якова Наумовича Левина "Семнадцать уроков школьного воспитания", в которой автор попытался воплотить идею А. С. Макаренко о публикации цикла статей, посвященных вопросам школьного воспитания.
Доп.точки доступа: Макаренко, Антон Семенович (педагог ; 1888-1939) Найти похожие
|
9.
|
Левин, Я. Н. Семнадцать уроков школьного воспитания [Текст]. Урок 3. Политическое воспитание / Я. Н. Левин> // Воспитание школьников. - 2010. - N 6. - С. 65-69. - Продолж. Начало в NN 3-4
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): школьное воспитание -- воспитание детей -- нравственное воспитание -- цели воспитания -- приоритеты воспитания -- принципы воспитания -- политическое воспитание -- воспитательный процесс -- политическая активность -- гражданская активность -- политика -- политическое сознание -- политическое поведение -- дети -- подростки -- молодежь Аннотация: Публикация глав из книги Якова Наумовича Левина "Семнадцать уроков школьного воспитания", в которой автор попытался воплотить идею А. С. Макаренко о публикации цикла статей, посвященных вопросам школьного воспитания.
Доп.точки доступа: Макаренко, Антон Семенович (педагог ; 1888-1939) \а. С.\ Найти похожие
|
10.
|
Левин, Я. Н. Семнадцать уроков школьного воспитания [Текст]. Урок 4. Организация школьного коллектива / Я. Н. Левин> // Воспитание школьников. - 2010. - N 7. - С. 67-71 : схема. - Продолж. Начало в N 3-4
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): школьное воспитание -- воспитание детей -- нравственное воспитание -- цели воспитания -- приоритеты воспитания -- принципы воспитания -- целостность процесса воспитания -- воспитательный процесс -- образовательный процесс -- школьный коллектив -- организация школьного коллектива -- общешкольные коллективы -- управление школьным коллективом Аннотация: Публикация глав из книги Якова Наумовича Левина "Семнадцать уроков школьного воспитания", в которой автор попытался воплотить идею А. С. Макаренко о публикации цикла статей, посвященных вопросам школьного воспитания.
Доп.точки доступа: Макаренко, Антон Семенович (педагог ; 1888-1939) \а. С.\ Найти похожие
|
11.
|
Карпушин, Б. А. (канд. пед. наук). Принципы воспитания [Текст] / Б. А. Карпушин> // Физическая культура в школе. - 2010. - N 6. - С. 7-9. - Окончание следует
. - ISSN 0130-5581ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- школьники -- практическая деятельность -- принципы воспитания -- учебно-тренировочный процесс -- общественная направленность Аннотация: Особенности и принципы воспитания учащихся в условиях учебно-тренировочного процесса.
Найти похожие
|
12.
|
Карпушин, Б. А. (канд. пед. наук). Принципы воспитания [Текст] / Б. А. Карпушин> // Физическая культура в школе. - 2010. - N 7. - С. 45-48. - Окончание. Начало в N 6
. - ISSN 0130-5581ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): преемственность -- индивидуальные особенности -- возрастные особенности -- воспитательный процесс -- комплексный подход -- принципы воспитания -- воспитание в коллективе -- педагогическое руководство -- методические требования Аннотация: Рассматриваются условия, в которых должен проходить воспитательный процесс и требования к организации и проведению воспитательного процесса.
Найти похожие
|
13.
|
Бим-Бад, Борис. Что будущее делает хорошего для нас? [Текст] / Б. Бим-Бад> // Семья и школа. - 2010. - N 4. - С. 2-3
ББК 74.9 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): будущее -- воображение -- фантазии -- принципы воспитания -- неопределенность -- чувство тревоги -- опыт -- знания Аннотация: Практика семейного воспитания: важно учить ребенка открытости к будущему, открытости к неожиданному и непредвиденному.
Найти похожие
|
14.
|
Шманова, М. В. Принципы воспитывающего обучения в современном образовании [Текст] / М. В. Шманова> // Интеграция образования. - 2011. - N 2. - С. 116
. - ISSN 1991-9468ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитательная работа -- воспитательное воздействие -- воспитывающее обучение -- образовательный процесс -- принципы воспитания -- принципы обучения Аннотация: Отмечается роль связи образования и воспитания. Определены основные принципы воспитания в современном образовательном процессе.
Найти похожие
|
15.
|
Коданева, Л. Н. (учитель физической культуры). Методика физического воспитания учащихся специальной медицинской группы [Текст] / Л. Н. Коданева> // Физическая культура в школе. - 2012. - № 2. - С. 16-19. - Библиогр.: с. 19 (5 назв.)
. - ISSN 0130-5581ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): физическое воспитание -- учащиеся -- двигательная активность -- здоровье детей -- уроки физической культуры -- принципы воспитания -- физическая подготовленность -- специальные медицинские группы Аннотация: Об особенностях физического воспитания учащихся, отнесенных к специальным медицинским группам.
Найти похожие
|
16.
|
Нурутдинова, А. Р. (кандидат педагогических наук). Социальная болезнь японской жизни и системы образования [Текст] / А. Р. Нурутдинова> // Школьные технологии. - 2012. - № 6. - С. 18-27. - Библиогр. в сносках
ББК 74.04 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Япония Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): историко-культурологические традиции -- идейно-воспитательная работа -- семья -- дошкольное воспитание -- школьники -- система образования -- принципы обучения -- принципы воспитания -- школьный буллинг -- идзимэ -- школьная агрессия -- кибербуллинг -- кибериздевательства -- причины идзимэ -- унификация школы -- самоубийства детей -- японские школы Аннотация: Статья посвящена анализу причин и последствий идзимэ (школьный буллинг) в японских школах.
Найти похожие
|
17.
|
Золотовская, Людмила Алексеевна (кандидат философских наук, профессор кафедры военно-социальной и воспитательной работы, заслуженный учитель России Военно-технический университет МО РФ). Педагогические идеи А. С. Макаренко. Воспитательная сущность воинского коллектива [Текст] / Л. А. Золотовская> // Alma mater. - 2013. - № 3. - С. 85-87. - Библиогр.: с. 87(7 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): педагогическая система -- студенты -- принципы воспитания -- воинские коллективы -- военные вузы Аннотация: Раскрыта сущность педагогической идеи А. С. Макаренко о воспитании личности: воспитание в коллективе и через коллектив. Показано, что эта центральная идея его педагогической системы нашла свое воплощение в работе с личным составом в воинских коллективах.
Найти похожие
|
18.
|
Болбас, В. С. (кандидат педагогических наук). Нравственно-воспитательный потенциал народной педагогики Белорусского Полесья [Текст] / В. С. Болбас> // Педагогика. - 2013. - № 4. - С. 112-120. - Библиогр.: с. 120 (5 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.04 + 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Беларусь--Белорусское Полесье Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): народная культура -- белорусы -- народная педагогика -- нравственное воспитание -- нравственные качества -- нравственный идеал -- умственное воспитание -- физическое воспитание -- эстетическое воспитание -- трудовое воспитание -- принципы воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- народно-педагогическое наследие Аннотация: В статье рассматриваются нравственно-воспитательные идеи народной педагогики Белорусского Полесья. Аргументируется наличие у них региональных особенностей, на которые нужно опираться как при разработке теоретических проблем нравственного воспитания, так и при практическом его осуществлении.
Найти похожие
|
19.
|
Зруллина, Л. М. Обучение младших школьников правилам безопасного поведения на дорогах [Текст] / Л. М. Зруллина> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2013. - № 8. - С. 40-43 : фот.
. - ISSN 1998-0736ББК 74.26 + 74.24 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): безопасность жизнедеятельности -- безопасность дорожного движения -- безопасное поведение на дорогах -- правила дорожного движения -- ПДД -- дорожно-транспортные происшествия -- ДТП -- дорожно-транспортный травматизм -- дети -- начальная школа -- младшие школьники -- принципы воспитания -- методы воспитания Аннотация: Воспитание культуры безопасного поведения детей на дорогах на основе индивидуального и дифференцированного подхода к учащимся.
Найти похожие
|
20.
|
Сафронова, Е. М. (доктор педагогических наук; профессор). Воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья и в норме: общее и различное [Текст] / Е. М. Сафронова> // Коррекционная педагогика. - 2015. - № 1 (январь-март). - С. 6-11. - Библиогр.: с. 11 (5 назв.)
. - ISSN 1996-3947ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): ОВЗ -- ФГОС -- дети -- жизненные компетенции -- закономерности воспитания -- личностные результаты -- нарушения развития -- нормальное развитие -- ограниченные возможности здоровья -- принципы воспитания -- сравнительный анализ -- средства воспитания -- технологии воспитания -- федеральные государственные образовательные стандарты Аннотация: Представлены результаты сравнительного анализа явления "воспитание детей в норме развития и с ОВЗ" по таким позициям, как целевые ориентиры воспитания, закономерности и принципы воспитания и развития личности, технологии воспитательного влияния, ожидаемые результаты, уровень сложности воспитательной деятельности педагога. Особое внимание уделено содержанию понятия "личностные результаты как итог освоения жизненных компетенций детьми с нарушениями в развитии".
Найти похожие
|
|
|