Поисковый запрос: (<.>K=духовно-нравственная культура<.>) |
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Татаркина, Н. (канд. пед. наук, доц.).
Методологические основания концепции формирования духовно-нравственной культуры студенчества [Текст] : (на примере вузов МВД России) / Н. Татаркина // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 2. - С. . 44-48
ББК 74.58 + 71.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 20 в.
Культура--Прикладная культурология
Россия
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- духовно-нравственная культура -- нравственная культура -- концепции -- методы -- методологические подходы -- философско-антропологический подход -- системный подход -- комплексный подход -- синергетический подход -- сущностный подход -- уровневый подход -- деятельностный подход -- культурологический подход -- акмеологический подход -- аксиологический подход -- рефлексивный подход
Аннотация: Становление духовно-нравственной культуры личности должно опираться не на отдельные, известные в науке принципы и подходы, а на их сочетание или даже систему при создании концептуального пространства.
Доп.точки доступа:
Виноградов \н.\; Бердяев \н.\; Казарян \ф.\; Делокаров \к.\; Демидов \ф.\; Курдюмов \с.\; Василькова \в.\; Лисина \м.\; Рубинштейн \с.\; Бернштейн \н.\; Мень \а.\; Луначарский \а.\
Найти похожие
|
2.
|
Митрополит Смоленский и Калининградский КИРИЛЛ
Православное образование и культура в секулярном мире. Опыт России и зарубежья [Текст] / Митрополит Смоленский и Калининградский КИРИЛЛ // Школьная библиотека. - 2008. - N 2. - С. 26-33 : 2 фото
. - ISSN 1680-2748ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
православное образование -- образование -- системы образования -- секулярный мир -- культура -- духовно-нравственная культура -- Святые отцы -- церковь -- современное общество -- общество -- школа
Аннотация: Текст выступления Митрополита Смоленского и Калининградского КИРИЛЛА о православном образовании и культуре в секулярном мире, сравнение опыта России и зарубежья.
Доп.точки доступа:
Флоренский, Георгий (святой отец) \г.\
Найти похожие
|
3.
|
Захарченко, М. В. (д-р филос. наук, проф.).
Методологические основы образовательной области "Духовно-нравственная культура" [Текст] / М. В. Захарченко, Георгий, Киприан // Педагогика. - 2008. - N 9. - С. 40-46
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика воспитания
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
нравственное воспитание -- воспитание нравственности -- духовные ориентиры -- образовательные области -- инновационные образовательные области -- духовно-нравственная культура -- общеобразовательные школы -- компоненты методологии -- культура личности -- духовно-нравственная культура личности -- культура общества -- духовно-нравственная культура общества -- православная культура -- преподавание православной культуры -- традиции -- освоение традиций -- типология обществ -- иерархия традиций -- цивилизационный подход -- педагогическая деятельность -- цели педагогической деятельности -- методология педагогической деятельности
Аннотация: В статье рассматриваются возможные стратегии разработки образовательной области "Духовно-нравственная культура".
Доп.точки доступа:
Георгий (игумен); Киприан (игумен)
Найти похожие
|
4.
|
Маслов, С. И. (д-р пед. наук, проф.).
Дидактическое основания духовно-нравственного воспитания [Текст] / С. И. Маслов // Педагогика. - 2008. - N 9. - С. 46-51. - Библиогр.: с. 51 (6 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- духовно-нравственное воспитание -- методологическая основа -- принципы воспитания -- одухотворенность -- духовно-нравственная культура -- соборность -- иерархичность -- православная педагогика -- приоритет эмоционального -- познание мира -- нравственное воспитание -- нравственный идеал -- воспитание примером -- духовная укорененность -- учебники -- тексты учебников -- ценностно-ориентированные тексты -- эмоциогенные тексты -- иллюстрации -- методы нравственного воспитания -- методы духовно-нравственного воспитания
Аннотация: О принципах, средствах и методах духовно-нравственного воспитания.
Найти похожие
|
5.
|
Муртазин, М. Ф. (канд. филос. наук).
Религия, школа, общество: мусульманский взгляд [Текст] / М. Ф. Муртазин // Педагогика. - 2008. - N 9. - С. 79-87. - Библиогр.: с. 87 (5 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
религии -- система образования -- мусульмане -- мусульманские народы -- религиозно ориентированные предметы -- предметы (образование) -- ОПК -- основы православной культуры -- православная культура -- духовно-нравственная культура -- образовательные области -- преподавание православной культуры -- школы (образование)
Аннотация: О проблемах преподавания религиозно ориентированных предметов в школе.
Найти похожие
|
6.
|
Никандров, Н. Д. (д-р пед. наук, проф.).
Духовно-нравственная культура и российская школа [Текст] / Н. Д. Никандров // Педагогика. - 2009. - N 3. - С. 3-8. - Библиогр.: с. 8 (4 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательная область -- духовно-нравственная культура -- нравственное воспитание -- изучение религии -- православные традиции -- школы (образование) -- ценности -- православие
Аннотация: Раскрыты возможности и перспективы духовно-нравственного воспитания российских школьников, проанализирован зарубежный опыт педагогического взаимодействия школы и церкви, подчеркнута ведущая роль православия в формировании гражданской идентичности обучающихся и их духовно-нравственном развитии.
Найти похожие
|
7.
|
Данилюк А. Я. (д-р пед. наук, проф.).
Учебный предмет "Основы духовно-нравственной культуры народов России" [Текст] / Данилюк А. Я., А. М. Кондаков, В. А. Тишков // Педагогика. - 2009. - N 9. - С. 14-23
. - ISSN 0869-561ХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- духовно-нравственная культура -- основы духовно-нравственной культуры -- общеобразовательные школы -- модули предмета -- 4 классы -- 5 классы -- младшие подростки -- ценности -- мировоззрение -- духовные традиции -- задачи предмета -- дидактическая конструкция предмета -- требования -- риски -- педагогическая коррекция -- утрата национальной традиции -- подростковая идентичность -- групповая подростковая идентичность -- конфликт групповой идентичности -- конфликт мировоззрений -- риск интолерантности -- интолерантность
Аннотация: В статье представлена педагогическая модель нового учебного предмета "Основы духовно-нравственной культуры народов России". Раскрыты возможности новой учебно-воспитательной системы и риски ее введения.
Доп.точки доступа:
Кондаков, А. М. (д-р пед. наук, проф.); Тишков, В. А. (д-р истор. наук, проф.)
Найти похожие
|
8.
|
Шарбузова, Х. З.
Роль историко-культурных влияний в формировании художественных традиций школ народных мастеров [Текст] / Х. З. Шарбузова // Искусство и образование. - 2009. - N 6 (62). - С. 86-93
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом
Кл.слова (ненормированные):
духовно-нравственная культура -- профессиональная подготовка -- художественная культура -- художественные промыслы -- художественные традиции -- школы народных мастеров
Аннотация: На современном этапе развития общества художественная культура каждого народа приобретает особую роль, становясь достоянием всего человечества, воплощая в себе как эстетические, так и духовно-нравственные, этические идеалы общества.
Найти похожие
|
9.
|
Бауэр, Е. А.
Духовно-нравственное воспитание детей и подростков: Германия и Россия [Текст] / Е. А. Бауэр // Педагогика. - 2010. - N 8. - С. 105-108. - Библиогр.: с. 108 (4 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.04 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Германия
Организация образования
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- духовно-нравственное воспитание -- иммигранты -- духовно-нравственный кризис -- духовно-нравственное образование -- духовно-нравственная культура -- сопоставительный анализ
Аннотация: В сопоставительном ключе рассмотрены некоторые проблемы духовно-нравственного воспитания в двух странах.
Найти похожие
|
10.
|
Серебрякова, Анастасия Николаевна (старший преподаватель кафедры социологии РХТУ им. Д. И. Менделеева).
Особенности духовно-нравственной культуры слушателя классической музыки [Текст] / А. Н. Серебрякова // Социально-гуманитарные знания. - 2010. - N 6. - С. 357-363. - Библиогр. в сносках (5 назв. )
ББК 60.54
Рубрики: Социология
Социология групп--Россия
Кл.слова (ненормированные):
социология музыки -- социологические исследования -- классическая музыка -- слушатели классической музыки -- духовно-нравственная культура -- любители музыки -- музыкальные направления -- молодежь -- студенты -- студенческая молодежь
Аннотация: В статье дается социологический анализ особенностей духовно-нравственной культуры слушателей классической музыки в сравнении с любителями других музыкальных направлений среди студенческой молодежи.
Найти похожие
|
11.
|
Лебедева, Н. Н.
Роль классного руководителя в формировании школьников [Текст] / Н. Н. Лебедева // Совет ректоров. - 2011. - N 3. - С. 89-94 : ил. - Библиогр.: с. 94
. - ISSN 1997-6119ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- воспитательный процесс -- классные руководители -- духовно-нравственная культура -- воспитание школьников
Аннотация: Раскрыта роль работы классного руководителя в организации современного воспитательного процесса в образовательных учреждениях.
Найти похожие
|
12.
|
Сапрыкина, Т. А. (заместитель директора по УВР, педагог дополнительного образования).
Формирование духовно-нравственной культуры современного подростка [Текст] / Сапрыкина Т. А. // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 8. - С. 22-24 : фот.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
учреждения дополнительного образования -- дворцы детского (юношеского) творчества -- опыт работы -- духовно-нравственное развитие -- духовно-нравственная культура -- духовно-нравственное мировоззрение -- подростки -- музыкальные коллективы -- авторская песня -- педагоги дополнительного образования
Аннотация: Опыт работы педагога коллектива "Шанс" Т. А. Сапрыкиной по формированию духовно-нравственного мировоззрения подростков через приобщение к авторской песне.
Доп.точки доступа:
Сапрыкина (педагог дополнительного образования) \т. А.\; Дворец детского (юношеского) творчества "Юный губкинец" \шанс, коллектив авторской песни\Юный губкинец, Дворец детского (юношеского) творчества \шанс, коллектив авторской песни\
Найти похожие
|
13.
|
Баженова, Н. Г. (кандидат педагогических наук; доцент).
Роль музыки в формировании духовно-нравственной культуры учащихся при изучении французского языка [Текст] / Н. Г. Баженова, Н. Н. Петухова // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 6. - С. 49-55. - Библиогр.: с. 54-55 (8 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
духовно-нравственная культура -- духовно-нравственное воспитание -- иностранные языки -- культура -- музыка -- французский язык
Аннотация: Статья о необходимости выбора музыки как одного из эффективных средств воспитательного воздействия на учащихся при обучении французскому языку.
Доп.точки доступа:
Петухова, Н. Н. (учитель французского языка)
Найти похожие
|
14.
|
Суслова, Ия Борисовна (кандидат педагогических наук).
Этика И. Канта и проблематика воспитания нравственной культуры учащихся [Текст] / И. Б. Суслова // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 3, ч. 1. - С. 106-112. - Библиогр.: с. 112 (4 назв. )
. - ISSN 2073-9613ББК 87.73
Рубрики: Этика
Индивидуальная мораль
Кл.слова (ненормированные):
духовно-нравственное воспитание -- духовно-нравственная культура -- нравственное воспитание -- нравственная культура личности -- этическое просвещение -- этика Канта -- Канта этика -- моральный долг -- нравственный долг -- добродетель -- вузы -- высшие учебные заведения -- студенты
Аннотация: О современной значимости педагогической составляющей моральной философии И. Канта. Этические разработки философа легли в основу концепции воспитания нравственной культуры учащихся вузов.
Доп.точки доступа:
Кант, Иммануил (немецкий философ ; 1724-1804) \и.\
Найти похожие
|
15.
|
Рудаков, П. Г. (аспирант).
Зачем инноватору гуманитарное образование? [Текст] = Does innovator need scholarship? / П. Г. Рудаков // Высшее образование в России. - 2011. - N 5. - С. 146-149. - Библиогр.: с. 149 (14 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарность образования -- духовно-нравственная культура -- инновационная личность -- целостность личности -- философия образования
Аннотация: Рассматривается вопрос о необходимости гуманитарного образования для становления инновационной личности.
Найти похожие
|
16.
|
Бородулина, Елена Романовна.
Использование здоровьесберегающих технологий в педагогическом процессе [Текст] / Е. Р. Бородулина // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - № 9. - С. 51-53
. - ISSN 2071-9515ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- рисование -- 1 класс -- 2 класс -- нравственное воспитание -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- обучение рисованию -- образ солнца -- интегрированные уроки -- конспекты уроков -- педагогический опыт -- здоровьесберегающие технологии -- уроки рисования -- духовно-нравственная культура -- преподавание рисования -- музеи Солнца
Аннотация: Конспект интегрированного урока рисования и основ духовно-нравственной культуры "Сотвори солнце в себе" для 1-2-го класса.
Доп.точки доступа:
Музей Солнца
Найти похожие
|
17.
|
Баженова, Н. Г. (доцент).
О воспитании духовно-нравственной культуры студентов [Текст] = About importance in formation of students` spiritual and moral culture / Н. Г. Баженова // Высшее образование в России. - 2011. - N 4. - С. 152-155. - Библиогр.: с. 155 (8 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- духовно-нравственная культура -- учителя французского языка -- французский язык
Аннотация: Рассматривается проблема формирования духовно-нравственной культуры студентов вообще и будущих учителей французского языка в частности.
Найти похожие
|
18.
|
Метлик, И. В. (доктор педагогических наук).
Есть ли сегодня в России русская национальная школа? [Текст] / И. В. Метлик // Педагогика. - 2012. - № 3. - С. 3-13. - Библиогр.: с. 13 (13 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
национальные школы -- русские национальные школы -- национальное образование -- национальные общеобразовательные школы -- русские школы -- педагогические исследования -- духовно-нравственная культура -- духовно-нравственное образование -- православная культура -- этнокультурный компонент образования -- национальный компонент образования -- религиозное образование
Аннотация: Русская национальная общеобразовательная школа рассматривается как социально-педагогический феномен с учетом правового, теоретического и практического аспектов ее создания и функционирования в современном образовательном пространстве России. Отмечено значение восстановления традиционного религиозно-нравственного образования в возрождении русской национальной школы.
Найти похожие
|
19.
|
Арефьев, И. П. (доктор педагогических наук; профессор).
Духовно-нравственное воспитание: нерешенные вопросы [Текст] / И. П. Арефьев // Педагогика. - 2012. - № 7. - С. 49-54. - Библиогр.: с. 54 (15 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- духовные ценности воспитания -- религиозное воспитание -- духовно-нравственная культура -- общеобразовательные школы -- учебные курсы -- технологическое образование -- образовательные области -- трудовое воспитание -- духовно-нравственное воспитание
Аннотация: В статье обосновывается критическое отношение к введению в школы нового комплексного учебного курса "Основы духовно-нравственной культуры народов России" и сокращению в ФГОС ОО второго поколения технологической подготовки учащихся.
Найти похожие
|
20.
|
Браже, Тереза Георгиевна (доктор педагогических наук; профессор).
Традиции развития духовно-нравственной культуры взрослых через самоанализ и самопознание личности в чтении [Текст] = Traditions of the development of spiritually-moral culture of adults through self-examination and self-identity in reading / Т. Г. Браже // Человек и образование. - 2012. - № 3. - С. 76-79. - Библиогр.: с. 79 (5 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.4 + 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогика взрослых
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
самопознание личности -- духовно-нравственная культура -- самоанализ личности -- читательский автопортрет -- культура педагога -- рефлексия -- рефлексия педагога -- речевая деятельность -- читательская деятельность
Аннотация: В статье сопоставляются современные и первоначальные исконные латинские смыслы понятия "рефлексия", говорится о способах ее использования при чтении.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный