Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Веннецкая, О. $<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Веннецкая, О.
    Система планирования воспитательно-образовательной работы в группах раннего возраста [Текст] / О. Веннецкая, Г. Кузнецова // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 5. - С. 68-74 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- ранний дошкольный возраст -- младшие дошкольники -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- планирование воспитательной работы -- планирование образовательной работы -- игры в детском саду -- игры в обучении -- игровые упражнения -- системы планирования -- карточная система -- картотеки -- организация игр -- организация игровых упражнений -- конспекты игр -- конспекты игровых упражнений
Аннотация: При планировании воспитательно-образовательной работы в группах раннего возраста авторы статьи предлагают использовать систему планирования игр и игровых упражнений, оформленную в виде карточки. Такая форма позволяет педагогам ориентироваться на игру как на основное средство активности детей; выбирать игры и игровые упражнения, соответствующие индивидуальным особенностям ребенка; собирать карточки с играми в картотеку и использовать их при решении разных задач развития и воспитания детей.


Доп.точки доступа:
Кузнецова, Г.

Найти похожие

2.


    Веннецкая, О. (ведущий научный сотрудник).
    Взаимодействие детского сада и семьи при реализации задач образовательной области «Физическое развитие» [Текст] / О. Веннецкая, М. Рунова // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 6. - С. 39-44 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образовательные области -- семья и ДОУ -- ДОУ и семья -- физическое развитие -- взаимодействие с родителями -- взаимодействие семьи и ДОУ -- экспериментирование дошкольников -- охрана здоровья -- вариативные формы образования -- физическое образование дошкольников
Аннотация: В статье описан эксперимент, в результате которого разработаны и систематизированы формы, содержание взаимодействия взрослых по вопросам охраны и укрепления здоровья детей дошкольного возраста.


Доп.точки доступа:
Рунова, М. (ведущий научный сотрудник)

Найти похожие

3.


    Веннецкая, О.
    Проблемы и практика социального партнерства в условиях введения ФГОС ДО в сельском детском саду [Текст] / О. Веннецкая, В. Таначева // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 10. - С. 4-7 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Россия--Удмуртская Республика

Кл.слова (ненормированные):
социальное партнерство -- образовательные стандарты -- сельские детские сады -- ДОО -- дошкольные образовательные организации -- физическое воспитание -- физическая культура -- дошкольники -- здоровье дошкольников -- взаимодействие с семьей -- работа с родителями -- семья и ДОУ -- ДОУ и семья -- родители дошкольников -- эксперименты
Аннотация: В статье представлены результаты эксперимента по теме "Социальное партнерство семьи и ДОО при формировании физической культуры и здоровья у детей дошкольного возраста в условиях введения ФГОС дошкольного образования", проводившегося в одном из сельских детских садов Удмуртской Республики в 2014 г.


Доп.точки доступа:
Таначева, В.

Найти похожие

4.


    Веннецкая, О.
    Индивидуальный маршрут физического воспитания дошкольника как средство организации сотрудничества детского сада и семьи [Текст] / О. Веннецкая, Н. Туманова // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 11. - С. 76-78 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- физическое воспитание -- организация физического воспитания -- индивидульный образовательный маршрут -- индивидуальный маршрут группы -- сотрудничество семьи и ДОО -- родители дошкольников -- работа с родителями -- взаимодействие ДОО и семьи -- совместная деятельность
Аннотация: Авторы делятся опытом организации индивидульного маршрута группы при формировании основ физической культуры и здоровья, который разрабатывается педагогами группы совместно с родителями воспитанников.


Доп.точки доступа:
Туманова, Н.

Найти похожие

5.


    Веннецкая, О.
    Использование информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе дошкольной организации [Текст] / О. Веннецкая, А. Горбунова // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 7. - С. 50-52. - Библиогр.: с. 52 (3 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
ДОО и семья -- взаимодействие ДОО и семьи -- педагогическое взаимодействие -- работа с родителями -- родители дошкольников -- информационно-коммуникативные технологии -- информатизация обучения -- интерактивное портфолио
Аннотация: Успешность педагогического взаимодействия ДОО и семьи сегодня во многом зависит от того, насколько воспитатель использует в работе информационно-коммуникативные технологии, создает условия для активного участия родителей в образовательно-воспитательном процессе.


Доп.точки доступа:
Горбунова, А.

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)