Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Петренко, С. $<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Чернов, И.
Положение "Требования безопасности к проведению занятий по учебному предмету "физическая культура и спорт" [Текст] / И. Чернов, В. Дейнега, С. Петренко // Библиотека инженера по охране труда. - 2010. - N 8. - С. 45-56. - Окончание. Начало в N 7

ГРНТИ	77.03.13
УДК	^a796.06	^a372.8

ББК 75.4 + 74.26
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
положения -- учебные предметы -- физическая культура -- спорт -- спортивные занятия -- аварийные ситуации -- легкая атлетика -- туризм -- спортивное ориентирование -- спортивная гимнастика -- гимнастика -- дартс -- спортивные игры -- волейбол -- баскетбол -- футбол -- врачебный контроль
Аннотация: Настоящие требования являются обязательными при организации и проведении спортивных занятий, соревнований, походов и экскурсий. О соблюдении правил и требований безопасности при выполнении легкоатлетических упражнений, спортивной гимнастики, упражнений по тяжелой атлетике, спортивным играм - футболу, волейболу, баскетболу, а также по организации врачебного контроля на данных занятиях, и при оказании помощи в аварийных ситуациях.

Доп.точки доступа:
Дейнега, В.; Петренко, С.

Найти похожие

Петренко, С.
Игры с аутичным ребенком [Текст] / С. Петренко, Е. Сорокина // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 5. - С. 62-70. - Библиогр.: с. 70 (3 назв.) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

^a376

ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
игры -- аутичные дети -- негативные эмоции -- скрытые страхи -- пространственная среда -- аутизм -- детский аутизм -- особенные дети -- дети с нарушением развития
Аннотация: В статье описаны игры и специальные методы и приемы, которые позволяют наладить контакт с аутичными детьми, выявить у них подавленные негативные эмоции, скрытые страхи и начать работу по их преодолению. Представленные сюжетно-ролевые игры помогают ребенку с расстройствами аутистического спектра (РАС) стать более активными в познании окружающего мира. В статье предложены рекомендации педагогам, которые работают с такими детьми, варианты действий в сложных ситуациях.

Доп.точки доступа:
Сорокина, Е.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)