Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Пугач, В. $<.>)
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18
 1-10    11-18 
1.


   
    Итоги конференции [Текст] / Ю. Б. Рубин [и др. ] // Высшее образование в России. - 2009. - N 11. - С. 49-60 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дистанционное образование--Россия--Москва, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
e-Learning -- электронное обучение -- оценка качества обучения -- гарантии качества обучения -- качество обучения -- международные конференции -- конференции
Аннотация: Представлен обзор выступлений, прозвучавших на пленарных заседаниях III Международной конференции "Moscow Education Online 2009".


Доп.точки доступа:
Рубин, Ю. Б.; Болотов, В. А.; Пугач, В. Н.; Бё, Ингеборг; Позднеев, Б. М.; Павловски, Ян; Карпенко, М. П.; III Международная конференция "Moscow Education Online 2009"; Moscow Education Online 2009, III Международная конференция

Найти похожие

2.


    Пугач, В. Ф. (д-р социол. наук, гл. науч. сотрудник Исслед. центра проблем качества подгот. специалистов МИСИС).
    Профессорско-преподавательский персонал государственных вузов: тенденции социокультурного развития в постсоветский период [Текст] / В. Ф. Пугач // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 7. - С. 21-29. - Библиогр.: с. 29 (7 назв. ) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20 в. кон.; 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- государственные вузы -- профессорско-преподавательский состав -- преподаватели -- штатный преподавательский состав -- возрастной состав -- квалификационный состав -- социокультурное развитие -- статистика -- статистические данные
Аннотация: Представлен анализ профессорско-преподавательского персонала государственных вузов, в т. ч. анализ структуры и квалификационного состава преподавательского состава. Выявлены тенденции его социокультурного развития в постсоветский период, проявляющиеся в динамике качественных и количественных характеристик.


Найти похожие

3.


    Пугач, В. Ф. (профессор).
    Человеческие ресурсы высшей школы постсоветской России [Текст] = Human resources of the higher school in the post-soviet Russia / В. Ф. Пугач // Высшее образование в России. - 2011. - N 2. - С. 24-29. - Библиогр.: с. 29 (10 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- человеческие ресурсы -- студенты -- аспиранты -- докторанты
Аннотация: Рассматриваются результаты социокультурного анализа человеческих ресурсов высшей школы России.


Найти похожие

4.


    Пугач, В. Ф. (главный научный сотрудник).
    Трудоустройство выпускников российских вузов (статистико-социологический анализ) [Текст] = Employment of graduates from Russian HEIs (statistic-sociological analysis) / В. Ф. Пугач, Е. А. Федорова // Высшее образование в России. - 2011. - № 10. - С. 136-146. - Библиогр.: с. 146 (7 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 60.54
Рубрики: Социология
   Социология групп--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
трудоустройство выпускников вузов -- выпускники вузов -- вузы -- высшие учебные заведения -- безработные выпускники вузов -- образовательная статистика -- распределение выпускников -- федеральные округа
Аннотация: На основе данных образовательной статистики дается анализ распределения выпускников по видам занятий после окончания вуза.


Доп.точки доступа:
Федорова, Е. А. (соискатель)

Найти похожие

5.


    Пугач, В. Ф. (научный сотрудник).
    Мобильные студенты в высшем образовании России [Текст] = Mobile students in Russian higher education / В. Ф. Пугач // Высшее образование в России. - 2011. - N 4. - С. 104-111. - Библиогр.: с. 111 (8 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- мобильные студенты -- российское высшее образование -- международная студенческая мобильность -- студенческая мобильность -- мобильность -- иностранные студенты
Аннотация: Показаны особенности формирования потоков международной студенческой мобильности в Россию.


Найти похожие

6.


    Пугач, В.
    О предшкольной подготовке гиперактивных детей с дефицитом внимания [Текст] / В. Пугач, Н. Петрова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 6. - С. 48-50 : фото . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Татарстан
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
гиперактивные дети -- подготовка к школе -- развитие дошкольников -- коррекционные образовательные учреждения -- коррекционная педагогика -- коррекция гиперактивности -- дошкольники -- психокоррекция -- специальное обучение
Аннотация: В статье рассказывается о программе предшкольного образования детей с особенностями психосоциального развития.


Доп.точки доступа:
Петрова, Н.

Найти похожие

7.


    Ворожейкина, О. Л. (старший преподаватель).
    Платное высшее образование в России: история и современные тенденции [Текст] / О. Л. Ворожейкина, В. Ф. Пугач // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 9. - С. 16-22. - Библиогр. : с. 22 (11 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- государственные вузы -- высшее образование -- негосударственные вузы -- платное образование -- бюджетные места -- плата за обучение
Аннотация: Рассмотрено состояние платного высшего образования в РФ. Дана ретроспекция платности / бесплатности обучения в вузах в советский период, показана динамика распространения платного образования в постсоветский период. Также представлен сравнительный анализ форм поддержки студентов в России и ряде зарубежных стран.


Доп.точки доступа:
Пугач, В. Ф. (доктор социологических наук, главный научный сотрудник Институт качества высшего образования НИТУ «МИСиС»)

Найти похожие

8.


    Пугач, В. Ф. (главный научный сотрудник).
    Рейтинги вузов [Текст] : международный и российский подходы / В. Ф. Пугач, М. Э. Жуковская // Высшее образование в России. - 2012. - № 8/9. - С. 15-25. - Библиогр.: с. 25 (9 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- рейтинги вузов -- построение рейтингов -- наука -- научные исследования
Аннотация: В статье рассматриваются мировые рейтинги: Всемирный рейтинг университетов Times Higher Education и Академический рейтинг университетов мира Шанхайского университета, а также Национальный рейтинг российских вузов. Приводится описание оснований построения рейтингов и их сравнительный анализ.


Доп.точки доступа:
Жуковская, М. Э. (преподаватель)

Найти похожие

9.


    Пугач, В. Ф. (профессор).
    Распределение российских студентов по формам обучения [Текст] / В. Ф. Пугач // Высшее образование в России. - 2013. - № 3. - С. 98-107. - Библиогр.: с. 107 (8 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 60.54
Рубрики: Социология
   Социология групп--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
формы обучения -- выпуск специалистов -- дневное обучение -- заочное обучение -- государственные вузы -- негосударственные вузы -- студенты
Аннотация: Рассматривается динамика численности, приема студентов и выпуска специалистов по формам обучения.


Найти похожие

10.


    Пугач, В. Ф. (доктор социологических наук, профессор).
    Гендерный состав преподавателей российских вузов [Текст] / В. Ф. Пугач // Высшее образование в России. - 2015. - № 12. - С. 78-88. - Библиогр.: с. 87 (19 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- преподаватели -- профессорско-преподавательский состав -- гендерная структура -- феминизация преподавательских кадров
Аннотация: На основе данных российской и международной образовательной статистики рассматривается динамика гендерной структуры профессорско-преподавательского состава вузов России на рубеже ХХ – ХХI веков, приводятся результаты сравнительного анализа с зарубежными странами.


Найти похожие

11.


    Пугач, В. Е. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Приобщение к основам религиозных культур в школе: подходы и проблемы [Текст] / В. Е. Пугач // Педагогика. - 2015. - № 5. - С. 12-19. - Библиогр.: с. 19 (7 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- основы религиозных культур -- светское образование -- религиозное образование -- школьное образование -- феноменологический подход -- экзистенциальный подход -- содержание образования -- уроки литературы -- литература (образование)
Аннотация: В статье характеризуются феноменологический и экзистенциальные подходы к изучению основ религиозных культур в средней школе.


Найти похожие

12.


    Пугач, В. Е. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Метафора как средство организации педагогического процесса [Текст] / В. Е. Пугач // Педагогика. - 2015. - № 8. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 10 (9 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
метафора -- педагогика метафор -- метафорическое мышление -- учебный процесс -- понятийная педагогика -- культурологические программы -- диагностика -- методы диагностики
Аннотация: Автор делает попытку противопоставить традиционной школьной педагогике, которую он называет понятийной, неклассическую педагогику метафор, отвечающую, по его мнению, особенностям мышления человека.


Найти похожие

13.


    Пугач, В. Е. (кандидат педагогических наук; доцент).
    О содержании школьного литературного образования [Текст] / В. Е. Пугач // Педагогика. - 2016. - № 2. - С. 40-47. - Библиогр.: с. 47 (6 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
содержание образования -- литературное образование -- УМК -- учебно-методические комплексы -- отбор литературного материала -- литературный канон -- архетипы культуры -- интериоризация -- интернет (образование) -- проектные творческие задания -- личностно центрированное образование
Аннотация: В статье уточняется значение термина "содержание литературного образования", предлагаются принципы отбора литературного материала и рассматриваются способы его интериоризации.


Найти похожие

14.


    Пугач, В. Е. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Проблемы межпредметной интеграции в средней школе [Текст] / В. Е. Пугач // Педагогика. - 2016. - № 6. - С. 41-46. - Библиогр.: с. 46 (9 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
образовательный идеал -- средняя школа -- межпредметная интеграция -- интегрированные культурологические программы -- 5 класс -- образовательный процесс -- ценностные установки
Аннотация: В статье рассматриваются истоки и проблемы межпредметной интеграции в средней школе. Автор считает, что организация образовательного процесса на сегодняшний день не способствует подлинной интеграции, но практическая деятельность педагогов, направленная на получение целостного образовательного продукта. может постепенно изменить ценностные установки средней школы.


Найти похожие

15.


    Галактионова, Т. Г. (доктор педагогических наук; профессор).
    Дидактические принципы создания современного учебника [Текст] / Т. Г. Галактионова, Е. И. Казакова, В. Е. Пугач // Педагогика. - 2018. - № 5. - С. 23-36. - Библиогр.: с. 35-36 (25 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
учебники -- школьные учебники -- создание учебников -- принципы создания учебников -- дидактические принципы -- принцип природосообразности -- принцип наглядности -- принцип последовательности -- принцип систематичности -- принцип культуросообразности -- педагогика текста
Аннотация: Авторы на основе анализа классических и современных работ по дидактике стремятся привести в единую систему принципы, на основании которых можно создавать учебное пособие, отвечающее потребностям сегодняшней школы.


Доп.точки доступа:
Казакова, Е. И. (доктор педагогических наук; профессор); Пугач, В. Е. (кандидат педагогических наук; доцент; учитель русского языка и литературы)

Найти похожие

16.


    Пугач, В. Е. (кандидат педагогических наук; доцент; учитель русского языка и литературы).
    От гипертекста к контексту культуры [Текст] / В. Е. Пугач // Педагогика. - 2018. - № 10. - С. 56-65. - Библиогр.: с. 65 (20 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
школьники -- литература (образование) -- изучение литературы -- читатели -- классическая литература -- тексты -- чтение классических текстов -- комментирование текстов -- конкретное литературоведение -- метод конкретного литературоведения -- авторские примечания -- гипертекст -- контекст -- задания -- историко-культурный контекст -- семинары -- методические подходы -- дидактические принципы
Аннотация: В статье предлагается методический алгоритм изучения классических произведений в школе на примере поэмы А. С. Пушкина "Медный всадник" с помощью различных методов комментирования и анализа текста.


Доп.точки доступа:
Пушкин, Александр Сергеевич (русский поэт; прозаик; драматург ; 1799-1837) \а. С.\; Вяземский, Петр Андреевич (русский поэт; литературный критик; историк; переводчик; публицист; государственный деятель ; 1792-1878) \п. А.\; Мицкевич, Адам (белорусский и польский поэт; публицист ; 1798-1855) \а.\

Найти похожие

17.


    Пугач, В. Е. (кандидат педагогических наук; доцент; учитель русского языка и литературы).
    Личность и культура в школе XXI века: конфликт и взаимодействие [Текст] / В. Е. Пугач // Педагогика. - 2019. - № 2. - С. 46-56. - Библиогр.: с. 56 (12 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
оценивание деятельности ученика -- ценность личности ученика -- традиционная школа -- ФГОС -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- личностные результаты -- ученики -- учителя -- администраторы -- культуроцентричная система образования -- человекоцентрированное образование -- методический алгоритм
Аннотация: Автор статьи обосновывает необходимость человекоцентрированного подхода к образованию как единственно возможного в современной ситуации и предлагает алгоритм, позволяющий следовать этому подходу.


Доп.точки доступа:
Роджерс, Карл Рэнсом (американский психолог ; 1902-1987) \к.\; Фрейберг, Джером \дж.\

Найти похожие

18.


   
    Классическая литература в мыслях и чувствах современных подростков: попытка педагогического исследования [Текст] / А. А. Азбель [и др.] // Педагогика. - 2019. - № 3. - С. 39-55. - Библиогр.: с. 55 (3 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- подростки -- старшеклассники -- старшие классы -- классическая литература -- педагогические исследования -- семиотический подход -- чтение классической литературы -- программное чтение -- самоценность классики -- культурный конфликт поколений -- формирование мировоззрения -- культурная идентичность -- нравственные установки -- современная литература -- литературная деятельность -- читательские интересы -- одаренные дети
Аннотация: В статье отражены результаты коллективного исследования, посвященного отношению подростковой аудитории к чтению классической литературы; обоснованы его методы и интерпретация результатов.


Доп.точки доступа:
Азбель, А. А. (кандидат психологических наук; доцент); Браташ, В. С. (аспирант); Галактионова, Т. Г. (доктор педагогических наук; профессор); Гринева, М. И. (кандидат педагогических наук; преподаватель); Данилова, Г. В. (кандидат педагогических наук; доцент); Илюшина, Л. С. (доктор педагогических наук; профессор); Казакова, Е. И. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО); Пугач, В. Е. (кандидат педагогических наук; доцент); Чен, Г. Н. (аспирант); Сириус, образовательный центр

Найти похожие

 1-10    11-18 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)