Гудиева, Л. Х.-У. Горские школы Северного Кавказа (1920-е - начало 1930-х гг. ) [Текст] / Л. Х.-У. Гудиева, Х. С. Оздоева // Педагогика. - 2008. - N 4. - С. 86-90. - Библиогр.: с. 90 (7 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Северный Кавказ, 1920-е гг.; 1930-е гг. нач. История образования Кл.слова (ненормированные): система образования -- структура управления -- управление системой образования -- национальные школы -- начальные школы -- горские школы -- школы I ступени -- школы первой ступени -- учебный процесс -- построение учебного процесса -- начальное образование -- учебные программы -- государственные программы -- городские школы -- сельские школы -- упрощенные программы -- политехническое образование -- трудовое обучение Аннотация: О построении учебного процесса и проблемах программно-методического обеспечения горских школ. Доп.точки доступа: Оздоева, Х. С.; Государственный Ученый советГУС |
Царева, Л. А. (канд. пед. наук). Исторические предпосылки различий обучения географии в городской и сельской школах [Текст] / Л. А. Царева // География в школе. - 2010. - N 1. - С. 37-39. - Продолжение следует . - ISSN 0016-7207
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание географии -- школьный курс -- учебники географии -- учебные пособия -- сельские школы -- городские школы -- школьные реформы Аннотация: Показаны основные направления развития отечественной методики изучения географии в сельской школе с древних времен до XX века. Рассмотрены некоторые учебники географии, дана историческая справка о реформе школы. Доп.точки доступа: Ушинский \к. Д.\; Семенов \д. Д.\; Корф \н. А.\; Демков \м. И.\; Ободовский \в.\; Весин \л.\ |
Горленко, Н. М. Организация исследовательской деятельности учащихся городских школ [Текст] / Н. М. Горленко // Биология в школе. - 2009. - N 9. - С. 19-22 : ил., табл. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0320-9660
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): государственные стандарты образования -- исследовательские работы -- экспериментальные работы -- опытные работы -- наблюдения -- уроки биологии -- преподавание биологии -- школьный курс -- школы -- городские школы Аннотация: Основной целью исследовательской деятельности является получение новых достоверных знаний о процессах и явлениях природы, раскрытие их сущности, закономерностей, обнаружение связи между другими элементами среды или установление взаимосвязи внутренних структур. Автор статьи на конкретном примере показывает, каким образом может быть организована исследовательская деятельность школьников в условиях современного города. |
Царева, Л. А. (канд. пед. наук). Исторические предпосылки различий обучения географии в городской и сельской школах [Текст] / Л. А. Царева // География в школе. - 2010. - N 2. - С. 55-59. - Библиогр.: с. 59. - Окончание. Начало: N 1 . - ISSN 0016-7207
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание географии -- уроки географии -- учебники географии -- школьные учебники -- сельские школы -- городские школы Аннотация: Показаны основные направления развития отечественной методики изучения географии в сельской школе в XX веке: рассмотрены учебные планы и программы по курсу географии, учебники географии. Сделан вывод о зависимости современного состояния сельской школы от игнорирования исторического опыта. Доп.точки доступа: Иванов \г. И.\; Звягинцев \е. А.\; Баранский \н. Н.\; Матрусов \и. С.\; Низова \а. М.\ |
Думенко, Ольга. Понедельник, среда и пятница [Текст] : екатерининская школа в Твери и ее судьба / Ольга Думенко // Родина. - 2010. - N 2. - С. 50-52 : ил.: 1 фото. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0235-7089
Рубрики: История--Россия--Тверь, город, 18 в. последняя четверть Россия в XVIII в. - 1917 г. Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): императрицы -- реформы -- школьные реформы -- екатерининские школы -- сиротские суды -- учебные заведения -- городские школы -- уездные училища -- бессословное образование Аннотация: Об открытие в 18 веке городской школы в городе Твери. Доп.точки доступа: Екатерина II (императрица) |
Левочкина, О. Е. (заслуженный работник физической культуры Российской Федерации). Президентские состязания [Текст] / О. Е. Левочкина // Физическая культура в школе. - 2011. - N 2. - С. 32-35 : фот. . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): спортивно-оздоровительные соревнования -- школьники -- сельские школы -- турниры -- эстафеты -- городские школы -- победители -- результаты соревнований -- спортивные фестивали -- классы-команды Аннотация: Сильнейшие классы-команды из разных регионов Российской Федерации приняли участие в ежегодных спортивно-оздоровительных соревнованиях школьников "Президентские состязания". Доп.точки доступа: Всероссийский спортивно-оздоровительный фестиваль школьников "Президентские состязания"; Президентские состязания, всероссийский спортивно-оздоровительный фестиваль школьников |
Солодников, А. В. (аспирант). Дифферцированная методика уменьшения развития близорукости детей и подростков [Текст] / А. В. Солодников // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 3. - С. 55
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Смоленск--Смоленская область, 21 в. Теория и методика воспитания--Россия--Смоленск--Смоленская область, 21 в. Физическая культура и спорт--Россия--Смоленск--Смоленская область, 21 в. Медико-биологические основы физического воспитания--Россия--Смоленск--Смоленская область, 21 в. Кл.слова (ненормированные): близорукость у детей -- городские школы -- дифференцированные методики -- здоровье школьников -- исследования -- нарушения зрения -- профилактика заболеваний глаз -- сельские школы -- сельские школьники -- физическое воспитание -- школы -- школьники Аннотация: Цель исследования - теоретически разработать и экспериментально обосновать дифференцированную методику профилактики близорукости средствами физического воспитания у детей и подростков школьного возраста по г. Смоленску и Смоленской области. |
Елисеева, Наталья Ивановна. Отражение окружающей действительности и ценностей современного общества в детских рисунках [Текст] / Н. И. Елисеева // Психология и школа. - 2012. - № 1. - С. 33-50. - Библиогр.: с. 50 (9 назв.)
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дети -- сельские школьники -- детские рисунки -- ценностные ориентации -- школы Поволжья -- городские школы -- национальные школы -- сельские школы -- психологические исследования Аннотация: Анализируются ценностные ориентации сельских школьников в современных условиях. В качестве основного метода выбран детский рисунок в силу его особой чувствительности к социально-культурным изменениям. Исследование проводилось в городских и национальных сельских школах Поволжья. |
Уколова, Ольга. Карьера городского учителя [Текст] / Ольга Уколова // Родина. - 2012. - № 11. - С. 155-157. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 157 . - ISSN 0235-7089
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач. История образования Кл.слова (ненормированные): преподавательский состав -- учителя -- гимназии -- гимназические преподаватели -- городские школы -- учительская карьера -- школы Аннотация: О положении учителей в России на рубеже ХIХ -ХХ веков. |
Трибунских, Наталья Ивановна. Деятельность государственных и партийных органов по подготовке учителей для городских и сельских школ в 1920-е — середине 1930-х годов на Ставрополье [Текст] / Н. И. Трибунских // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 6. - С. 75-78. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия--Ставропольский край, 20 в. 20-е гг.; 20 в. 30-е гг. Кл.слова (ненормированные): советское образование -- педагогические кадры -- подготовка учителей -- городские школы -- сельские школы -- советская политика -- кадровая политика -- государственные органы -- партийные органы Аннотация: Подготовка учителей для работы в сельских и городских школах в 1920-е — середине 1930-х гг. на Ставрополье. Рассматривается механизм советской кадровой политики в данный период. |