Смирнова, И. Э.
    Домашнее задание школьников: приглашение к размышлению [Текст] / И. Э. Смирнова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 5. - С. 33-39. - Библиогр.: с. 39 (4 назв. )
УДК
ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
домашние задания -- учебная работа -- школьники -- учителя -- школы -- гимназии -- домашние работы -- среднее образование -- классно-урочная система -- общеобразовательные школы -- самостоятельная работа -- исследования -- домашняя работа
Аннотация: Изменение в сфере образования, обусловленные новыми требованиями к личности, ставят ученых и педагогов-практиков перед необходимостью поиска путей обновления среднего общего образования. Интересен один из видов учебного труда - самостоятельная работа школьников по выполнению домашних заданий, а так же возможности ее использования. Приведены результаты исследования Института психологии обучения и социологии образования Современной гуманитарной академии (НИИ ПО и СО СГА) в 2003-2004 году было проведено исследование, результаты которого могут быть интересны в свете обозначенной проблемы.


Доп.точки доступа:
Институт психологии обучения и социологии образования Современной гуманитарной академии; Современная гуманитарная академия; Институт психологии обучения и социологии образования; НИИ ПО и СО СГА




    Бурова, А. В. (ассистент кафедры физики, информатики и математики Курского государственного медицинского университета).
    Домашняя работа учащихся по физике: какой она должна быть? [Текст] / А. В. Бурова // Физика в школе. - 2010. - N 2. - С. 12-17 : 3 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 17 (2 назв. ). - Примеч. в сносках . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- дифференцированные задания -- преподавание физики -- обучение физике -- домашние работы -- когнитивные умения
Аннотация: Об использовании дифференцированных домашних заданий.





    Дементьева, Е. С.
    Домашние физические эксперименты [Текст] / Е. С. Дементьева // Физика в школе. - 2010. - N 2. - С. 17-21. - Библиогр.: с. 21 (4 назв. ) . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- примеры -- общеобразовательная школа -- домашние задания -- экспериментальные задания -- экспериментальные умения -- преподавание физики -- обучение физике -- домашние работы
Аннотация: Классификация экспериментальных заданий и примеры.





    Занозина, Л. В.
    Об использовании дифференцированных домашних задач [Текст] / Л. В. Занозина // Химия в школе. - 2009. - N 10. - С. 36-37 . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- решение задач -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- подготовка к экзамену -- обучение химии -- химические задачи -- задачи по химии -- дифференцированные задачи -- домашние работы
Аннотация: Примеры задач по химии для восьмиклассников.





    Мотыляев, А.
    Запишите задание на дом [Текст] / А. Мотыляев ; худож. Борислав Станкович // Химия и жизнь - XXI век. - 2015. - № 4. - С. 63 : фот. . - ISSN 1727-5903
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
домашние задания -- домашние работы -- задания на дом -- качество образования -- успеваемость
Аннотация: Влияние домашнего задания на качество образования.


Доп.точки доступа:
Станкович, Борислав \.\