Бершадский, М. Е. Какие условия определяют и стимулируют когнитивное развитие [Текст] / М. Е. Бершадский // Школьные технологии. - 2009. - N 3. - С. 70-76.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): мышление -- школы -- обучение -- когнитивное развитие -- школьники -- когнитивные схемы -- интеллект -- знания -- умения -- когнитивная готовность -- учебный процесс -- образовательные технологии -- когнитивные технологии -- технологии образования Аннотация: О когнитивной образовательной технологии. |
Бершадский, М. Е. Некоторые проблемы проектирования учебного процесса в алгоритмических технологиях [Текст] / М. Е. Бершадский // Педагогические технологии. - 2009. - N 3. - С. 28-44 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): проектирование учебного процесса -- алгоритмические технологии -- образовательные технологии -- структура образовательной технологии -- технологический образовательный процесс -- когнитивная технология -- технологии обучения -- базовые когнитивные способности -- когнитивные способности -- когнитивная готовность -- учебная готовность -- декларативная информация -- процедурная информация -- информация -- образовательный процесс -- методы обучения -- формы обучения -- средства обучения -- модульное обучение Аннотация: В статье рассмотрена структура образовательной технологии. Подробно описана когнитивная технология, уровни когнитивной готовности и уровни учебной готовности. Приведена классификация методов обучения в когнитивной технологии. Также идет речь о модульной структуре когнитивной технологии обучения, декларативной и процедурной информации. |
Севастьянова, И. Н. О готовности педагогов к развитию творческих способностей детей [Текст] / И. Н. Севастьянова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2016. - № 5. - С. 27-35. - Библиогр.: с. 34-35 (6 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагоги -- развитие творческих способностей -- дошкольники -- профессиональная деятельность -- готовность к организации деятельности -- личностная готовность -- мотивационная готовность -- когнитивная готовность -- практическая готовность -- повышение квалификации -- деятельностные методы обучения -- личностно ориентированные методы обучения Аннотация: Структура профессиональной готовности к творческому развитию дошкольников. Повышение квалификации воспитателей с опорой на деятельностный и личностно ориентированный методы обучения. |