Любомирская, Э. Семинар-практикум в форме методического театра [Текст] / Э. Любомирская // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 12. - С. 95-103 : ил. - Библиогр.: с. 103 (5 назв.) . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): педагоги ДОО -- воспитатели детского сада -- повышение квалификации -- театральная педагогика -- методический театр -- педагогическое моделирование -- формы обучения -- ролевые ситуации -- семинары-практикумы -- сценарии семинаров Аннотация: Методический театр как форма повышения квалификации педагогов. В качестве примере предлагается разработка семинара-практикума на тему "Влияние взаимодействия взрослого и ребенка на развитие речи дошкольников", проведенного в форме методического театра. |
Любомирская, Э. Реализация основных концептуальных положений ФГОС ДО в практической работе по развитию речи дошкольников [Текст] : методический театр / Э. Любомирская // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 3. - С. 93-102 : ил. - Библиогр.: с. 102 (10 назв.) . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): методическая работа в ДОО -- методический театр -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- развитие речи в детском саду -- речевое развитие -- семинары-практикумы -- методические семинары -- сценарии семинаров-практикумов Аннотация: Методический театр - это интерактивный метод пополнения теоретических знаний и практических умений в творческой коллективной деятельности, в ситуации взаимного уважения, поддержки, сотрудничества. Предлагается сценарий семинара-практикума, проводимого в форме методического театра, который призван помогать педагогам понять содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательной области "Речевое развитие". |
Любомирская, Э. Моделирование образовательной деятельности по развитию речи дошкольников [Текст] : семинар-практикум / Э. Любомирская // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 2. - С. 76-83 : ил. - Библиогр.: с 83 (6 назв.) . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагоги ДОО -- педагоги дошкольного образования -- воспитатели детского сада -- повышение квалификации -- семинары-практикумы -- методический театр -- методическая работа в ДОО -- развитие речи дошкольников -- моделирование образовательной деятельности -- планирование образовательной деятельности -- разработка конспектов занятий Аннотация: Представленный семинар-практикум, проводимый в формате методического театра, помогает сориентировать педагогов в вопросах планирования образовательной деятельности по речевому развитию дошкольников в ДОО. Он направлен на оказание помощи педагогам в разработке конспектов занятий по развитию речи детей дошкольного возраста. Предполагает обсуждение методических вопросов, решение ситуационных задач, моделирование компонентов образовательной деятельности. |
Любомирская, Э. Экология слова. Пути сохранения родного языка [Текст] / Э. Любомирская // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 8. - С. 75-78 : ил. - Окончание следует . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): педагоги ДОО -- педагоги дошкольного образования -- воспитатели детского сада -- семинары-практикумы -- методический театр -- развитие речи дошкольников -- обогащение активного словаря -- речь дошкольников -- русский язык -- языковое воспитание -- методические семинары -- методическая работа в ДОО Аннотация: Семинар-практикум в форме методического театра для педагогов по направлению обогащения активного словаря дошкольников. |
Любомирская, Э. Экология слова. Пути сохранения родного языка [Текст] / Э. Любомирская // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 9. - С. 88-94 : ил. - Библиогр.: с. 94 (3 назв.). - Окончание. Начало: № 8 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): педагоги ДОО -- педагоги дошкольного образования -- воспитатели детского сада -- семинары-практикумы -- методический театр -- развитие речи дошкольников -- обогащение активного словаря -- речь дошкольников -- русский язык -- языковое воспитание -- методические семинары -- методическая работа в ДОО Аннотация: Семинар-практикум в форме методического театра для педагогов по направлению обогащения активного словаря дошкольников. |
Любомирская, Э. (доцент кафедры педагогики, психологии дошкольного и начального образования). Покорение вершин Грамматики [Текст] : семинар-практикум / Э. Любомирская // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 4. - С. 67-77. - Библиогр.: с. 77 (5 назв.) . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- обучение дошкольников -- речевое развитие -- связная речь -- диалогическая речь -- семинары-практикумы -- дидактические игры -- монологическая речь -- грамматика -- методический театр Аннотация: В статье приведен пример семинара-практикума, проводимого в форме методического театра, который помогает понять его участникам особенности работы по такому направлению речевого развития и образования детей, как "развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи". |
Любомирская, Э. (кандидат педагогических наук). Методический театр [Текст] : семинар-практикум "Знакомство с книжной культурой" / Э. Любомирская // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 1. - С. 90-95. - Окончание следует . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): семинары -- семинары-практикумы -- чтение дошкольников -- речевое развитие -- дошкольники -- воспитание дошкольников -- методический театр -- образование дошкольников -- книжная культура -- книжные магазины -- библиотеки -- история книги -- старшие дошкольники Аннотация: Данный семинар-практикум, проводимый в форме методического театра, помогает понять его участникам особенности работы по такому направлению речевого развития и образования детей старшего дошкольного возраста, как "знакомство детей с книжной культурой". Семинар состоит из четырех занятий: "По ступенькам книжной истории", "Книжный магазин - удивительный мир", "Талантливый читатель", "Библиотека - слово-то какое! ". |
Любомирская, Э. (кандидат педагогических наук). Методический театр [Текст] : семинар-практикум "Знакомство с книжной культурой" / Э. Любомирская // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 3. - С. 83-90. - Библиогр.: с. 90 (2 назв.). - Окончание. Начало: № 1, 2019. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): семинары -- семинары-практикумы -- чтение дошкольников -- речевое развитие -- игры для дошкольников -- игры -- методики воспитания -- методический театр -- книжная культура Аннотация: Продолжение статьи о семинаре-практикуме, в форме методического театра, который способствует пониманию его участникам особенности работы по такому направлению речевого развития и образования детей старшего дошкольного возраста, как "Знакомство детей с книжной культурой". Приведены примеры заданий, игр по данной тематике. |
Любомирская, Э. (доцент). Тайны обучения дошкольников рассказыванию [Текст] : семинар-практикум в форме методического театра / Э. Любомирская // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 6. - С. 82-88 : ил. - Библиогр.: с. 88 (3 назв.). - Окончание следует . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): семинары-практикумы -- семинары -- методический театр -- дошкольники -- развитие дошкольников -- речевое развитие -- связная речь -- грамотность -- диалогическая речь -- монологическая речь -- рассказывание Аннотация: Данный семинар-практикум помогает его участникам понять особенности работы по такому направлению речевого развития и образования детей, как развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи. Акцент ставится на обучении рассказыванию. Семинар рассчитан на два занятия. |
Любомирская, Э. (доцент). Тайны обучения дошкольников рассказыванию [Текст] : семинар-практикум в форме методического театра / Э. Любомирская // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 7. - С. 79-83 : ил. - Библиогр.: с. 83 (2 назв.). - Окончание. Начало: № 6, 2019 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): семинары-практикумы -- семинары -- методический театр -- дошкольники -- развитие дошкольников -- речевое развитие -- связная речь -- грамотность -- диалогическая речь -- монологическая речь -- рассказывание Аннотация: В первой части статьи говорилось о том, как семинар-практикум в форме методического театра способствует обучению детей рассказыванию. Были даны задания для слушателей групп с первой по пятую. В данной статье пойдет речь о заданиях для шестой и седьмой групп. |