Скуратова, К. В. Использование информационно-компьютерных технологий в дошкольном образовании [Текст] / К. В. Скуратова> // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 12. - С. 36-38. - Библиогр.: с. 37-38 (2 назв. ) . - ISSN 2072-2524
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): исследования -- информатизация дошкольного образования -- профессиональная подготовка -- воспитательно-образовательный процесс -- организаторы-методисты -- учебно-познавательная мотивация -- модернизация дошкольного образования Аннотация: Статья посвящена рассмотрению путей повышения качества подготовки специалистов дошкольного образования за счет умения использовать новые информационные технологии в своей практической деятельности. анализируются результаты эксперимента по выявлению готовности к использованию информационно-компьютерных технологий в своей работе у будущих организаторов-методистов дошкольного образования. |
Михайлова, Зинаида Алексеевна (кандидат педагогических наук ; профессор). Логико-математическое развитие дошкольников: от прошлого к настоящему [Текст] / З. А. Михайлова, Е. А. Носова> // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 8. - С. 10-13. - Библиогр.: с. 13 (5 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные учреждения -- дошкольники -- модернизация дошкольного образования -- игровые мотивации -- развивающие игры -- обучающие игры -- игровые ситуации -- логико-математическое развитие -- логико-математическое игры Аннотация: Современные логико-математические игры стимулируют настойчивое стремление ребенка получить результат (собрать, соединить, измерить), проявив при этом познавательную инициативу и творчество. Они способствуют развитию внимания, памяти, речи, воображения и мышления, создают положительную эмоциональную атмосферу, побуждают детей к общению, коллективному поиску, проявлению активности в преобразовании игровой ситуации. Доп.точки доступа: Носова, Елена Адамовна (кандидат педагогических наук; доцент) |
Хабарова, Татьяна Валерьевна (кандидат педагогических наук; доцент). Деятельность федеральной стажировочной площадки по направлению "Модернизация муниципальных систем дошкольного образования": первые итоги [Текст] / Т. В. Хабарова, С. Н. Штекляйн> // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 4. - С. 10-14 . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Коми--Сыктывкар, город--Россия Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование в регионах -- модернизация дошкольного образования -- модели дошкольного образования -- новые формы дошкольного образования -- модульная образовательная программа стажировки -- деятельность стажировочной площадки -- задачи деятельности стажировочной площадки -- направленная деятельность -- учебно-методические материалы -- активные организационные формы стажировки -- ожидаемые результаты стажировки Аннотация: Развитие новых моделей и форм дошкольного образования для обеспечения доступности и качества дошкольного образования. Нормативно-правовое обеспечение дошкольного образования. Развитие новых финансово-экономических механизмов. Обновление содержания и технологий дошкольного образования. Развитие информационных и материально-технических ресурсов. Повышение качества кадрового обеспечения. Доп.точки доступа: Штекляйн, Светлана Николаевна (декан) |
Бережнова, О. В. Современное дошкольное образование и "Новая школа": проблемы и перспективы [Текст] / О. В. Бережнова> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 7. - С. 19-25
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Дошкольная педагогика--Россия Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование -- инновации в дошкольном образовании -- реформирование дошкольного образования -- модернизация дошкольного образования -- региональное дошкольное образование -- программы дошкольного образования -- ключевые компетентности -- дифференциация образовательного процесса -- индивидуализация образовательного процесса -- инклюзивное образование -- методическая служба -- подготовка кадров -- национальные образовательные инициативы Аннотация: Активизация инновационных процессов в дошкольном образовании, выявление проблем и тенденций развития регионального дошкольного образования, проектирование процессов его модернизации и разработка технологии реализации перспективных направлений совершенствования системы ДОУ в соответствии с "Национальной образовательной инициативой "Наша новая школа"". |
Беляева, О. А. (директор департамента образования администрации Владимирской области). У нас в гостях директор департамента образования администрации Владимирской области Ольга Александровна Беляева [Текст] : [интервью о проблемах дошкольного образования во Владимирской обл.] / беседовала Е. В. Боякова> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 2. - С. 6-11
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Владимирская область Дошкольная педагогика--Россия--Владимирская область Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование -- модернизация дошкольного образования -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- доступность дошкольного образования -- обеспеченность местами в ДОУ -- укрупнение дошкольных образовательных учреждений -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- научно-методическое сопровождение -- педагоги -- оплата труда педагогов -- заработная плата -- стимулирование педагогического труда -- интервью -- опыт работы Аннотация: Система дошкольного образования области: модернизация и доступность дошкольного образования, укрупнение ДОУ и научно-методическое сопровождение. Образование детей с ограниченными возможностями здоровья. Заработная плата и стимулирование труда педагогов детских садов. Доп.точки доступа: Боякова, Е. В. \.\ |
Наумова, Н. А. (министр образования и науки Краснодарского края). У нас в гостях министр образования и науки Краснодарского края Наталья Алексеевна Наумова [Текст] : [интервью о проблемах дошкольного образования и системе повышения квалификации и переподготовки специалистов дошкольного образования Краснодарского края] / беседовала Е. В. Боякова> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 6. - С. 6-11
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Краснодарский край Дошкольная педагогика--Россия--Краснодарский край Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование -- модернизация дошкольного образования -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- доступность дошкольного образования -- обеспеченность местами в ДОУ -- негосударственные детские сады -- качество дошкольного образования -- педагоги -- оплата труда педагогов -- заработная плата -- стимулирование педагогического труда -- конкурсы -- интервью -- опыт работы Аннотация: Система дошкольного образования области: модернизация, доступность дошкольного образования, негосударственные детские сады, качество дошкольного образования. Заработная плата и стимулирование труда педагогов детских садов. Доп.точки доступа: Боякова, Е. В. \.\ |