Сысоева, Е. П.     Игровые технологии в преподавании истории [Текст] : (предпрофильный уровень) / Е. П. Сысоева // Психология и школа. - 2008. - N 3. - С. 40-44. - Библиогр.: с. 44 (3 назв. ) УДК ^a372.8 ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика    Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): игровые технологии -- мотивации учащихся -- предпрофильное обучение -- комбинрованные ролевые игры -- история -- методика преподавания -- 5 класс -- сценарии Аннотация: В статье рассматривается применение игровых технологий для повышения мотивации учащихся к изучению предмета на предпрофильной ступени обучения. Представлены сценарии игр по истории для пятого класса.

Куркин, Евгений Борисович (кандидат педагогических наук).     Реальный успех - идеология новой школы [Текст] / Евгений Борисович Куркин // Народное образование. - 2011. - N 8. - С. 70-74 УДК ^a371 ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика    Организация образования Кл.слова (ненормированные): школьные программы -- успеваемость -- обязательное среднее образование -- мотивации учащихся -- технологии успешного обучения -- подвижные малые группы -- индивидуальное оценивание -- внеклассная образовательная деятельность -- конкурсы-семинары -- игры-соревнования Аннотация: О повсеместном внедрении технологий успешного обучения и образования в школах.

Куркин, Евгений Борисович (кандидат педагогических наук; эксперт).     Реальный успех - идеология новой школы [Текст] / Е. Б. Куркин // Российское образование. - 2012. - № 2. - С. 52-56 УДК ^a371 ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика    Организация образования Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные учреждения -- новые школы -- обязательное среднее образование -- образовательная деятельность -- мотивации учащихся -- мотивации на успех -- технологии успешности -- технологии успешного обучения -- побуждающие факторы -- подвижные малые группы -- индивидуальное оценивание -- внеклассная деятельность -- внеурочная деятельность -- конкурентная среда -- соревновательная деятельность -- конкурсы-семинары -- игры-соревнования Аннотация: Внедрении технологий успешного обучения и образования в школах.

Махова, И. Ю.     Первая помощь при переломах [Текст] : (с использованием технологии КСО) / И. Ю. Махова // ОБЖ. Основы Безопасности Жизни. - 2013. - № 3. - С. 7-15. - Библиогр.: с. 15 (7 назв.) . - ISSN 1998-0736 УДК ^a372.8 ^a616-083/-085 ББК 74.26 + 53.5 Рубрики: Образование. Педагогика    Методика преподавания учебных предметов    Здравоохранение. Медицинские науки    Общая терапия Кл.слова (ненормированные): безопасность жизнедеятельности -- методические материалы -- уроки ОБЖ -- уроки-практикумы -- переломы конечностей -- повреждения костно-мышечной системы -- первая медицинская помощь -- мотивации учащихся -- интерактивные методы обучения -- комплексные средства обучения -- КСО Аннотация: Оказание первой медицинской помощи при переломах конечностей на уроках ОБЖ с применением интерактивных методов обучения.

Германова, Е. А.     Духовно-нравственное развитие учащихся требует педагогического внимания [Текст] / Е. А. Германова // Воспитание школьников. - 2013. - № 7. - С. 24-27. - Библиогр.: с. 27 (7 назв.) . - ISSN 0130-0776 УДК ^a371.4 ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика    Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- духовно-нравственное развитие -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- духовное развитие -- нравственное развитие -- нравственные ценности -- ценностные ориентации -- ценности -- нравственное воспитание -- духовность -- мотивационно-смысловая сфера личности -- воспитательная работа -- критерии духовно-нравственного развития -- уровни духовно-нравственного развития -- образовательные учреждения -- потребности учащихся -- школьники -- ученики -- учащиеся -- мотивации учащихся -- цели учащихся -- проективные методики Аннотация: Критерии духовного развития учащихся. Проективные методики, позволяющие изучать особенности ценностной сферы личности школьников.