Матвеева, Н. (канд. пед. наук). Мультимедийные презентации: методика подготовки [Текст] / Н. Матвеева // Учитель. - 2008. - N 3. - С. 75-77
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- иноязычные тексты -- кейс-методы -- мультимедийные презентации -- презентация проектов -- преподавание иностранных языков -- работа с текстом Аннотация: Опыт подготовки мультимедийных презентаций для работы с иноязычным профессионально-ориентированным текстом. |
Бартенева, И. О. (кандидат педагогич. наук). Развитие креативного мышления [Текст] / И. О. Бартенева // Специалист. - 2007. - N 4. - С. 20 : 1 табл. . - ISSN 0869-5210
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Курск Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): колледжи -- медико-фармацевтические колледжи -- учебные заведения -- психологические знания -- креативное мышление -- мультимедийные презентации Аннотация: О развитии креативного мышления на уроках психологии. Доп.точки доступа: Курский медико-фармацевтический колледж |
Денисова, Ж. А. Мультимедийная презентация языкового материала как методический прием [Текст] / Ж. А. Денисова, М. К. Денисов // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 3. - С. 20-27. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): немецкий язык -- обучение -- приемы методические -- методические приемы -- презентации мультимедийные -- мультимедийные презентации -- компьютерные технологии -- технологии компьютерные -- слайды Аннотация: Мультимедийные программы обладают почти неограниченными графическими и цветовыми возможностями, что позволяет представить любой вид деятельности в форме картинок и анимации. Доп.точки доступа: Денисов, М. К. |
Заславец, Н. Н. (канд. культурологии). Информационные технологии в музейной экспозиции [Текст] / Н. Н. Заславец // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2009. - N 1. - С. 65-72. - Подстроч. примеч. . - ISSN 1727-6772
Рубрики: Музейное дело. Музееведение Информационные технологии в музейном деле Кл.слова (ненормированные): музеи -- информационные технологии -- презентации -- учреждения культуры -- экспозиции -- музейные экспозиции -- аудиовизуальные средства -- мультимедийные презентации -- цифровые средства Аннотация: Аудиовизуальные средства музейной экспозиции. Информационные музейные технологии. Использование информационных средств в Государственном историческом музее. Доп.точки доступа: Государственный исторический музей; ГИМ |
Чечулинская, И. В. (зам. директора по учеб. -воспитат. работе). Использование компьютерной поддержки при проведении уроков риторики [Текст] / И. В. Чечулинская // Начальная школа. - 2010. - N 4. - С. 25-28 : 1 табл. - Библиогр.: с. 28 (5 назв. ). - 1; Текст. Тема текста. Заголовок . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): дети -- младшие школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- риторика (образование) -- уроки риторики -- компьютерная поддержка (образование) -- информационные технологии (образование) -- компьютерные технологии (образование) -- слайдовые презентации -- слайды -- мультимедийные презентации -- презентации слайдовые -- тексты (риторика) -- опыт работы Аннотация: Ход урока риторики в начальных классах с использованием слайдовых презентаций. Тема урока: "Текст. Тема текста. Заголовок". (Из опыта работы педагога). |
Нечаева, Т. А. (учитель географии и биологии). Методическая разработка урока по теме "Загрязнение и охрана окружающей среды", 10 класс [Текст] / Т. А. Нечаева // География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 4. - С. 72-75 : 1 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): экология в школе -- уроки экологии -- методические разработки -- экологические знания -- 10 классы -- активные методы обучения -- новые технологии на уроках -- деловые игры -- уроки-игры -- карточки-задания -- экологическая информация -- мультимедийные презентации -- пресс-конференции (образование) -- загрязнения окружающей среды -- антропогенное загрязнение -- природоохранные проблемы -- рефлексия урока Аннотация: Рассматриваются антропогенное загрязнение окружающей среды - причины и следствия. Пути и меры решения природоохранных проблем. Показать актуальность темы. Урок проходит в форме деловой игры с последующей пресс-конференцией. |
Дорошенко, Н. Б. Лекция с мультимедийным сопровождением [Текст] : механизмы успеха / Н. Б. Дорошенко // Прикладная информатика. - 2010. - N 1 (25). - С. 44-53 : 6 рис. - Библиогр.: c. 52-53 (43 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): мультимедийное сопровождение -- нейрофизиологические особенности -- электронные учебные материалы -- восприятие информации -- мультимедийные презентации Аннотация: Рассмотрены нейрофизиологические особенности восприятия информации. |
Тронева, Л. Ф. Использование современных технологий на уроках ОБЖ [Текст] / Л. Ф. Тронева // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2009. - N 10. - С. 25-35
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки ОБЖ -- ОБЖ -- основы безопасности жизнедеятельности -- педагогические технологии -- здоровьесберегающие технологии -- нетрадиционные методы -- система портфолио -- опросы -- информационно-коммуникационные технологии -- электронные образовательные ресурсы -- мультимедийные презентации -- проектная деятельность учащихся Аннотация: Применение нестандартных форм и методов работы в преподавании ОБЖ. |
Киреев, О. А. Использование мультимедийных презентаций на уроках ОБЖ [Текст] / О. А. Киреев // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2010. - N 7. - С. 13-14
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): мультимедийные презентации -- презентации на уроках -- уроки ОБЖ -- ОБЖ -- основы безопасности жизнедеятельности -- модель Колба -- Колба модель -- интерактивные уроки -- комбинированные уроки Аннотация: Методика применения мультимедийной техники для проведения комбинированных уроков. |
Мультимедийное путешествие в "Галактику" народного искусства Карелии XIX-XX веков [Текст] // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2010. - N 6. - С. 76. - Подстроч. примеч. . - ISSN 1727-6772
Рубрики: Музейное дело. Музееведение Информационные технологии в музейном деле--Карелия--Россия, 19 в.; 20 в. Кл.слова (ненормированные): музеи -- проекты -- учреждения культуры -- народное искусство -- образовательные программы -- образовательные ресурсы -- мультимедийные программы -- виртуальные путешествия -- мультимедийные презентации Аннотация: В Музее изобразительных искусств Республики Карелия состоялась мультимедийная презентация новой образовательной программы. Доп.точки доступа: Музей изобразительных искусств Республики Карелия |
Рязанцева, Е. П. КВН в VI классе по теме "Whatever the weather... " [Текст] / Е. П. Рязанцева // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 3. - С. 54-58 . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 6 класс -- английский язык -- иностранные языки -- КВН -- мультимедийные презентации -- погода -- презентации Аннотация: В статье представлен повторительно-обобщающий урок английского языка для учащихся 6 класса по теме "Погода. Времена года" с использованием авторской мультимедийной компьютерной презентации. |
Стародубцев, Вячеслав Алексеевич (профессор кафедры инженерной педагогики). Как подготовить качественную презентацию? [Текст] / Вячеслав Алексеевич Стародубцев // Народное образование. - 2011. - № 10. - С. 216-229
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): мультимедийные презентации -- программные средства -- аудиовизуальные технологии -- компьютерные средства обучения -- компьютерная графика -- Power Point Аннотация: Рекомендации по созданию качественных мультимедийных презентаций как средства интенсификации и повышения мотивации обучения у учащихся. |
Полянина, М. М. Технология WebQuest на уроках немецкого языка [Текст] / М. М. Полянина // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 6. - С. 38-42. - Библиогр.: с. 42 (9 назв. ) . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): веб-квест -- внеурочная деятельность -- иностранные языки -- Интернет-ресурсы -- мультимедийные презентации -- немецкий язык -- технология WebQuest -- WebQuest Аннотация: В статье рассмотрены разработанные и апробированные в учебном процессе приемы обучения немецкому языку с использованием технологии WebQuest. |
Федосеева, Наталья Николаевна (учитель-логопед). Использование компьютерных технологий в коррекционной работе с дошкольниками [Текст] / Н. Н. Федосеева // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 6. - С. 35-38 . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- коррекционная работа -- коррекционно-образовательные цели -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- речевые нарушения -- речевые патологии -- нетрадиционные методы обучения -- нетрадиционные приемы обучения -- конспекты занятий -- мультимедийные презентации -- компьютерные средства обучения Аннотация: Применение в коррекционно-образовательном процессе компьютерных технологий, учитывающих закономерности и особенности развития детей с общим недоразвитием речи, позволяет ускорить процесс подготовки дошкольников к обучению грамоте, предупредить появление у них вторичных расстройств письменной речи, а следовательно, снизить риск социальной дезадаптации младших школьников. Предлагается конспект занятия "Практическое употребление предлогов в речи". |
Габдрахманова, Жанна Амиржановна (преподаватель истории). Роль ИКТ в представлении опорных конспектов для активизации познавательной деятельности учащихся [Текст] / Ж. А. Габдрахманова // Информатика в школе. - 2012. - № 4 (77). - С. 49-51. - Библиогр.: с. 51 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): учебный процесс -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- познавательная деятельность учащихся -- информационно-коммуникационные технологии (образование) -- опорные конспекты -- наглядное обучение -- наглядное представление информации -- наглядные материалы -- компьютерные технологии (образование) -- информационные технологии (образование) -- блок-темы -- презентации (информатика) -- текстовые редакторы -- графические редакторы -- мультимедийные технологии обучения -- мультимедийные презентации Аннотация: Представлена методика построения процесса обучения на основе широкого использования такого средства визуализации учебного материала, как опорный конспект. Особое внимание уделено применению для создания опорных конспектов текстового, графического редакторов, программы презентационной графики, а также привлечению учащихся к самостоятельному созданию опорных конспектов с использованием компьютерных технологий и Интернета. |
Золотина, Лариса Николаевна (учитель изо и МХК). Мультимедийные презентации: особенности создания и опыт использования [Текст] / Л. Н. Золотина // Информатика в школе. - 2012. - № 4 (77). - С. 52-54
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные предметы -- учебные дисциплины -- информационно-коммуникационные технологии (образование) -- компьютерные технологии (образование) -- презентации (информатика) -- мультимедийные презентации -- изобразительное искусство (дисциплина) -- уроки изобразительного искусства -- наглядное обучение -- слайды -- слайдовые презентации Аннотация: Представлен опыт создания мультимедийных презентаций и использования их на разных этапах урока, а также предложены правила, которых следует придерживаться как при разработке презентации, так и при встраивании ее в учебный процесс. Материал представлен на примере урока изо и МХК. |
Глазунова, Л. А. (учитель биологии). Технология создания учащимися тематических мультимедийных презентаций на уроках биологии [Текст] / Л. А.Глазунова // Биология в школе. - 2012. - № 8. - С. 23-28. - Библиогр.: с. 28 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение биологии -- методика преподавания биологии -- информационные компьютерные технологии -- ИКТ -- мультимедийные презентации -- предметные презентации -- электронные проекты -- уроки биологии -- опыт работы Аннотация: Представлен опыт использования на уроках биологии технологии создания мультимедийных презентаций. Данная технология открывает для учащихся возможность реализовать свой творческий потенциал посредством новой формы представления учебного материала. |
Кузьмина, Екатерина (ведущий методист). Виртуоз креатива, рекламируй красиво: не шампуни, не пиво, а хорошее чтиво! [Текст] / Екатерина Кузьмина // Библиотека. - 2012. - № 5. - С. 14-15 : 1 фот. . - ISSN 0869-4915
Рубрики: Библиотечное дело Организация библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): библиотеки -- централизованные библиотечные системы -- ЦБС -- библиотечная реклама -- библиотечные конкурсы -- мультимедийные презентации -- презентации книг -- бестселлеры -- книги Аннотация: Автор рассказывает о конкурсе мультимедийных презентаций "Книга - бестселлер", проведенном среди библиотек Новоалтайской централизованной библиотечной системы с целью выявления практических навыков сотрудников в области рекламы. Доп.точки доступа: Новоалтайская централизованная библиотечная система; Конкурс мультимедийных презентаций "Книга - бестселлер"; "Книга - бестселлер", конкурс мультимедийных презентаций |
Власенко, Виктория Аркадьевна (заведующая кафедрой). Мультимедиа-консультации [Текст] / Виктория Аркадьевна Власенко // Народное образование. - 2012. - № 10. - С. 235-238 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): интернет ресурсы -- образовательные интернет ресурсы -- сетевые офисы -- мультимедийные презентации -- StartBoard -- Mimio -- интерактивные доски -- интерактивные приставки Аннотация: Специалист отвечает на вопросы о комплектации образовательных учреждений средствами мультимедиа и о возможностях применения этого оборудования в школах. |
Сидоренко, Оксана Сергеевна (преподаватель). Урок на тему "Перевод чисел из двоичной системы счисления в десятичную и обратно" [Текст] / О. С. Сидоренко // Информатика в школе. - 2013. - № 2 (85). - С. 15-17 : рис., табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- информатика (дисциплина) -- разработки уроков -- системы счисления -- двоичная система счисления -- десятеричная система счисления -- игровые формы обучения -- игровые технологии -- мультимедийные презентации -- конспекты уроков Аннотация: Представлен урок информатики по системам счисления. В процессе изучения алгоритма перевода двоичного числа в десятичное и обратно особое внимание уделяется элементам игровых технологий, которые позволяют наполнить этапы актуализации и изучение нового материала не только обучающим, но также развивающим и воспитательным потенциалом. |