II Московская городская олимпиада школьников по основам предпринимательства, потребительских знаний и финансовой грамотности [Текст] / сост. Н. И. Берзон [ и др. ] // Экономика в школе. - 2010. - N 3/4 ; N 3/4. - С. 90-118. - (Школьный экономический журнал. - 2010. - N 3/4. - С. 90-118)
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): олимпиады -- школьные олимпиады -- городские олимпиады -- олимпиадные задачи -- проверка знаний -- основы предпринимательства -- потребительские знания -- финансовая грамотность -- написание эссе -- тесты по экономике -- 8 классы -- 9 классы -- 10 классы -- 11 классы Аннотация: Олимпиада проводилась для школьников двух возрастных групп на основе общеобразовательных программ, соответствующих ступеням обучения - для учащихся 8-9-х классов и для учащихся 10-11-х классов - проходила в два этапа. Доп.точки доступа: Берзон, Н. И. \.\; Бик, Н. И. \.\; Будович, Ю. И. \.\; Думная, Н. Н. \.\; Корлюгова, Ю. Н. \.\; Кузнецова, Е. В. \.\; Мицкевич, А. А. \.\; Парамонов, А. И. \.\; Полякова, О. Б. \.\; Прутченков, А. С. \.\; Ростовцева, Н. В. \.\; Самохина, А. К. \.\; Сорк, Д. М. \.\; Сухарев, О. В. \.\; Тарасенко, С. В. \.\; Московская городская олимпиада школьников по основам предпринимательства, потребительских знаний и финансовой грамотности |
Динисова, В. Как научиться писать эссе по обществознанию [Текст] / В. Динисова // История и обществознание для школьников. - 2012. - № 1. - С. 9-12 . - ISSN 2074-529Х
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- Единый государственный экзамен -- обществознание -- эссе -- подготовка к экзамену -- написание эссе Аннотация: Предлагается практическое занятие по отработке навыков написания эссе. |
Тороп, В. В. (кандидат исторических наук). К вопросу об успешной подготовке к сдаче ЕГЭ по обществознанию [Текст] / В. В. Тороп // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 2. - С. 47-50 . - ISSN 2074-4935
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2011 г.; 2010 г. Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ по обществознанию -- обществознание (образование) -- Единый государственный экзамен -- метапредметные результаты -- подготовка к ЕГЭ -- результаты ЕГЭ -- анализ результатов ЕГЭ -- форумы (образование) -- написание эссе -- эссе Аннотация: В статье анализируются результаты ЕГЭ по обществознанию в 2010 и 2011 гг. Рассказывается об интерактивном форуме "Изучаем обществознание", который помогает учащимся приобрести навыки написания эссе. |
Рутковская Е. Л., В. В. (кандидат педагогических наук). ЕГЭ по обществознанию: еще раз об эссе [Текст] / Е. Л. Рутковская // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 2. - С. 51-54. - Библиогр. в сносках. - Окончание следует . - ISSN 2074-4935
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ по обществознанию -- обществознание (образование) -- Единый государственный экзамен -- подготовка к ЕГЭ -- написание эссе -- эссе -- обществоведческое эссе Аннотация: В статье рассматривается специфика написания обществоведческого эссе. |
Пономарева, И. А. (учитель географии). Народы Краснодарского края. Урок в 8 классе [Текст] / И. А. Пономарева // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 4. - С. 34-35
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Краснодарский край--Россия Кл.слова (ненормированные): география в школе -- уроки географии -- 8 класс -- национальный состав края -- самостоятельная работа учащихся -- написание эссе Аннотация: Изучение народов, проживающих на территории России на примере своего родного Краснодарского края позволяет повысить интерес у учащихся к изучению данной темы. На уроке учащиеся отрабатывают навыки работы с контурной картой. Итогом служит написание эссе, которое позволяет учителю не только проконтролировать работу каждого ученика, но и сделать выводы о целесообразности проведения урока в такой форме. |
Губарева, Л. Памятки [Текст] / Л. Губарева // История и обществознание для школьников. - 2012. - № 2. - С. 17-20 . - ISSN 2074-529X
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): участие в играх -- дискуссии -- игры -- ролевые игры -- исторические игры -- советы участнику дискуссии -- проведение дискуссии -- составление тезисов -- памятки -- эссе -- сравнительный анализ -- подготовка к экзамену -- написание эссе Аннотация: Как провести сравнительный анализ общественных явлений, как подготовиться к написанию эссе, участию в различных ролевых играх, в дискуссии - предлагаемые памятки помогут в работе на уроке и при подготовке домашнего задания. |
Корчажкина, Ольга Максимовна (кандидат технических наук). Критерии К1 и К2 при написании сочинения-рассуждения в формате ЕГЭ (на примере задания C2 формата ЕГЭ-2014) [Текст] / О. М. Корчажкина // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 2. - С. 24-32 : ил., табл. - Библиогр. в сносках. - Об авт. в конце ст. - Текст рус., англ.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык (педагогика) -- ЕГЭ -- Единый государственный экзамен -- экзамены по английскому языку -- экзаменационные работы по английскому языку -- критерии оценивания -- сочинения -- сочинения-рассуждения -- письменные экзамены -- эссе -- написание эссе -- коммуникативные задачи Аннотация: О подготовке учащихся к написанию сочинения-рассуждения на английском языке в формате ЕГЭ. |
Пересветова, Екатерина Витальевна. Подготовка к сжатому изложению в X классе [Текст] / Е. В. Пересветова // Русский язык в школе. - 2016. - № 8. - С. 21-26 : 1 табл. - Библиогр.: с. 26 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- опыт преподавания -- уроки русского языка -- учебники русского языка -- 10 класс -- система подготовки -- экзаменационные испытания -- сжатые изложения -- русский язык -- общеобразовательная школа -- сочинения-рассуждения -- тезисы текста -- функции текста -- подготовка к экзаменам -- элементы изложения -- написание эссе -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- эссе Аннотация: Опыт преподавания русского языка в 10 классе по учебнику Т. М. Пахновой. Доп.точки доступа: Пахнова \т. М.\ |