Пазельская, Елена Владимировна (учитель). Слова-родственники [Текст] / Е. В. Пазельская> // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 1. - С. . 56-57
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): конспекты занятий -- сценарии уроков -- общеобразовательная школа -- начальная школа -- русский язык -- преподавание русского языка -- уроки -- обучение русскому языку -- однокоренные слова -- 1 классы -- младшие школьники Аннотация: Сценарий урока по теме "Однокоренные слова", способствующий усвоению сложных понятий, появлению интереса к русскому языку. |
372.8 Ш 47 Шенаева М. С. (учитель). Работа над правописанием безударных гласных в корне слова [Текст] : (2-й класс) / Шенаева М. С.> // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 3. - С. 46-50. - Содержание: Алгоритм правописания безударных гласных в корне. - Прил.: с. 50 . - ISSN 5-85939-1
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- 2 классы -- русский язык -- уроки -- обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- сценарии уроков -- орфография -- безударные гласные -- правописание безударных гласных -- однокоренные слова Аннотация: Представлена разработка урока по теме для обмена опытом. Доп.точки доступа: Маргарита Семеновна; г. Москва |
Кореш, З. Мы не рабы! [Текст] / Кореш З.> // Семья и школа. - 2007. - N 10. - С. 34
Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): робот -- ребенок -- однокоренные слова -- значение слов -- происхождение слов> Аннотация: Этимология русских слов: робот, ребенок. |
Осильбекова, Д. А. Могут ли однокоренные слова быть омонимами? [Текст] / Д. А. Осильбекова> // Русская словесность. - 2009. - N 5. - С. 65-68. - Библиогр.: с. 68 . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): семантика -- омонимы -- лексические единицы -- однокоренные слова -- лексическая омонимия Аннотация: Об омонимии лексических единиц. |
Малетина, Е. Имидж с иголочки [Текст] / Елена Малетина> // Секретарское дело. - 2011. - N 6. - С. 38-41
Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): имидж -- однокоренные слова -- ошибки -- ляпы -- стилистика -- языковая культура Аннотация: Об ошибках, часто встречающихся при употреблении однокоренных слов. |
Кореш, Зоя. Банки-склянки [Текст] / З. Кореш> // Семья и школа. - 2007. - N 7. - С. 36
Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): этимология -- банки -- баньки -- бани -- банк -- банкет -- омонимы -- однокоренные слова Аннотация: Этимология некоторых русских слов: банки, банк, банкет. |
Веретнова, Ю. А. (учитель начальных классов). Родственные слова. Корень слова [Текст] / Ю. А. Веретнова> // Начальная школа. - 2015. - № 6. - С. 29-32 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 2 класс -- Эльконина-Давыдова система -- корни слов -- начальная школа -- однокоренные слова -- развивающее обучение -- родственные слова -- русский язык -- система Эльконина-Давыдова -- уроки русского языка Аннотация: Изложен ход урока русского языка по системе развивающего обучения Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова во 2-м классе. |
Трегубова, Л. С. (кандидат педагогических наук, доцент). Изучение морфемного состава слова в начальных классах [Текст] / Л. С. Трегубова> // Начальная школа. - 2017. - № 1. - С. 26-29. - Библиогр.: с. 29 (2 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания русского языка -- морфемный состав слов -- морфемы -- начальная школа -- однокоренные слова -- родственные слова -- состав слов -- уроки русского языка Аннотация: В статье определены задачи и содержание изучения морфемного состава слова в начальных классах. Представлены фрагменты уроков, направленные на формирование у младших школьников понятий "родственные слова", "однокоренные слова". |
Зеленин, Александр Васильевич (доктор филологических наук). Соревнование: от прошлого к настоящему [Текст] / А. В. Зеленин, Д. В. Руднев> // Русский язык в школе. - 2017. - № 10. - С. 51-54. - Подстроч. примеч. - Окончание следует . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Языкознание Лексикология Кл.слова (ненормированные): калькирование значений слов -- толкование слов -- историческая семантика -- греческие прототипы -- однокоренные слова -- рвение -- ревность -- ревновать -- соревновать -- соревнование -- история слов -- значения слов -- изменение значений -- древнерусские слова -- сочетаемость -- языковые связи -- этимологические связи -- употребление слов -- молодежные сленги -- политизация лексики -- словообразования -- англоамериканское влияние -- существительные -- глаголы -- церковнославянские слова -- лексические новообразования -- французские слова -- лексемы Аннотация: Четыре этапа языковой жизни однокоренных слов Рвение, Ревность, Ревновать, Соревновать, Соревнование, Соревноваться в русском языке на протяжении тысячелетней истории. Доп.точки доступа: Руднев, Дмитрий Владимирович (доктор филологических наук) |
Ларионова, Л. Г. Правописание приставок [Текст] / Л. Г. Ларионова> // Русский язык в школе. - 2017. - № 10 : табл. ; № 10. - С. 15-17. - (Русский язык в школе и дома. - 2017. - № 10. - С. 15-17). - Продолж. Начало: № 9 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): рабочие тетради -- задания -- общеобразовательная школа -- дидактические материалы -- орфографические умения -- школьные программы -- русский язык -- 5 класс -- орфографические правила -- орфографическая грамотность -- правописание приставок -- приставки -- приставка пре- -- словарные диктанты -- приставка при- -- правописание букв -- гласные буквы -- однокоренные слова Аннотация: Рабочая тетрадь по правописанию, которая дает возможность совершенствовать орфографические умения и навыки в рамках школьной программы для 5 класса. |
Зеленин, Александр Васильевич (доктор филологических наук). Соревнование: от прошлого к настоящему [Текст] / А. В. Зеленин, Д. В. Руднев> // Русский язык в школе. - 2017. - № 11. - С. 48-52. - Библиогр.: с. 52. - Подстроч. примеч. - Окончание. Начало: № 10 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Языкознание Лексикология Кл.слова (ненормированные): калькирование значений слов -- толкование слов -- историческая семантика -- греческие прототипы -- однокоренные слова -- рвение -- ревность -- ревновать -- соревновать -- соревнование -- история слов -- значения слов -- изменение значений -- древнерусские слова -- сочетаемость -- языковые связи -- этимологические связи -- употребление слов -- молодежный сленг -- политизация лексики -- словообразование -- англоамериканское влияние -- существительные -- глаголы -- церковнославянские слова -- лексические новообразования -- французские слова -- лексемы Аннотация: Четыре этапа языковой жизни однокоренных слов Рвение, Ревность, Ревновать, Соревновать, Соревнование, Соревноваться в русском языке на протяжении тысячелетней истории. Доп.точки доступа: Руднев, Дмитрий Владимирович (доктор филологических наук) |
Приемышева, Марина Николаевна (доктор филологических наук). Чем занимался спортсмен в XIX веке? [Текст] : (из истории развития значений слов спорт, спортсмен в русском языке) / М. Н. Приемышева> // Русский язык в школе. - 2017. - № 12. - С. 62-66. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 66. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Языкознание Лексикология Кл.слова (ненормированные): калькирование значений слов -- толкование слов -- историческая семантика -- спорт -- однокоренные слова -- спортсмен -- современные значения -- историческая лексикология -- история русского языка -- история слов -- значения слов -- изменение значений Аннотация: История слов Спорт и Спортсмен в русском языке - с момента их заимствования в середине 19 в. до начала 20 в. |
Дягилева, Ирина Борисовна (кандидат филологических наук). К истории слова прогресс в русском языке [Текст] / Дягилева И. Б.> // Русский язык в школе. - 2018. - № 1. - С. 65-71. - Библиогр.: с. 71 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Языкознание, 19 в. Лексикология Кл.слова (ненормированные): калькирование значений слов -- толкование слов -- историческая семантика -- лингвистические описания -- однокоренные слова -- прогресс -- парадигматические связи -- синтагматические связи -- семантика слов -- функционирование слов -- история слов -- значения слов -- изменение значений -- историческая лексикология -- заимствования слов -- языковые связи -- этимологические связи -- употребление слов -- общественно-политическая лексика -- этимология слов -- военные термины -- европейские слова Аннотация: История слова Прогресс, особенности употребления слова в русском языке 19 века. |
Кибатьярова, Айгуль Акбулатовна (учитель-логопед). План-конспект НОД по развитию коммуникативной деятельности у детей седьмого года жизни с ОНР [Текст] / А. А. Кибатьярова> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 10. - С. 42-45 : табл. - Библиогр.: с. 45 (2 назв. ). - прил. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети с общим недоразвитием речи -- дети с ОНР -- дошкольники -- коррекционная работа -- общее недоразвитие речи -- однокоренные слова -- планы-конспекты -- речевое развитие -- уровни речевого развития -- экологическая культура Аннотация: Представлен конспект НОД по развитию коммуникативной деятельности у детей седьмого года жизни с ОНР. Цель конспекта: формирование представлений о процессах словообразования однокоренных слов от исходной лексемы в контексте формирования основ экологической культуры у дошкольников с ОНР. |
Работягова, Е. И. Поликультурное воспитание школьников в процессе ознакомления с лексикой русского языка [Текст] / Е. И. Работягова> // Начальная школа. - 2022. - № 6. - С. 62-65 : табл. - Библиогр.: с. 65 (8 назв.). - Прил. . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): заимствованные слова -- когнаты -- лексика -- младшие школьники -- начальная школа -- однокоренные слова -- омонимы -- поликультурное воспитание -- русский язык -- уроки русского языка Аннотация: В статье рассматривается проблема поликультурного воспитания младших школьников, предлагается ряд мероприятий, направленных на повышение его уровня в процессе изучения раздела "Лексика". |