Мартиросян, Б. П. Повышение качества инновационной деятельности в образовательных учреждениях [Текст] / Б. П. Мартиросян> // Педагогика. - 2008. - N 7. - С. 25-31. - Библиогр.: с. 31 (3 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): инновационная деятельность -- качество образования -- образовательные учреждения -- школы (образование) -- качество инновационной деятельности -- оценка качества -- метод оценки качества -- КИД-школа -- Качество Инновационной Деятельности школы -- задачи инновационной деятельности -- некачественность инновационной деятельности -- причины некачественности -- повышение качества Аннотация: В статье автор рассматривает проблему качества инновационной деятельности в школах. Доп.точки доступа: Лазарев \в. С.\ |
Савина, Н. М. Мониторинг эффективности деятельности муниципальной методической службы [Текст] / Н. М. Савина> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 5. - С. 40-49. - Библиогр.: с. 49 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): программы -- мониторинг образования -- педагогический мониторинг -- образовательные услуги -- управление образованием -- повышение качества -- муниципальная служба -- методическая служба -- эффективная деятельность -- мониторинговая система -- информационное обеспечение -- качество образования -- образовательная система Аннотация: Программа мониторинга эффективности деятельности муниципальной методической службы является унифицированный и оптимальной мониторинговой системой, в который сбор, обработка, хранение и распространение информации об образовательной системе или отдельных ее элементах ориентированы на информационное обеспечение управления, которое позволяет судить о состоянии объекта в любое время и может обеспечить прогноз его развития. Приведена программа информационно-аналитической деятельности. |
Теличенко, Валерий (ректор Московского государственного строительного университета; д. т. н.; профессор; академик РААСН). "Ставка на дальнейшую бюрократизацию оценки вузов бесперспективна" [Текст] / Валерий Теличенко> // Качество образования. - 2009. - N 3. - С. 30-33 : ил. . - ISSN 1815-2279
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): строительное образование -- качество образования -- оценка качества -- повышение качества -- реформа образования -- университетское образование -- образовательные технологии Аннотация: Об уровне качества российского строительного образования, о проблемах и достижениях в этой области. |
Федотова, Марина Алексеевна (заслуженный экономист РФ; д. э. н.; профессор; проректор по научной работе Финансовой академии при Правительстве Российской Федерации; научный руководитель Института профессиональной оценки; президент НП "СМАО"). "В кризис роль оценщика возрастает" [Текст] / Марина Федотова ; материал подготовила Ирина Овечкина> // Качество образования. - 2009. - N 6. - С. 24-26 : ил. . - ISSN 1815-2279
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): оценочная деятельность -- специалисты -- двухуровневое образование -- оценщики -- повышение качества -- высшее образование -- тенденции развития -- аккредитация программ Аннотация: О проблемах качества обучения специалистов в области оценочной деятельности. Доп.точки доступа: Овечкина, Ирина \.\ |
Болотин, И. С. (доктор социологических наук, профессор, зав. кафедрой "Социология управления персоналом" "МАТИ" - РГТУ им. К. Э. Циолковского). Проблемы качества образования в условиях инновационной экономики [Текст] / И. С. Болотин, Н. Д. Сорокина> // Социально-гуманитарные знания. - 2009. - N 5. - С. 172-180. - Библиогр. в сносках (5 назв. )
Рубрики: Экономика Экономика культуры, науки, просвещения Кл.слова (ненормированные): образование -- обучение -- качество -- проблемы качества -- повышение качества -- новации -- учебная деятельность -- инновационная экономика Аннотация: В статье рассматриваются проблемы качества образования в условиях инновационной экономики. Анализируются факторы, оказывающие влияние на повышение качества обучения. Доп.точки доступа: Сорокина, Н. Д. (кандидат философских наук, профессор кафедры "Социология управления персоналом" "МАТИ" - РГТУ им. К. Э. Циолковского) |
Пирхавка, Е. А. Региональные ресурсы повышения качества подготовки специалистов [Текст] / Е. А. Пирхавка> // Экономические науки. - 2007. - N 12. - С. 426-430 : табл.
Рубрики: Экономика Экономическая география и региональная экономика Кл.слова (ненормированные): подготовка кадров -- качество подготовки -- кластеризация регионов -- повышение качества -- регионы Аннотация: Исследуются проблемы повышения качества подготовки специалистов (региональный аспект). |
Андреева, С. Ю. Реализация проекта "Повышение качества обучения учащихся по предметам естественнонаучного цикла" [Текст] / С. Ю. Андреева, И. Б. Зубковская> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - № 5. - С. 29-32 : рис. - Библиогр.: с. 32 (1 назв.) . - ISSN 1998-1740
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): качество обучения -- повышение качества -- обучения школьников -- повышение квалификации -- проекты -- ЕГЭ -- естественно-научные дисциплины -- естественнонаучный цикл -- качество кадров -- учебные достижения -- школьники Аннотация: В статье представлены результаты исследования факторов, влияющих на качество обучения предметам естественнонаучного цикла и их интерпретация. Особое внимание уделено описанию зависимости качества подготовки школьников по предметам естественнонаучного цикла в городских и сельских населенных пунктах от различных условий обучения (кадровых, материально - технических, организационно-управленческих и др. ). Доп.точки доступа: Зубковская, И. Б. |