Российская Федерация. Министерство образования и науки. О внесении изменений в Перечень направлений подготовки (специальностей), по которым при приеме в государственные и муниципальные образовательные учреждения высшего профессионального образования для обучения по программам бакалавриата и программам подготовки специалиста могут проводится дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной напрвленности, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 сентября 2008 г. N 256 [Текст] : приказ от 18. 12. 2008, N 390 : зарегистрирован в Минюсте России 28 января 2009 г., рег. N 13212. 390 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2009. - N 5. - С. 52-53 . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика, 05.09.2008; 28.01.2009 Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- изменения -- прием в вузы -- высшие учебные заведения -- вузы -- перечни -- программы бакалавриата -- программы подготовки специалиста -- дополнительные вступительные испытания -- вступительные испытания -- направления подготовки -- специальности -- бакалавриат |
Российская Федерация. Правительство. Об утверждении Перечня направлений подготовки (специальностей) высшего профессионального образования, по которым установлены иные нормативные сроки освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования (программ бакалавриата, программ подготовки специалиста или программ магистратуры), и Перечня направлений подготовки (специальностей) высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) "специалист" [Текст] : постановление от 30. 12. 2009, N 1136 / Российская Федерация, Правительство // Официальные документы в образовании. - 2010. - N 8. - С. 79-89. - 2 прил. . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- постановления -- перечни направлений подготовки -- нормативные сроки -- образовательные программы -- освоение образовательных программ -- программы бакалавриата -- программы магистратуры -- специальности -- специальности высшего профессионального образования -- квалификации -- степени -- специалисты -- направления подготовки -- бакалавриат -- магистратура |
Российская Федерация. Правительство. О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2009 г. N 1136 ["Об утверждении Перечня направлений подготовки (специальностей) высшего профессионального образования, по которым установлены иные нормативные сроки освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования (программ бакалавриата, программ подготовки специалиста или программ магистратуры), и Перечня направлений подготовки (специальностей) высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) "специалист" ] [Текст] : постановление от 28. 09. 2010, N 765 / Российская Федерация, Правительство // Официальные документы в образовании. - 2010. - N 30. - С. 79-81. - Прил. . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- постановления -- изменения в постановлениях -- специальности -- нормативные сроки -- основные образовательные программы -- основные программы -- образовательные программы -- программы бакалавриата -- программы подготовки специалистов -- специалисты -- подготовка специалистов -- программы магистратуры -- присвоение квалификации -- присвоение степени -- бакалавры -- магистры -- магистратура -- бакалавриат |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры [Текст] : приказ от 14.10.2015, № 1147 : зарегистрирован в Минюсте России 30 октября 2015 г., рег. № 39572 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2015. - № 35. - С. 37-64. - Прил. - Окончание следует . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- высшее образование -- бакалавриат -- программы бакалавриата -- специалитет -- программы специалитета -- магистратура -- программы магистратуры -- прием на обучение -- образовательные программы -- вступительные испытания -- программы вступительных испытаний -- особые права -- индивидуальные достижения -- информирование о приеме -- прием в вузы |
Евсеева, Анна Юрьевна (старший преподаватель). Некоторые аспекты тестирования по дисциплине "Линейная алгебра и аналитическая геометрия" для бакалавриата по направлению "Экономика" в Московском гуманитарном университете [Текст] : евсеева Анна Юрьевна, Ровенская Ольга Семеновна, Головин Михаил Владимирович / А. Ю. Евсеева, О. С. Ровенская , М. В. Головин // Ученый совет. - 2015. - № 1/2. - С. 81-84 . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): аттестация студентов -- бакалавриат -- вузы -- высшие учебные заведения -- качество преподавания -- контроль знаний студентов -- московские вузы -- образовательные программы -- подготовка кадров -- программы бакалавриата -- промежуточная аттестация студентов -- студенты вузов -- тестирование студентов -- тестовые задания -- тесты по алгебре -- университеты -- учебные дисциплины -- учебные направления Аннотация: В статье показано, что в настоящее время остро встает проблема качества преподавания основных дисциплин в высших учебных заведениях. При этом обычно опускается собственно вопрос освоения предмета студентами. Авторы доказывают, что введение в учебный процесс постоянной практики тестирования учащихся позволит не только контролировать степень усвоения материала, но и вовремя корректировать сам процесс обучения с целью повышения его эффективности. Доп.точки доступа: Ровенская, Ольга Семеновна (доцент; кандидат технических наук); Головин, Михаил Владимирович (доцент; кандидат физико-математических наук); Московский гуманитарный университет |
Костина, А. В. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования: результаты освоения образовательной программы [Текст] / А. В. Костина // Ученый совет. - 2015. - № 6. - С. 40-49 : 1 табл. . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): ФГОС -- анализ компетенций -- бакалавриат -- бакалавры -- высшее образование -- государственные стандарты -- компетентностный подход -- компетенции бакалавров -- министерства -- направления подготовки -- образовательные государственные стандарты -- образовательные программы -- общекультурные компетенции -- общепрофессиональные компетенции -- официальные материалы -- подготовка кадров -- приказы -- программы бакалавриата -- программы высшего образования -- профессиональные компетенции -- режиссура театрализованных представлений -- стандарты -- таблицы соответствия -- федеральные образовательные государственные стандарты Аннотация: Рассматриваются Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования. Для примера представлена таблица соответствия общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, установленных Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования (ФГОС ВО) по направлению подготовки 51. 03. 05 Режиссура театрализованных представлений и праздников (уровень бакалавриата) (приказ Министерства образования и науки РФ от 12. 03. 2015 № 205) общекультурным и профессиональным компетенциям, установленных Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 071400 Режиссура театрализованных представлений и праздников (квалификация (степень) бакалавр) (приказ Министерства образования и науки РФ от 17. 01. 2011 № 55). Доп.точки доступа: Министерство образования и науки Российской федерации; Минобрнауки России |