Грецов, А. Г.
    Прикладная психодиагностика подростков и молодежи с использованием информационных технологий [Текст] / А. Г. Грецов // Адаптивная физическая культура. - 2007. - N 3. - С. 18-19
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
психодиагностика -- подростки -- молодежь -- информационные технологии -- психодиагностические методики
Аннотация: Для решения проблемы выявления индивидуально-психологических особенностей подростков и молодежи разрабатывается комплексная система прикладной психодиагностики с использованием информационных технологий.





    Звягинцева, Елена (педагог-психолог, заместитель директора по научно-методической работе школы N 1222 г. Москвы).
    Методы изучения познавательных способностей школьников [Текст] / Елена Звягинцева // Народное образование. - 2009. - N 4. - С. 168-175
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
познавательные способности -- школьники -- умственное развитие -- тесты структуры интеллекта -- психодиагностические методики -- cпрофессор -- психолог
Аннотация: Рассмотрены психодиагностические методики, разработанные за рубежом и применяемые в отечественной психологии, достоинства и недостатки методик, используемых школьными психологами.


Доп.точки доступа:
Векслер, Дэвид (психолог) \д.\; Равен, Джон \дж.\; Гуревич, Константин Маркович (профессор, психолог) \к. М.\




    Бутенко, Татьяна.
    Современные методы диагностики трудовой мотивации [Текст] / Т. Бутенко, Т. Саблина // Справочник по управлению персоналом. - 2010. - N 4 (апрель). - С. 57-60 . - ISSN 1727-1029
УДК
ББК 65.291.2
Рубрики: Экономика
   Внутрифирменное управление. Менеджмент

Кл.слова (ненормированные):
HR-менеджмент -- трудовая мотивация -- работники -- психодиагностические методики -- методы диагностики -- работа с персоналом
Аннотация: Обзор современных психодиагностических методик, применяемых для определения трудовой мотивации работника или соискателя.


Доп.точки доступа:
Саблина, Татьяна




    Чучалова, Е. В. (психолог).
    Роль и место психологических служб в системе сопровождения несовершеннолетних правонарушителей [Текст] / Чучалова В. Е. // Социальная работа. - 2010. - N 6. - С. 22-25
УДК
ББК 60.99
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Россия--Кировская область--Киров
   Социальная помощь отдельным категориям населения

Кл.слова (ненормированные):
трудновоспитуемые дети -- подростки группы риска -- несовершеннолетние -- психологическая коррекция -- ресоциализация подростков -- несовершеннолетние правонарушители -- инновационные психологические методики -- работа с семьями -- психологические модели -- психодиагностические методики -- коррекционная работа -- психопрофилактическая работа -- психокорреционные процессы -- клубы -- тренинговые программы -- психологические службы -- несовершеннолетние правонарушители
Аннотация: О направлениях работы психолога с трудновоспитуемыми детьми. Программа тренинговых занятий для подростков "Пойми себя" клуба "Гармония" Кировского центра социальной помощи семье и детям.


Доп.точки доступа:
Клуб "Гармония"; "Гармония", клуб; Кировский центр социальной помощи семье и детям




    Лысогорская, М. В. (кандидат психологических наук; доцент; генеральный директор).
    Диагностика и психокоррекция девиантного поведения школьников с ненормативным развитием посредством творческой деятельности [Текст] / М. В. Лысогорская, И. А. Ползунова // Коррекционная педагогика. - 2011. - N 2/3 (март-июнь). - С. 47-51
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
подростки -- молодежь -- старшие школьники -- одаренные дети -- девиантное поведение -- коррекционная работа -- психологическая помощь -- психологическая коррекция -- психодиагностические методики -- арттерапия
Аннотация: О девиантном поведении одаренных детей старшего школьного возраста и психокоррекционной работе с ними.


Доп.точки доступа:
Ползунова, И. А. (педагог-психолог; консультант и психотренер; руководитель объединения)




    Чечулина, К. С.
    Диагностика и коррекция застенчивости учащихся старших классов [Текст] / К. С. Чечулина // Вопросы психологии. - 2013. - № 2. - С. 31-40. - Библиогр.: с. 40 (6 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
старшеклассники -- застенчивость -- уровни застенчивости -- психолого-педагогическая коррекция -- коррекционные тренинги -- психодиагностические методики -- опросники -- тесты-опросники
Аннотация: Обсуждаются вопросы, связанные с разработкой программы коррекции ситуативной и личностной застенчивости учащихся старших классов в условиях специально организованного обучения (тренинга). Анализируются результаты психолого-педагогического эксперимента по оценке эффективности специально организованного обучения для коррекции застенчивости. Представлена методика для диагностики застенчивости - опросник МЗД (приведены психометрическая характеристика разработанного опросника, текст опросника, ключ и интерпретация данных).





    Клюева, Т. Н. (кандидат психологических наук).
    Особенности психологического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС [Текст] / Т. Н. Клюева // Школьные технологии. - 2013. - № 2. - С. 129-151. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
начальное образование -- начальное общее образование -- ФГОС -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- федеральные образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- требования стандарта -- образовательный процесс -- психологическое сопровождение -- УУД -- универсальные учебные действия -- психодиагностические методики -- критерии оценки
Аннотация: В статье речь идет об обязательном условии реализации нового образовательного стандарта - осуществлении психологического сопровождения образовательного процесс. Описан комплект психодиагностических методик для учащихся начальных классов.