Тимофеева, Светлана Анатольевна. Развитие эмоционального мира дошкольников с нарушением зрения и речи [Текст] / С. А. Тимофеева> // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 36-38. - Библиогр.: с. 38 (5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): воспитание в игре -- дети с нарушениями в развитии -- дети с общим недоразвитием речи -- дети с ОНР -- дошкольники -- игровые терапии -- игры -- игры с детьми -- коррекционные состояния -- нарушения зрения -- нарушения речи -- общее недоразвитие речи -- общение -- ОНР -- развивающие занятия -- эмоциональная сфера детей -- эмоциональные состояния ребенка -- эмоциональный мир дошкольников Аннотация: Сейчас особо значимой является проблема исследования эмоционально-волевой сферы у детей с нарушениями в развитии, поскольку любой дефект сопровождается изменениями эмоционального состояния ребенка. |
Маршалова, Марина Владимировна. Развитие зрительного гнозиса в логопедической работе по преодолению ОНР у дошкольников с нарушением зрения [Текст] / М. В. Маршалова> // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 39-43. - Библиогр.: с. 43 (8 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети с нарушением зрения -- дети с нарушениями в развитии -- дети с общим недоразвитием речи -- дети с ОНР -- дидактические игры -- дидактические материалы -- зрительное восприятие -- зрительный гнозис -- логопедическая работа -- логопедические группы -- нарушения зрения -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- предметный гнозис -- развивающие занятия Аннотация: Одним из приоритетных направлений логопедической работы со слабовидящими детьми является охрана зрения, профилактика зрительных нарушений и развитие зрительного восприятия. |
Рогалева, Наталья Александровна. Цикл развивающих занятий для детей 5-7 лет "Дружные ребята" [Текст] / Н. А. Рогалева> // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 55-59. - Библиогр.: с. 59 (7 назв. )
Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): дети старшего дошкольного возраста -- игровые занятия -- коммуникативные способности -- общение -- психические процессы -- пятилетние дети -- развивающие занятия -- развитие речи -- семилетние дети -- социальная адаптация детей -- шестилетние дети -- эмоциональные состояния Аннотация: Цикл содержит 8 развивающих занятий. Каждое занятие имеет самостоятельную основу и при необходимости может повторяться, что в целом способствует более успешному усвоению материала. Занятия направлены на формирование коммуникативных способностей, развитие основных психических процессов и речи, социальную адаптацию детей. |
Углянцева, М. (педагог-психолог). Коррекционно-развивающее занятие для 1-х классов [Текст] / М. Углянцева> // Педагогическая техника. - 2007. - N 2. - С. . 81-82
Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): коррекционные занятия -- коррекционно-развивающие занятия -- развивающие занятия -- 1 классы -- первоклассники -- младшие школьники Аннотация: Психологическое занятие с первоклассниками, помогающее им адаптироваться к окружающему школьному миру. |
Хромова, Ю. (педагог-психолог). Развивающее занятие для подростков общеобразовательной школы: "Неудачник" или "Победитель". Хочу быть успешным [Текст] / Ю. Хромова> // Педагогическая техника. - 2007. - N 2. - С. . 86-92. - 0; Хочу быть успешным. - 0; Поведение победителя в трудных жизненных ситуациях. - 0; Упражнение хороших поступков. - 0; Десять шагов к уверенности в себе. - 0; Сказка "Медвежья речка"
Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- подростки -- развивающие занятия -- победители -- неудачники -- уверенность в себе -- поведение победителя -- хорошие поступки -- сказки -- упражнения -- дискуссии -- обсуждения -- самодиагностика Аннотация: Развивающее занятие по формированию уверенности в себе у подростков. |
371.4 Р 18 Райфшнайдер, Т. (педагог-психолог). "Путешествие в мир профессий" - занятия с учащимися 8-9-х классов по предпрофильной подготовке [Текст] / Т. Райфшнайдер> // Педагогическая техника. - 2007. - N 5. - C. 23-25
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): сценарии -- 9 класс -- 8 класс -- профессии -- занятия -- задания -- развивающие занятия -- элективные курсы -- профориентационная работа -- предпрофильная подготовка Аннотация: Предлагаемое занятие можно проводить как в рамках элективного курса по психологии, так и в качестве развивающих занятий в профориентационной работе. |
159.923 С 51 Смолянова, Е. (педагог-психолог). Тренинг постановки целей [Текст] / Е. Смолянова> // Педагогическая техника. - 2007. - N 5. - C. 33-40
Рубрики: Психология личности Психология Кл.слова (ненормированные): подростки -- упражнения -- занятия -- самоопределение -- целеполагание -- тренинги -- развивающие занятия -- старшие подростки -- преодоление препятствий -- формирование мотивации -- эмоциональный опыт -- жизненные цели -- достижения целей -- постановки целей -- достижения человека -- масштабные цели -- конкретные цели Аннотация: Развивающее занятие для старших подростков, посвященное формированию мотивации и навыков постановки жизненных целей. |
159.923 Л 48 Лепешова, Е. М. (психолог). Работа со словарем психологических качеств как вид развивающей работы со школьниками [Текст] / Е. М. Лепешова> // Педагогическая техника. - 2007. - N 6. - C. 60-64. - Библиогр.: с. 60
Рубрики: Психология личности Психология Кл.слова (ненормированные): личность -- подростки -- упражнения -- карточки -- младшие школьники -- методические материалы -- понятия -- самопознание -- самооценка -- групповая работа -- личностные качества -- развивающие занятия -- психологические качества -- лексикон Аннотация: Методические материалы для работы с понятиями, обозначающими личностные качества: упражнения для младших школьников и подростков. |
Занятия-путешествия [Текст] / Н. Каширина [и др. ]> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 3. - С. 113-117. - 1; Курочка-Рябушечка по травке шух-шух-шух.. - 1; Как у нашей крошки маленьки сапожки. - 1; Главные жители в царстве моем... . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- младшие дошкольники -- развивающие занятия -- занятия-путешествия -- сценарии занятий -- конспекты занятий Аннотация: Развивающие занятия-путешествия для детей раннего возраста. Доп.точки доступа: Каширина, Н.; Марфетова, Т.; Пикина, В.; Уралова, А.; Шулика, Е. |
Афонькина, Ю. Почему у хвоста есть рыба? [Текст] : учим детей правильно мыслить и говорить / Ю. Афонькина, Т. Белотелова, О. Борисова> // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 1. - С. 44-46 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- подготовка к школе -- речемыслительная деятельность -- развитие мышления дошкольников -- конспекты занятий -- развивающие занятия -- развитие речемыслительной деятельности Аннотация: Развитие речемыслительной деятельности - важная задача подготовки дошкольников к школе. Предлагаются конспекты развивающих занятий с дошкольниками. Доп.точки доступа: Белотелова, Т.; Борисова, О. |
Зурабова, К. Посумерничаем?. [Текст] / К. Зурабова> // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 7. - С. 71-81 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Литературоведение Детская литература Кл.слова (ненормированные): писатели -- детские писатели -- юбилеи писателей -- творчество писателей -- сказки -- детские сказки -- дошкольники -- литература в детском саду -- сказки для дошкольников -- развивающие занятия -- игровые занятия -- сценарии игровых занятий -- конспекты игровых занятий Аннотация: К 70-летию со дня рождения Сергея Козлова, автора знаменитого "Ежика в тумане", публикуется статья о его творчестве для детей. Приводится сценарий игрового занятия по сказкам С. Козлова. Доп.точки доступа: Козлов, Сергей Григорьевич \с. Г.\ |
Ермолова, Т. Игры и задания, развивающие практические и орудийные действия [Текст] / Т. Ермолова, С. Мещерякова> // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 7. - С. 110-117 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дети -- младшие дошкольники -- ранний возраст -- предметные действия -- действия с предметами -- орудийные действия -- предметно-практические действия -- игры с предметами -- игровые занятия -- конспекты занятий -- развивающие занятия Аннотация: Овладение предметно-практическими и орудийными действиями расширяет представления ребенка о мире вещей, способствует развитию ловкости ручных движений, повышает общий уровень социальной компетентности. Основная задача взрослых - подобрать соответствующие предметы и игрушки с тем, чтобы организовать деятельность, соответствующую возрасту детей. Приводятся примеры игровых занятий. Доп.точки доступа: Мещерякова, С. |
Богословская, О. "Развивай-ка! " [Текст] / О. Богословская> // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 4. - С. 92-95 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- развитие дошкольников -- развивающие занятия -- конспекты занятий -- группы кратковременного пребывания Аннотация: Вниманию педагогов предлагается месячный цикл развивающих занятий для группы кратковременного пребывания. |
Гордон, Александра. Грех жаловаться [Текст] / А. Гордон> // Семья и школа. - 2010. - N 2. - С. 10-11
Рубрики: Дефектология. Специальные школы Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): коррекционные школы -- аутизм -- лекотеки -- ранняя помощь -- развивающие занятия -- замкнутость -- тактильные контакты -- дети с нарушением развития Аннотация: Опыт работы с детьми с разноообразными нарушениями развития в московском государственном образовательном учреждении N 1708. Доп.точки доступа: Московское государственное образовательное учреждение N 1708; МОУ N 1708 |
Комар, Л. (социальный педагог). Будь самостоятельным, но осторожным и внимательным [Текст] / Л. Комар> // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2010. - N 7. - С. 11-13
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): культура безопасности жизнедеятельности -- опасности -- безопасность в доме -- правила безопасности -- дошкольники -- дети младшего возраста -- сценарии -- творческие конкурсы -- спасательные службы -- развивающие занятия -- методические разработки -- авторские методики -- младшие школьники Аннотация: Развивающее занятие для дошкольников и младших школьников, посвященное опасностям в доме и формирующее представление об особенностях спасательных служб (милиция, скорая помощь, пожарная охрана). Работа представлена на творческий конкурс "За безопасное детство". Доп.точки доступа: «За безопасное детство», творческий конкурс; Творческий конкурс "За безопасное детство» |
Антонова, Е. (педагог). Самовлюбленный уголек. Музыкально-хореографический спектакль [Текст] / Е. Антонова, С. Гуськова> // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2010. - N 7. - С. 16-19
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): культура безопасности жизнедеятельности -- музыкально-хореографические спектакли -- пожароопасные ситуации -- пожаробезопасное поведение -- дошкольники -- дети младшего возраста -- сценарии -- творческие конкурсы -- развивающие занятия -- методические материалы -- методические разработки -- авторские методики Аннотация: Музыкально-хореографический спектакль для детей дошкольного и младшего школьного возраста, посвященный формированию пожаробезопасного поведения. Работа представлена на творческий конкурс "За безопасное детство". Доп.точки доступа: Гуськова, С. (педагог); «За безопасное детство», творческий конкурсТворческий конкурс «За безопасное детство» |
Болховитин, С. М. (канд. пед. наук, доц. каф. педагогики нач. обучения и вспитания). Развивающие занятия с учащимися на воздухе [Текст] / С. М. Болховитин> // Начальная школа. - 2010. - N 11. - С. 66-70. - Библиогр.: с. 70 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- опыт работы -- здоровье детей -- развивающие занятия -- занятия на воздухе -- активный отдых -- группы продленного дня -- экскурсионные занятия -- прогулочные занятия -- спортивные занятия -- игры на воздухе -- физический труд -- экскурсии -- прогулки Аннотация: Построение режима учебно-воспитательной работы в группе продленного дня предусматривает организацию развивающих занятий с учащимися в форме активного отдыха детей на воздухе. В статье предлагается классификация занятий на воздухе в соответствии с видами деятельности учащихся, используемыми в ходе их проведения: экскурсионные, прогулочные, спортивные занятия, игры на воздухе, физический труд. |
Харахорина, М. Путешествие по железной дороге [Текст] / М. Харахорина> // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 3. - С. 125-127 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- познавательные занятия -- развивающие занятия -- конспекты занятий -- занятия-путешествия -- железнодорожный транспорт -- профессиональная ориентация -- профориентация -- профессии -- знакомство с профессиями -- железнодорожники Аннотация: Предлагается конспект занятия-путешествия для старших дошкольников, на котором дети познакомятся с железнодорожным транспортом, с профессиями железнодорожников, а также с правилами поведения на железной дороге. |
Денисова, Т. Компьютер в дошкольном учреждении [Текст] / Т. Денисова ; рис. Л. Двининой> // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 2. - С. 74-76 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- развитие дошкольников -- технические средства обучения -- компьютер в детском саду -- компьютерные игры -- развивающие занятия -- конспекты занятий Аннотация: Автор описывает возможности применения компьютера на развивающих занятиях в ДОУ. Каждое из таких занятий длится 30 минут и включает три части: подготовительную, основную и заключительную. Для примера раскрывается содержание одного из занятий. Доп.точки доступа: Двинина, Л. \.\ |
Каминцева, Е. В стране необычных цветов [Текст] : волшебный вернисаж / Е. Каминцева> // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 5. - С. 109-110 : ил. - Библиогр.: с. 110 (3 назв. ) . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- творческое развитие -- эстетическое воспитание -- выставки в детском саду -- рукоделие -- цветочные композиции -- цветы -- изготовление цветов -- развивающие занятия -- конспекты занятий Аннотация: Публикуется конспект развивающего занятия для дошкольников, организованного в форме выставки, на котором дети познакомятся с техниками изготовления цветов из различных материалов (из бумаги, лент, бисера, вязаных и вышитых цветов). |