Барне, А. Синдром Дауна: оценка риска [Текст] / А. Барне, Н. Резник> // Химия и жизнь - XXI век. - 2007. - N 8. - С. . 52-53
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Внутренние болезни Кл.слова (ненормированные): синдром Дауна -- Дауна синдром -- норожденные -- наследственность -- биохимический анализ крови -- беременные -- хромосомы -- клетки Аннотация: Сотрудники лаборатории пренатальной диагностики Медико-генетического научного центра РАМН разработали автоматизированную компьютерную программу "Прогноз", которая предназначена для расчета комбинированного риска синдрома Дауна у новорожденных. Доп.точки доступа: Резник, Н. |
Благотворительный турнир [Текст]> // Вопросы социального обеспечения. - 2008. - N 23. - С. 16-17 . - ISSN 0132-1609
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Российская Федерация--Россия--Москва Кл.слова (ненормированные): благотворительные акции -- дети -- инвалиды -- синдром Дауна -- Дауна синдром Аннотация: Четвертый Благотворительный турнир по мини-футболу имел своей целью сбор средств на программы ранней помощи детям с синдромом Дауна. Доп.точки доступа: Благотворительный турнир по мини-футболу |
Образ ребенка у матерей, воспитывающих ребенка с синдромом Дауна младенческого и раннего возраста [Текст] / Ю. А. Разенкова [и др. ]> // Интеграция образования. - 2008. - N 4. - С. 44-46. - Библиогр.: c. 46 (3 назв. ) . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Психология личности Детская психология Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- Дауна синдром -- детско-родительское взаимодействие -- матери -- младенческий возраст -- образ ребенка -- патология развития детей -- развитие ребенка -- ранний возраст -- синдром Дауна Аннотация: В статье приведены результаты исследования, посвященного изучению структуры и содержания образа ребенка у матерей, воспитывающих детей с синдромом Дауна. Необходимость данного исследования продиктована тем, что ситуация рождения ребенка с особыми потребностями, в том числе с синдромом Дауна, изменяет ситуацию детско-родительского взаимодействия, являющегося основным фактором благополучного развития ребенка. Доп.точки доступа: Разенкова, Ю. А.; Айвазян, Е. Б.; Иневаткина, С. Е.; Одинокова, Г. Ю. |
Шахвердиев, Т. Синдром милосердия [Текст] / Т. Шахвердиев> // Семья и школа. - 2007. - N 11. - С. 11-12
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Социальная помощь отдельным категориям населения--Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): синдром Дауна -- дети-инвалиды -- инвалиды -- общественные организации -- дети с синдромом Дауна -- Дауна синдром Аннотация: Опыт по улучшению жизни инвалидов, страдающих синдромом Дауна в России. |
Медицинские открытия 2008-го [Текст]> // Вопросы социального обеспечения. - 2009. - N 6. - С. 29-30 . - ISSN 0132-1609
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Здравоохранение и медицинские науки в целом, 2008 г. Кл.слова (ненормированные): медицинские открытия -- открытия в медицине -- инфаркты -- болезнь Альцгеймера -- Альцгеймера болезнь -- стволовые клетки -- анализы крови -- синдром Дауна -- Дауна синдром -- рак груди Аннотация: Информация о достижениях медицины в 2008 году6 стволовые клетки добывают из человеческой кожи; понято в чем истинная причина инфарктов; проведена операция без единого разреза; найдено 4 гена болезни Альцгеймера; изобретена 1 прививка на пять болезней и др. |
Иневаткина, С. Е. Образ себя в материнской роли у матерей, воспитывающих детей первых трех лет жизни с синдромом Дауна [Текст] / С. Е. Иневаткина> // Интеграция образования. - 2009. - N 3. - С. 102-106 : рис. - Библиогр.: с. 106 (5 назв. ) . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Семейное воспитание и образование Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- Дауна синдром -- матери -- материнская позиция -- материнская роль -- материнское поведение -- младшие дошкольники -- психологические исследования -- синдром Дауна -- эмпирические исследования Аннотация: В статье представлены результаты эмпирического исследования ценностных ожиданий, связанных с материнством, у женщин, воспитывающих детей с синдромом Дауна. Обсуждаются содержание и возможные причины трансформации образа себя в материнской роли у этой категории женщин. |
Любой может помочь [Текст]> // Вопросы социального обеспечения. - 2009. - N 22. - С. 48 . - ISSN 0132-1609
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Социальная помощь отдельным категориям населения--Россия Кл.слова (ненормированные): синдром Дауна -- Дауна синдром -- ранняя помощь -- социальная поддержка -- дети -- родители Аннотация: Центр ранней помощи "Даунсайд Ап" оказывает помощь родителям детей с синдромом Дауна, а также организациям, работающим с такими детьми. Доп.точки доступа: Даунсайд Ап, некоммерческая организация |
Любовина, Е. Объединим усилия [Текст] / Е. Любовина> // Вопросы социального обеспечения. - 2009. - N 18. - С. 15 . - ISSN 0132-1609
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Социальная помощь отдельным категориям населения--Россия--Москва Кл.слова (ненормированные): благотворительные акции -- дети -- инвалиды -- благотворительные велопробеги -- синдром Дауна -- Дауна синдром Аннотация: В Москве состоялся финиш благотворительного велопробега "Красная площадь" в пользу детей с синдромом Дауна. Доп.точки доступа: "Красная площадь", благотворительный велопробег; Благотворительный велопробег "Красная площадь" |
Закарлевская, Т. А. (директор). Социальное сопровождение семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна [Текст] / Т. А. Закарлевская> // Работник социальной службы. - 2010. - N 11. - С. 8-10
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Технология социальной помощи, социальной работы Кл.слова (ненормированные): семьи -- дети-инвалиды -- социальное сопровождение -- синдром Дауна -- Дауна синдром -- коррекционно-развивающие программы -- социальная адаптация Аннотация: О работе с родителями, имеющими детей-инвалидов с синдромом Дауна. |
Поле, Елена (специальный педагог). Развиваем речевую активность [Текст] / Елена Поле> // Социальная защита. - 2007. - N 6 (182) ; N 6. - С. 27-31. - (Социономия (социальная работа). -2007. -N 6. -С. 27-31)
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): синдром Дауна -- Дауна синдром -- логопедические занятия -- речевая активность -- дети с отклонениями в развитии -- слуховое внимание -- речевое дыхание -- методические разработки Аннотация: Приводятся упражнения для развития слухового внимания и речевого дыхания на логопедических занятиях с детьми с синдромом Дауна. Доп.точки доступа: Центр ранней помощи "Даунсайт-ап"; "Даунсайт-ап", центр ранней помощи |
Закрепина, А. Умственно отсталые дети [Текст] : синдромы, педагогическое изучение, коррекционная помощь / А. Закрепина> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 1. - С. 58-66 : 1 табл. - Библиогр.: с. 65-66 (17 назв.) . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): умственно отсталые дети -- интеллектуальное недоразвитие -- умственная отсталость -- нарушения интеллекта -- олигофрения -- дошкольники -- дошкольный возраст -- психофизическое развитие -- педагогическая оценка -- синдром Дауна -- Дауна синдром -- коррекционно-педагогическая помощь -- индивидуальная коррекционная помощь -- педагогическая коррекция -- коррекционная педагогика -- синдром лицо эльфа -- синдром Вильямса -- Вильямса синдром -- синдром Корнелии де Ланге -- Корнелии де Ланге синдром -- синдром Рубинштейн-Тейби -- Рубинштейн-Тейби синдром -- микроцефалия -- синдром Мартина-Белла -- Мартина-Белла синдром -- синдром кошачьего крика -- синдром cri du chat -- педагогическое консультирование -- консультирование семьи Аннотация: В статье рассматриваются наиболее сложные синдромы, для которых общим является выраженное интеллектуальное недоразвитие. Раскрываются понятия "умственная отсталость" и "олигофрения". Приводится пример педагогической оценки психофизического развития ребенка дошкольного возраста с умеренной умственной отсталостью (ребенок с синдромом Дауна), даются краткие рекомендации для организации индивидуальной коррекционно-педагогической помощи. |
Обухов, Д. К. (доктор биологических наук). Генетические изменения и их последствия для структурно-функциональной организации мозга человека [Текст] / Д. К. Обухов> // Биология в школе. - 2012. - № 1. - С. 3-8 : 4 рис. - Библиогр.: с. 8 (5 назв.)
Рубрики: Биология Биология человека Кл.слова (ненормированные): нейробиология -- наследственные нарушения -- мозг человека -- аутизм -- генетические нарушения -- болезнь Альцгеймера -- Альцгеймера болезнь -- болезнь Паркинсона -- Паркинсона болезнь -- синдром Дауна -- Дауна синдром -- мутации -- нейродегенеративные болезни -- центральная нервная система человека -- ЦНС Аннотация: Рассматриваются вопросы влияния ряда наследственных нарушений на структурно-функциональную организацию головного мозга человека. Основное внимание уделяется проблеме морфологических изменений в структуре центральной нервной системы (ЦНС) при нейродегенеративных болезнях. |
Андреева, А. К проблеме инклюзивного воспитания и обучения в детском саду [Текст] / А. Андреева, А. Тахаува> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 6. - С. 51-52 : фото . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Россия--Татарстан Кл.слова (ненормированные): инклюзивное воспитание -- детские сады -- дошкольное воспитание -- отклонения в развитии -- развивающее дошкольное образование -- коррекционная педагогика -- синдром Дауна -- Дауна синдром -- коррекционные образовательные учреждения Аннотация: В статье авторы делятся опытом инклюзивного воспитания и обучения ребенка с синдромом Дауна. Доп.точки доступа: Тахаува, А. |
Бутко, Г. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом Дауна и их семей в условиях лекотеки [Текст] / Г. А. Бутко, Е. Хохлова> // Коррекционная педагогика. - 2011. - № 4. - С. 38-56. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- синдром Дауна -- Дауна синдром -- умственно отсталые дети -- семьи умственно-отсталых детей -- психолого-педагогическое сопровождение -- коррекционная работа -- специальное образование -- специальные образовательные учреждения -- лекотеки Аннотация: Представлены рекомендации специалистам лекотеки по составлению индивидуальной коррекционной программы по развитию познавательной деятельности детей дошкольного возраста с синдромом Дауна. Доп.точки доступа: Хохлова, Е. (педагог-дефектолог лекотеки) |
Колотыгина, Елена Анатольевна (кандидат психологических наук; доцент). Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна [Текст] / Е. А. Колотыгина> // Коррекционная педагогика. - 2013. - № 3 (май-июнь). - С. 50-51
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): Дауна синдром -- дети -- нарушения интеллектуального развития -- психолого-педагогическая помощь семьям -- психолого-педагогическое сопровождение -- синдром Дауна Аннотация: Публикуются тезисы докладов участников III Международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы обучения и воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья" (Москва, 2013). Рассматривается система психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна. Обосновывается необходимость повышения педагогической компетентности педагогов и родителей; создания социального партнерства, объединяющего системы образования, социальной защиты, здравоохранения и культуры. |
Власова, С. В. (магистр специального дефектологического образования). Особенности формирования начальных математических представлений у детей с синдромом Дауна [Текст] / С. В. Власова> // Коррекционная педагогика. - 2015. - № 2 (апрель-июнь). - С. 70-73. - Библиогр.: с. 73 . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): Дауна синдром -- долговременная память -- коррекционные программы -- математические представления -- мультисенсорные пособия -- синдром Дауна -- старшие дошкольники -- чувственное восприятие Аннотация: В статье рассказывается об опыте работы с детьми с синдромом Дауна по формированию у них математических представлений при помощи мультисенсорного пособия "Нумикон". |
Раздобарина, Л. (кандидат педагогических наук). Вокально-хоровые занятия в Арт-центре "Пчелки" для ребят с синдромом Дауна [Текст] / Л. Раздобарина> // Искусство в школе. - 2017. - № 5. - С. 35-36. - Продож. следует
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): синдром Дауна -- арттерапия -- артпрофилактика -- занятия с детьми -- занятия по вокалу Аннотация: В Арт-центре «Пчелки» накоплен уникальный опыт проведения вокально-хоровых занятий с детьми с синдромом Дауна. Доп.точки доступа: Арт-центр "Пчелки"; "Пчелки", арт-центр |
Раздобарина, Л. (кандидат педагогических наук). Музыкально-ритмические занятия в Арт-центре "Пчелка" для ребят с синдромом Дауна [Текст] / Л. Раздобарина> // Искусство в школе. - 2017. - № 6. - С. 44
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы--Россия--Москва, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): музыкальные занятия -- синдром Дауна -- занятия -- специализированные школы -- арт-центры -- арт-терапия -- ритмические занятия -- Дауна синдром Аннотация: Арттерапевтический опыт работы с детьми с синдромом Дауна на музыкально-ритмических занятиях. Доп.точки доступа: Арт-центр "Пчелка"; "Пчелка", арт-центр |
Евстифеева, Инна Васильевна (учитель-дефектолог). Народная игрушка как мотивация для формирования и развития коммуникации у неговорящих детей 3-5 лет с ОВЗ [Текст] / И. В. Евстифеева> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 42-44. - Библиогр.: с. 44 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): Дауна синдром -- дети 3-5 лет -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- Дюшенна Беккера синдром -- индивидуальные занятия -- интеллектуальная недостаточность -- коррекционные занятия -- народные игрушки -- народные игры -- неговорящие дети -- развитие коммуникации -- синдром Дауна -- синдром Дюшенна Беккера -- физическое развитие детей Аннотация: Автор статьи делиться опытом применения игровых приемов, игр на коррекционных занятиях с детьми с синдромом Дауна и множественными нарушениями развития (синдром Дюшенна Беккера, интеллектуальная недостаточность). Игровые действия развивают пассивный и активный словарь, зрительно-моторную координацию, тактильную чувственность пальцев рук, обогащают эмоционально-волевую сферу. |
Раздобарина, Л. (кандидат педагогических наук). Особенности студенческой педагогической практики с ребятами с синдромом Дауна [Текст] / Л. Раздобарина> // Искусство в школе. - 2018. - № 4. - С. 63-64
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): синдром Дауна -- Даун-центры -- особенные дети -- студенты -- педагогическая практика -- студенты-художники -- Дауна синдром Аннотация: Опыт производственной педагогической практики студентов-художников в работе с детьми синдрома Дауна. Доп.точки доступа: Даун-центр "Пчелка"; "Пчелка", даун-центр |