Капин, И. А. Нормы и ритуалы общения в обучении межкультурной коммуникации [Текст] / И. А. Капин> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 5. - С. 57-59. - Библиогр.: с. 59 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- общение -- нормы общения -- ритуалы общения -- межкультурная коммуникация -- речевое взаимодействие -- речевой контакт -- школьники -- учащиеся -- собеседники -- диалоги Аннотация: Описана роль норм и ритуалов в обучении иностранному языку школьников и даны критерии аутентичных диалогов, необходимых для обучения фоновым знаниям. |
Орлов, Борис (художник). Собеседники [Текст] / Борис Орлов ; беседовал Виталий Пацюков> // Искусство. - 2009. - N 1/2. - С. 56-61 . - ISSN 0130-2523
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом--Россия--СССР--Москва, 20 в. 60-е гг.; 20 в. 70-е гг. Кл.слова (ненормированные): художники -- советские художники -- объединения художников -- художественные группы -- советский андеграунд -- андеграунд -- андеграундное искусство -- неофициальное искусство -- концептуализм Аннотация: Формирование круга художников и поэтов в мастерских Бориса Орлова, Дмитрия Пригова и Ростислава Лебедева на улице Рогова произошло в 1970-ые годы. Об истории группы художников "Рогова, 13", ее людях (Дмитрии Пригове, Ростиславе Лебедеве, Леониде Соколове, Игоре Шелковском, Александре Косолапове) и идеях рассказывает один из ее организаторов - художник Борис Орлов. Доп.точки доступа: Пацюков, Виталий \.\; Пригов, Дмитрий (художник; поэт) \д.\; Лебедев, Ростислав (художник) \р.\; Соколов, Леонид (художник) \л.\; Шелковский, Игорь (художник) \и.\; Косолапов, Александр (художник) \а.\; "Рогова, 13", объединение художников; "Рогова, 13", объединение художников; Объединение художников "Рогова, 13" |
Лебедевич, Нина (директор филиала компании ОАО "Мобильные ТелеСистемы" (МТС) в Красноярском крае). Секрет успешных переговоров в их искренности [Текст] / Нина Лебедевич> // Управление персоналом. - 2010. - N 12 (238). - С. 56-58
Рубрики: Социальное управление--Россия, 21 в. Деловое общение Кл.слова (ненормированные): переговоры -- оппоненты -- собеседники -- алгоритмы переговоров -- партнеры -- эмоции -- планирование -- информация -- выгодные решения Аннотация: О том, как правильно вести переговоры, научиться разговаривать с оппонентами, а также о том, существуют ли универсальные алгоритмы достижения выгодных решений. |
Шунейко, А. А. Тактики речевого поведения [Текст] / А. А. Шунейко, И. А. Авдеенко> // Русская речь. - 2010. - N 5. - С. 55-61 . - ISSN 0131-6117
Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): коммуникативность -- речевое поведение -- собеседники -- культура речи Аннотация: О тактике "простачка" и "тактике вечного оппонента" - двух тактиках речевого поведения. Доп.точки доступа: Авдеенко, И. А. |
Малетина, Елена. Вот так встреча! [Текст] / Е. Малетина> // Управление персоналом. - 2011. - N 1 (251). - С. 62-63 : ил.
Рубрики: Этика--Россия, 21 в. Этика отдыха, досуга и общения Кл.слова (ненормированные): приветствия -- расставания -- собеседники -- варианты общения -- грамотность Аннотация: О правилах этикета при приветствии и прощании. |
Легендарное шоу Ларри Кинга становится достоянием истории [Текст]> // Управление персоналом. - 2011. - N 1 (251). - С. 64-65 : ил.
Рубрики: Средства массовой информации--США, 21 в. Жанры журналистики Кл.слова (ненормированные): ток-шоу -- прямой эфир -- собеседники -- тележурналистика -- популярность -- эфиры -- ведущие Аннотация: О секретах всемирной популярности ток-шоу Ларри Кинга. Доп.точки доступа: Кинг, Лари \л.\; Larry King Live, телевизионное шоу |
Карлинс, Марвин. Включаем обаяние по методике спецслужб [Текст] / М. Карлинс, Д. Шафер> // Управление персоналом. - 2015. - № 35 (351). - С. 48-59
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): книги -- умение слушать -- собеседники -- зрительные контакты -- невербальные сигналы -- взаимопонимание -- экстраверты -- сочувственные высказывания -- реплики -- эмоциональный настрой -- сопереживание -- беседы Аннотация: Представлена глава из книги «Включаем обаяние по методике спецслужб». Доп.точки доступа: Шафер, Джек |
Кадеева, Оксана Евгеньевна (кандидат философских наук; старший преподаватель). Чат-боты и особенности их использования в образовании [Текст] / О. Е. Кадеева, В. Н. Сырицина> // Информатика в школе. - 2020. - № 10. - С. 45-53 : ил. - Библиогр.: с. 53 (8 назв.) . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Вычислительная техника Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): бот-платформы -- интегрированные уроки -- интерактивные формы обучения -- информационные технологии -- искусственный интеллект -- методика обучения информатике -- образовательная среда -- образовательный процесс -- программы-роботы -- программы-собеседники -- чат-боты Аннотация: Практическая значимость представленного в статье исследования состоит в том, что проанализированы основы технологии чат-ботов, исходя из образовательных потребностей. Дается оценка готовности технологии чат-ботов к функционированию в данный момент времени и при современном технологическом развитии общества. Доп.точки доступа: Сырицина, Валентина Николаевна (старший преподаватель) |
Богданова, Алина Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент). Чат-боты как компонент содержания обучения основам искусственного интеллекта в школе [Текст] / А. Н. Богданова, Г. А. Федорова> // Информатика в школе. - 2022. - № 2. - С. 39-45 : ил. - Библиогр.: с. 43 (12 назв.) . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Методика преподавания учебных предметов Вычислительная техника Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника Кл.слова (ненормированные): Aimylogic -- интент -- информатика в школе -- информационные технологии -- искусственный интеллект -- математика в школе -- межпредметные связи -- методика обучения информатике -- образовательная среда -- программы-конструкторы -- программы-собеседники -- старшеклассники -- чат-боты Аннотация: В статье обсуждается актуальность обучения школьников основам искусственного интеллекта. Подчеркивается значимость чат-ботов как компонента содержания темы "Основы искусственного интеллекта" для развития межпредметных связей школьного курса информатики с другими областями знаний. Рассмотрены теоретические аспекты обучения школьников технологии создания чат-ботов: характеристика основных понятий, исторические сведения, наиболее распространенная классификация, механизм обработки чат-ботом запросов пользователя. Предлагаются методические рекомендации по обучению технологии создания чат-бота. Перечисляются конструкторы для создания чат-ботов, доступные для освоения школьниками. Доп.точки доступа: Федорова, Галина Аркадьевна (доктор педагогических наук; доцент; профессор) |