Михайлова, Т. А.
    К вопросу о падежном синкретизме в континентальном кельтском: галльское gobedbi [Текст] / Т. А. Михайлова // Вопросы языкознания. - 2007. - N 4. - С. . 89-97. - Библиогр.: с. 97 (33 назв. )
УДК
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание--Индоевропейские языки
Кл.слова (ненормированные):
кельтские языки -- галльский язык -- континентальный галльский язык -- диалекты -- морфология -- падежи -- падежный синкретизм -- слияние падежных форм -- датив -- сопоставительный анализ
Аннотация: Статья посвящена анализу галльской надписи (gobedbi), имеющей долгую историю исследования. В континентальном галльском уже имел место процесс падежного синкретизма (слияния падежных форм), затрагивающий формы датива - инструменталя множественного числа. Автор показывает, что конкретное распределение форм носит региональный характер.



372.8
П 27


    Пересветова, Е. В.
    Сопоставительный анализ художественных текстов на уроках русского языка [Текст] / Е. В. Пересветова // Русский язык в школе. - 2006. - N 4. - С. 28-32. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- 9 класс -- 8 класс -- дидактические материалы -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- художественные тексты -- общеобразовательная школа -- сопоставительный анализ -- языковая личность
Аннотация: Материал для уроков (8-9 классов), в основе которых лежит сопоставительный анализ тематически близких текстов.





    Кошелев, А. Д.
    Об основных парадигмах изучения естественного языка в свете современных данных когнитивной психологии [Текст] / А. Д. Кошелев // Вопросы языкознания. - 2008. - N 4. - С. 15-40 : 1 рис. - Библиогр.: с. 38-40 (65 назв. ) . - ISSN 0373-658X
УДК
ББК 81 + 88.8
Рубрики: Языкознание
   Теория и философия языка

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
естественный язык -- парадигмы -- когнитивная психология -- дети -- младенцы -- концептуальный мир -- предметный мир -- концепты -- языковые знаки -- жизненный мир -- постулаты -- лингвистические постулаты -- сопоставительный анализ -- концепции -- языковеды -- лингвисты
Аннотация: Дан сопоставительный анализ трех альтернативных подходов (парадигм) к описанию языка и некоторых представляющих эти подходы концепций: Ф. де Соссюра, И. А. Мельчука, А. Вежбицкой, Дж. Лакоффа и др. Рассмотрены два недавних (последняя четверть XX в. ) открытия в когнитивной психологии, позволяющие оценить перспективность обсуждаемых парадигм. Предложена трактовка языкового значения как концептуальной системы особого типа - продукта поэтапного развития концептуального мира ребенка.


Доп.точки доступа:
Соссюр (языковед) \ф. де\; Мельчук (лингвист) \и. А.\; Вежбицкая (лингвист) \а.\; Лакофф (лингвист) \дж.\




    Мельник, В. (докт. филолог. наук).
    Пушкинские мотивы в романе И. А. Гончарова "Обрыв" [Текст] / В. Мельник // Литература в школе. - 2008. - N 9. - С. 18-20. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0130-3414
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XIX в.

Кл.слова (ненормированные):
женские образы -- литературные реминисценции -- сопоставительный анализ -- литературоведческий анализ -- литературные персонажи -- Вера -- Марфинька -- Марина
Аннотация: Пушкинские реминисценции в женских образах романа "Обрыв" (Вера, Марфинька, Марина).


Доп.точки доступа:
Гончаров \и. А.\; Пушкин \а. С.\




    Грачева, Ирина Владимировна (канд. филолог. наук).
    Размышления над эпилогом "Войны и мира" Л. Н. Толстого [Текст] / И. В. Грачева // Литература в школе. - 2008. - N 9. - С. 20-23. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0130-3414
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XIX в.

Кл.слова (ненормированные):
тема семьи -- эпилог -- сопоставительный анализ -- литературный анализ -- открытый финал -- литературные персонажи -- Пьер Безухов -- Наташа Ростова -- Марья Болконская -- Николай Ростов
Аннотация: Литературный анализ эпилога романа "Война и мир": дисгармония в семье Пьера Безухова и Наташи Ростовой, Марьи Болконской и Николая Ростова. Эпилог рассматривается как "открытая в будущее дверь", как начало главных жизненных испытаний.


Доп.точки доступа:
Толстой \л. Н.\




    Никипорец-Такигава, Г.
    Язык русской диаспоры в Японии [Текст] / Г. Никипорец-Такигава // Вопросы языкознания. - 2009. - N 1. - С. 50-62. - Библиогр.: с. 62 (15 назв. ) . - ISSN 0373-658X
УДК
ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание--Россия--Япония, 20 в.; 21 в. нач.; 1918-2007 гг.
   Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
русские -- диаспоры -- русская диаспора -- эмиграция -- эмигранты -- языковые ситуации -- компетенция -- языковая компетенция -- языковые контакты -- русский язык -- сопоставительный анализ -- поликультура -- воспитание -- поликультурное воспитание -- многоязычное образование -- двуязычное образование -- мигранты -- трудовые мигранты -- японизмы -- двуязычие -- дети -- русско-японское двуязычие -- детское двуязычие
Аннотация: За последние двадцать лет число постоянно проживающих в Японии русских увеличилось в тридцать раз: от 322 до 10 000. В Японию в 90-х прибыла четвертая волна русской эмиграции, которая и определяет лицо современной русской диаспоры в этой стране. В статье предпринята попытка описать языковую ситуацию, характерную для русской диаспоры в Японии, продемонстрировать состояние языковой компетенции и ее изменения в условиях языковых контактов, выявить и подчеркнуть слабые участки языковой компетенции, в наибольшей степени подверженные разрушениям. Для сопоставительного анализа выбраны две фокус-группы: представители диаспоры "условно второй волны", приехавшие в Японию в 70-80-е годы, и русские жены граждан Японии, приехавшие в конце 90-х. Среди рассматриваемых тем и трудности поликультурного воспитания, многоязычного или двуязычного образования.





    Грачева, Ирина Владимировна (канд. филолог. наук).
    Роман И. А. Гончарова "Обломов" и русская классика [Текст] / И. В. Грачева // Литература в школе. - 2009. - N 1. - С. 18-20 . - ISSN 0130-3414
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XIX в.

Кл.слова (ненормированные):
обломовщина -- тема русской лени -- сопоставительный анализ -- литературный анализ -- литературные персонажи -- Обломов -- Чичиков -- Тентетников -- Манилов
Аннотация: Гоголевские мотивы в романе И. А. Гончарова "Обломов". Литературные параллели между гончаровским Обломовым и гоголевским Тентетниковым, Маниловым и Чичиковым.


Доп.точки доступа:
Гончаров \и. А.\; Гоголь \н. В.\




    Зубкова, Л. И. (канд. филол. наук; доцент; зав. каф.).
    Особенности функционирования диминутивных форм имени в "деревенской прозе" второй половины XX века как проявление русского национально-культурного своеобразия [Текст] / Л. И. Зубкова // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 2. - С. 56-63. - Библиогр.: с. 63 (16 назв. ) . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.2Рус + 81.2 + 81.03 + 81.07 + 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

   Германские языки

   Лексикология

   Теория перевода

   Литературоведение, 20 в. 2-я пол.

   Русская литература XX в.

Кл.слова (ненормированные):
ономастика -- антропонимы -- русские антропонимы -- имена собственные -- личные имена -- русские личные имена -- диминутивные формы имени -- коннотативный потенциал -- особенности функционирования -- проза -- деревенская проза -- национально-культурное своеобразие -- русское национальное своеобразие -- английский язык -- английские антропонимы -- сопоставительный анализ -- переводы текстов
Аннотация: В статье рассматривается реализация коннотативного потенциала диминутивных форм русских личных имен собственных в различных речевых ситуациях.





    Лю Юнхун
    Сопоставление языков: концепция, подходы и методы [Текст] / Лю Юнхун // Вопросы языкознания. - 2009. - N 2. - С. 103-107 : 1 табл. - Библиогр.: с. 107 (5 назв. ) . - ISSN 0373-658X
УДК
ББК 81.2Рус + 81.2
Рубрики: Языкознание--Китай
   Русский язык

   Китайско-тибетские языки

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- китайский язык -- сопоставление языков -- языковое сопоставление -- языковое выражение -- внешнее языковое выражение -- семантика -- внутренняя семантика -- высказывания -- прагматичность -- сопоставительный анализ -- наблюдательный анализ -- описательный анализ -- интерпретационный анализ -- интерпретация -- описание -- концепции
Аннотация: На примере русского и китайского языков подробно анализируется концепция, подходы и методы языкового сопоставления. Автором выделено три аспекта сопоставления: внешнее языковое выражение, внутренняя семантика и прагматическая ценность высказывания, а также три аспекта сопоставительного анализа: наблюдательный, описательный и интерпретационный.





    Кимпалу, Жюстен (аспирант; официальный представитель; зав. Лингвистическим центром).
    Речевой этикет и комплименты в русской деловой письменной речи с позиции носителя языка китуба [Текст] / Ж. Кимпалу // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 3. - С. 57-62 : табл. - Библиогр.: с. 61-62 (12 назв. ) . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.2Рус + 81.07 + 81.2
Рубрики: Языкознание--Россия--Конго
   Русский язык

   Стилистика

   Языки Африки--Конго

Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- языки народов мира -- китуба язык -- язык китуба -- речевой этикет -- общение -- комплименты -- стили речи -- деловая письменная речь -- письменная речь -- обращения -- русские обращения -- этикетные русские обращения -- аналоги языка китуба -- сопоставительный анализ
Аннотация: В статье представлен сопоставительный анализ русских обращений и их аналогов в языке китуба, в котором отсутствуют данные обращения, они заменяются широким контекстом. Обращение в сфере деловой речи непосредственно связано с комплиментами, имеющими большое значение не только для установления контакта, но и для повышения эффективности ведения и получения положительного результата переговоров.





    Зейнаб Моаззен Задех (аспирант; преподаватель).
    Средства выражения значений общей и конкретной сопространственности в русском и персидском языках [Текст] / Зейнаб Моаззен Задех // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 5. - С. 34-38 : табл. - Библиогр.: с. 38 (9 назв. ) . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.02 + 81.2 + 81.2Рус + 74.00 + 74.202
Рубрики: Языкознание
   Грамматика

   Иранские языки

   Русский язык--Иран

   Образование. Педагогика

   Общая педагогика--Иран

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- страны -- зарубежные страны -- персидский язык -- сопоставительный анализ -- термины -- пространство -- пространственные отношения -- сопространственность -- общая сопространственность -- конкретная сопространственность -- средства выражения -- варьирование -- семантическое варьирование
Аннотация: Статья посвящена выражению значений общей и конкретной сопространственности в русском и персидском языках. Основная цель статьи – выявить отличия выражения этих значений в двух языках. Сопоставительный анализ основывается на принципах семантического варьирования с учетом критерия нахождения объекта в пределах локума (общее значение), а также на поверхности или внутри локума (конкретное значение). Затрагиваются аспекты, представляющие особую трудность для персидскоговорящих учащихся.





    Аннушкин, В. И. (д-р филол. наук; проф.; зав. каф.).
    Русский концепт Слово-Логос в сопоставлении с китайскими аналогами дао и вэнь [Текст] / В. И. Аннушкин, Ван Ци // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 5. - С. 69-74. - Библиогр.: с. 74 (7 назв. ) . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81 + 81.2Рус + 81.2 + 87
Рубрики: Языкознание
   Общее языкознание

   Русский язык

   Китайско-тибетские языки

   Философия

   Общие вопросы философии

Кл.слова (ненормированные):
когнитивная лингвистика -- китайский язык -- концепты -- русские концепты -- концепт слово-логос -- аналоги -- китайские аналоги -- концепт дао -- концепт вэнь -- анализ -- сопоставительный анализ -- философский аспект
Аннотация: В статье анализируется концепт Слово-Логос как ключевое понятие европейской филологической культуры, выражающее идею Божественного творения мира и наделения человека даром слова. В других письменных культурах мира этот концепт имеет ясные аналоги, в китайской культуре понятиям Бог (Истина, Путь) и Слово соответствуют концепты дао (путь, правило) и вэнь.


Доп.точки доступа:
Ван Ци (аспирант)




    Трунцева, Т. Н.
    Сквозные темы в русской литературе XIX века. Тема "маленького человека" в рассказе А. П. Чехова "Смерть чиновника" [Текст] : подготовка учащихся к ЕГЭ и олимпиаде по литературе / Т. Н. Трунцева // Литература в школе. - 2010. - N 2. - С. 30-32 . - ISSN 0130-3414
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
преподавание литературы -- ЕГЭ -- экзамены по литературе -- Единый государственный экзамен -- тема маленького человека -- образ маленького человека -- сравнительный анализ -- сопоставительный анализ -- литературный анализ -- проза -- повести -- рассказы
Аннотация: Литературный анализ рассказа А. П. Чехова "Смерть чиновника", сопоставление его с такими произведениями, как "Шинель" Н. В. Гоголя и "Бедные люди" Ф. М. Достоевского. В центре внимания - образ главного героя, "маленького человека". Анализ имеет вопросно-ответную форму, что позволяет использовать его на уроках литературы как канву беседы с учащимися.


Доп.точки доступа:
Чехов \а. П.\; Гоголь \н. В.\; Достоевский \ф. М.\




    Падучева, Е. В.
    Лексическая аспектуальность и классификация предикатов по Маслову-Вендлеру [Текст] / Е. В. Падучева // Вопросы языкознания. - 2009. - N 6. - С. 3-20 : 4 табл. - Библиогр.: с. 18-20 (39 назв. ) . - ISSN 0373-658X
УДК
ББК 81.02 + 81.2
Рубрики: Языкознание
   Грамматика

   Германские языки

Кл.слова (ненормированные):
глаголы -- стативные глаголы -- моментальные глаголы -- парность глаголов -- видовая парность -- градативы -- предикаты -- классификация Маслова -- Маслова классификация -- классификация Вендлера -- Вендлера классификация -- классификации глаголов -- лексико-семантические классификации -- сопоставительный анализ -- русский язык -- английский язык -- агентивность -- акциональные классы -- ограниченная длительность -- терминативность -- нетерминативность
Аннотация: В русской аспектологии до сих пор не делалось попыток сравнить две "великие" лексико-семантические классификации глаголов - классификацию З. Вендлера и классификацию Ю. С. Маслова. Между тем эти классификации обнаруживают чрезвычайную близость. Данная работа имеет целью показать, что можно прямо наложить классификацию Маслова, предназначенную для русского языка и откровенно аспектуально ориентированную, на классификацию Вендлера, которая разрабатывалась вне связи с аспектуальной проблематикой славянских языков, и что возможность соединить эти две классификации повышает значимость каждой из них.





    Чернин, В. К.
    Особенности перевода А. М. Федоровым монодрамы Альфреда Теннисона "Мод" [Текст] / В. К. Чернин, Д. Н. Жаткин // Интеграция образования. - 2009. - N 4. - С. 107-111. - Библиогр.: с. 111 (4 назв. ) . - ISSN 1991-9468
УДК
ББК 83.3(4) + 83.07
Рубрики: Литературоведение
   Литература Европы--19 в., Великобритания

   Художественный перевод

Кл.слова (ненормированные):
английская литература -- английские поэты -- монодрамы -- особенности художественного перевода -- переводчики -- сопоставительный анализ
Аннотация: В статье впервые осуществлен сопоставительный анализ монодрамы Альфреда Теннисона и ее русского перевода, выполненного А. М. Федоровым. Отмечается стремление переводчика максимально сохранить атмосферу теннисоновской монодрамы, передать не только ее сюжетную канву, но и все многообразие используемых художественных деталей, вариации чувств.


Доп.точки доступа:
Жаткин, Д. Н.; Федоров \а. М.\; Теннисон, Альфред \а.\




    Бобрик, М. А.
    Новые сведения о берестяной грамоте 916 [Текст] / М. А. Бобрик // Русский язык в научном освещении. - 2008. - N 2. - С. 246-256 : табл. - Библиогр.: с. 254-256 . - ISSN 1681-1062
УДК
ББК 81 + 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
   История языкознания, 13 в. 2-я пол.

   Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
древнерусский язык -- памятники письменности -- грамоты -- берестяные грамоты -- тексты -- анализ текстов -- оригиналы текстов -- переводы -- славянские переводы -- греческие тексты -- церковнославянские тексты -- стихиры -- сопоставительный анализ
Аннотация: В статье представлен сопоставительный анализ грамоты ранней редакции славянского перевода его греческому оригиналу.





    Палкин, А. Д.
    М. М. Бахтин в работах японских ученых [Текст] / А. Д. Палкин // Вопросы языкознания. - 2010. - N 1. - С. 111-119. - Библиогр.: с. 119 (30 назв. ) . - ISSN 0373-658X
УДК
ББК 81
Рубрики: Языкознание--Россия--Япония
   Общее языкознание

Кл.слова (ненормированные):
литературоведы -- ученые -- психологи -- государственные деятели -- психолингвистика -- философия языка -- диалогизм -- психология диалогизма -- диалог -- теория диалога -- феминизм -- сопоставительный анализ
Аннотация: В последние годы в Японии резко возрос интерес к идеям М. М. Бахтина. Японские ученые сравнительно недавно заговорили о необходимости переосмысления предложенных Бахтиным теорий. Особую популярность приобрела теория диалога, разработанная Бахтиным. В данной статье показано, как японские исследователи анализируют труды Бахтина, сопоставляя их с работами других авторов.


Доп.точки доступа:
Бахтин, Михаил Михайлович (литературовед) \м. М.\; Моро, Юдзи (исследователь) \ю.\; Выготский, Лев Семенович (психолог) \л. С.\; Сталин, Иосиф Виссарионович (гос. деятель) \и. В.\; Кувано, Такаси (исследователь) \т.\; Екота-Мураками, Такаюки (литературовед) \т.\




    Будник, Е. А. (аспирант).
    Русский консонантизм как объект обучения португалоговорящих студентов [Текст] / Е. А. Будник, И. М. Логинова // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 4. - С. 42-47. - Библиогр.: с. 47 (6 назв. ) . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.2Рус + 81.2 + 81.01 + 74.58 + 74.202
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

   Романские языки

   Фонетика. Фонология

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- португальский язык -- звуковой строй -- варианты языка -- европейский вариант -- региональные варианты -- студенты -- иностранные студенты -- португалоговорящие студенты -- фонологические системы -- артикуляция -- консонантизм -- русский консонантизм -- португальский консонантизм -- сопоставительный анализ
Аннотация: На основе описания русского и португальского консонантизма с точки зрения их фонологической системы и артикуляционной базы выявляются различия в составе и системе фонем, дистрибуции согласных, их сочетаемости и изменении в речи; прогнозируются области интерференции и возникновение акцента. Описание консонантизма двух языков выполнено по единой методике на основе положений Международной фонетической ассоциации.


Доп.точки доступа:
Логинова, И. М. (д-р филол. наук; проф.); Международная фонетическая ассоциация




    Фам Ван Фонг (аспирант; сотрудник академии наук и технологий).
    Вторая жизнь антропонимов в эргонимах [Текст] / Фам Ван Фонг // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 4. - С. 92-100. - Библиогр.: с. 100 (9 назв. ) . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.2Рус + 81.03 + 81.02 + 81.2
Рубрики: Языкознание--Вьетнам--Ханой--Россия; Москва
   Русский язык

   Лексикология

   Грамматика

   Австроазиатские языки

Кл.слова (ненормированные):
ономастика -- антропонимы -- русские антропонимы -- вьетнамские антропонимы -- эргонимия -- эргонимы -- межкультурное общение -- сопоставительный анализ -- вьетнамский язык -- предприятия -- промышленные предприятия -- торговые предприятия -- названия предприятий
Аннотация: Статья посвящена анализу функционирования антропонимов в эргонимии на материале наименований промышленных и торговых предприятий Москвы и Ханоя. В разных языках антропонимы ведут себя по-разному. Это касается характеристик, проявляющихся на фонетическом, морфологическом, словообразовательном уровнях. Такого рода несовпадения создают значительные трудности при восприятии их иностранцами.





    Левицкая, Г. Н. (канд. пед. наук).
    Пути повышения познавательной активности учащихся [Текст] : обсуждение экранизаций "Капитанской дочки" А. С. Пушкина. VIII класс / Г. Н. Левицкая, Н. П. Кремер // Литература в школе. - 2009. - N 11. - С. 38-39 . - ISSN 0130-3414
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
уроки литературы -- преподавание литературы -- школьный курс -- 8 класс -- романы -- проза -- экранизации литературных произведений -- литературные персонажи -- сопоставительный анализ -- Гринев -- Пугачев
Аннотация: Методические рекомендации к подготовке урока по изучению романа А. С. Пушкина "Капитанская дочка" и сопоставлению его с четырьмя экранизациями этого произведения. Цель работы: проанализировать расхождения в толковании некоторых проблем и образов произведения разными творческими коллективами.


Доп.точки доступа:
Кремер, Н. П.; Пушкин \а. С.\