373 А 13 Абанкина, Ирина. Новая система оплаты труда как механизм развития школы [Текст] / И. Абанкина, Н. Осовецкая> // Российское образование. - 2008. - N 6. - С. 35-42
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- общеобразовательные учреждения -- модернизация школьного образования -- развитие школ -- престиж учителя -- социальный статус учителя -- мотивация учителя -- наполняемость классов -- подушевое финансирование -- оплата труда учителей -- новая система оплаты труда -- НСОТ Аннотация: В последние годы зарплата учителей во многих регионах росла быстрее, чем средняя региональная заработная плата, особенно в регионах внедряющих новую систему оплаты труда (НСОТ). Приведены сравнительные данные по средней зарплате учителей и средней зарплате по регионам, внедряющим НСОТ. Доп.точки доступа: Осовецкая, Нина |
Сычев, А. А. Социальный статус учителя: соотношение сил между агентами и институтами [Текст] / А. А. Сычев, К. В. Фофанова, Л. В. Стародубцева> // Интеграция образования. - 2008. - N 4. - С. 18-23. - Библиогр.: c. 22-23 (14 назв. ) . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Социология Социология групп Педагогическая социология Кл.слова (ненормированные): престиж профессий -- символические поля (социология) -- социальные агенты -- социальные институты -- социальные роли -- социальный статус -- социальный статус учителя -- учителя Аннотация: В статье представлены результаты социологического исследования социального статуса педагога в современном обществе. В связи с меняющимися социально-экономическими условиями, процессами информатизации социальный статус рассматривается на пересечении символических полей и соотношениями сил между агентами или институциями. Данные, полученные в ходе исследования, позволяют сделать вывод о расхождении между значимостью социальной роли педагога и престижем профессии. Доп.точки доступа: Фофанова, К. В.; Стародубцева, Л. В. |
Ибрагимов, Г. И. (доктор педагогических наук, профессор Института педагогики и психологии Казанского (Приволжского) федерального университета). Педагогические и социально-экономические проблемы подготовки современного учителя [Текст] / Г. И. Ибрагимов> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 10. - С. 11-15. - Библиогр.: с. 15 (6 назв. ) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г. Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагоги -- учителя -- подготовленность учителя -- качество образования -- технологические новации -- содержание образования -- учебно-познавательная деятельность -- социальный статус учителя -- заработная плата -- кризис образования Аннотация: Рассматриваются вопросы качества подготовленности учителя, а также педагогические и социально-экономические факторы, влияющие на качество педагогического образования. |
Уткин, Анатолий Валерьевич (кандидат педагогических наук). Миссия учителя в междисциплинарной проблематике исследований [Текст] / А. В. Уткин> // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 1, ч. 1. - С. 46-56. - Библиогр.: с. 56 (14 назв.) . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): будущие учителя -- мировоззренческая культура -- учительство как профессиональная группа -- учительство как социальная группа -- миссия учителя -- учителя миссия -- социальный статус учителя -- феномен учителя -- учителя феномен -- идеал учителя -- учителя идеал Аннотация: Рассматриваются социальные и культурные детерминанты, влияющие на качественное изменение требований к мировоззренческой культуре будущего учителя. Предлагается анализ понятия "миссия учителя" в социально-гуманитарном контексте становления учительства как профессиональной группы, приводятся результаты исследования, которые отражают субъективный аспект понимания категории "миссия учителя" в широком социокультурном значении студентами и педагогами. |
Газизулин, Талгат Галимович (профессор; доктор военных наук). Проблемные вопросы обеспечения безопасности в сфере будущей профессиональной деятельности [Текст] = Problematic security lssues in the field of future professional activity / Газизулин Талгат Галимович, Гришкина Ксения Антоновна> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2021. - № 2. - С. 11-16 . - ISSN 1998-0736
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): обеспечение безопасности -- обеспечение безопасности в образовательных учреждениях -- обеспечение безопасности организации -- обеспечение безопасности работников -- обеспечение безопасности работников организации -- обеспечение безопасности учителей -- охрана труда -- охрана труда педагогов -- охрана труда учителей -- педагоги -- подготовка педагогов -- подготовка специалистов -- подготовка учителей -- проблема защиты участников учебного процесса -- социальный статус педагога -- социальный статус учителя -- условия труда -- учителя Аннотация: Безопасность профессиональной деятельности учителя. Доп.точки доступа: Гришкина, Ксения Антоновна |