Тяга к знаниям укорачивает жизнь? [Текст]> // Знание-сила. - 2008. - N 12. - С. 13 . - ISSN 0130-1640
Рубрики: Биология Систематика беспозвоночных Кл.слова (ненормированные): мушки-дрозофилы -- способность к обучению -- сокращение продолжительности жизни Аннотация: Эксперименты, проведенные на мушках-дрозофилах, показали, что повышенная способность к обучению укорачивает жизнь. |
Забрамная, С. Д. (канд. пед. наук). Психолого-педагогическая дифференциация детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью [Текст] / С. Д. Забрамная, Т. Н. Исаева> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - N 1. - С. 49-53 : табл. - Библиогр.: с. 53
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети -- речь -- мышление -- специальное образование -- восприятие -- дифференциальная диагностика -- физическое развитие -- коррекционная педагогика -- социальный опыт -- умственная отсталость -- память -- психологические характеристики -- интеллектуальная недостаточность -- бытовые навыки -- интеллектуальные нарушения -- способность к обучению -- двигательная сфера Аннотация: Наглядно представлены сравнительные психолого-педагогические характеристики детей с разной степенью умственной отсталости. Доп.точки доступа: Исаева, Т. Н. (канд. пед. наук) |
Семенова, Т. С. Психологический портрет будущего первоклассника. Послесловие психолога к результатам набора детей в гимназический класс [Текст] / Т. С. Семенова> // Психологическая наука и образование. - 2006. - N 4. - С. 66-75 . - ISSN 1814-2052
Рубрики: Психология Социальная психология Психология личности Детская психология Кл.слова (ненормированные): психологические портреты -- готовность к школе -- методика Витцлака -- Витцлака методика -- способность к обучению -- индивидуальное развитие Аннотация: Портреты будущих первоклассников, составленные на основе диагностики их психологической готовности к школе. Доп.точки доступа: Витцлак \г.\ |
Мишучкова, И. Н. Гармоничное развитие в рамках комплексного подхода к человеку [Текст] / И. Н. Мишучкова> // Педагогика. - 2009. - N 2. - С. 121-123 . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- цель воспитания -- гармоничное развитие -- комплексный подход -- характеристики человека -- способность к обучению -- качества человека -- развитие личности Аннотация: О гармоничном развитии, связанном с базовыми характеристиками, которые обеспечивают существование человека в мире: жизнеспособность, работоспособность, способность воспринимать инновации, способность к обучению. |
Баянова, Л. Ф. Проблема стабильности и изменчивости общих способностей в психогенетике [Текст] / Л. Ф. Баянова> // Вопросы психологии. - 2011. - № 6. - С. 67-77. - Библиогр.: с. 75-77 (40 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): способности -- общие способности -- психогенетика -- креативность -- интеллект -- социальный интеллект -- способность к обучению -- средовые факторы -- генетические факторы Аннотация: Приводится теоретический анализ результатов, полученных в рамках психогенетического подхода к изучению общих способностей (общего интеллекта, социального интеллекта, креативности и способности к обучению) с акцентом на роли средовых факторов в развитии общих способностей и формировании их индивидуальной структуры. Показано, что факторы индивидуальной среды в большей степени связаны с изменениями показателей способностей в течение жизни; в то же время генетические факторы в общей степени ответственны за стабильность уровня общих способностей на протяжении жизни. |
Писарева, Л. Подготовка дошкольника к достижению школьной зрелости в Германии [Текст] / Л. Писарева> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 11. - С. 116-121. - Библиогр.: с. 121 (13 назв.) . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Европа--Германия Кл.слова (ненормированные): подготовительная группа -- тестирование дошкольников -- способность к обучению -- школьная зрелость -- подготовка к школе -- немецкое образование -- дошкольные учреждения Германии -- дошкольное образование за рубежом -- дошкольные учреждения Аннотация: О системе подготовки дошкольников к школе в Германии. |
Пожар, П. (кандидат психологических наук; профессор). Школьная интеграция детей и подростков с нарушениями психического развития в Cловакии [Текст] / П. Пожар> // Коррекционная педагогика. - 2016. - № 2 (апрель-июнь). - С. 22-29. - Библиогр.: с. 29 . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Словакия Кл.слова (ненормированные): дети -- инклюзия -- нарушения психического развития -- подростки -- способность к обучению -- школьная интеграция Аннотация: Статья содержит описание предварительной подготовки и последующего развития интеграции детей с нарушенным психическим развитием в обычную школу в Словакии. |
Рязанцев, А. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Влияние физических упражнений на совершенствование памяти у школьников [Текст] / А. А. Рязанцев> // Физическая культура в школе. - 2020. - № 7. - С. 4-8. - Библиогр.: с. 8 (10 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- уроки физической культуры -- физические упражнения -- двигательная активность -- мыслительная деятельность -- способность к обучению -- память -- школьники -- здоровье школьников -- образовательные учреждения Аннотация: В настоящее время отмечается ухудшение памяти не только у пожилых людей, но даже у школьников. Одним из значимых видов деятельности, способствующих развитию и совершенствованию памяти, являются физическая культура и спорт. |