Мельникова, Елена Леонидовна (кандидат психологических наук).     Технология проблемного диалога: постановка учебной проблемы [Текст] / Е. Л. Мельникова // Русский язык в школе. - 2016. - № 5. - С. 25-29 : табл. - Библиогр.: с. 29 . - ISSN 0131-6141 УДК ^a372.8 ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика    Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): технология проблемного диалога -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- проблемно-диалогические методы -- формы обучения -- средства обучения -- постановка проблемы -- 5 класс -- уроки русского языка -- русский язык -- поиск решений -- фрагменты уроков -- развитие речи -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- проблемные диалоги Аннотация: Организация проблемного диалога на примерах конкретных уроков русского языка.

Мельникова, Елена Леонидовна (кандидат психологических наук).     Технология проблемного диалога: поиск решения учебной проблемы [Текст] / Е. Л. Мельникова // Русский язык в школе. - 2016. - № 6. - С. 10-14 : табл. - Библиогр.: с. 14 . - ISSN 0131-6141 УДК ^a372.8 ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика    Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): технология проблемного диалога -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- проблемно-диалогические методы -- формы обучения -- средства обучения -- 7 класс -- уроки русского языка -- русский язык -- поиск решений -- фрагменты уроков -- развитие речи -- 5 класс -- 8 класс -- 9 класс -- проблемные диалоги -- учебные проблемы Аннотация: Организация поиска решения учебной проблемы на примерах конкретных уроков русского языка.

Мурзина, Н. П. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой).     Технология планирования современного урока [Текст] / Н. П. Мурзина // Школьные технологии. - 2017. - № 2. - С. 52-59. - Библиогр.: с. 59 (8 назв.) УДК ^a371.3 ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика    Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): школьное образование -- уроки (образование) -- планирование уроков -- планы уроков -- педагоги -- учителя -- ФГОС -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- федеральные образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- целеполагание -- цели урока -- начальная школа -- начальные классы -- результаты обучения -- планируемые результаты обучения -- учебная деятельность -- учебные задачи -- проблемный диалог -- технология проблемного диалога -- развитие критического мышления -- метод проектов -- проекты (образование) -- технологическая карта урока -- алгоритмы планирования урока Аннотация: В статье предложен алгоритм проектирования урока, который поможет снять затруднения учителя в планировании целей обучения и выборе технологий их достижения.