Эрдниев, П. М. (акад. РАО, д-р пед. наук, проф.). Противопоставление [Текст] / П. М. Эрдниев, Б. П. Эрдниев> // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 112-114
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- инновации (образование) -- педагогические инновации -- укрупнение дидактических единиц -- УДЕ (теория обучения) -- противоположение (образование) -- противопоставление (образование) Аннотация: О педагогической инновации укрупнения дидактических единиц (УДЕ). Ключом к решению конкретных вопросов УДЕ оказалось слово-закон "противоположение" (противопоставление), употребленное академиком Иваном Павловым для объяснения алгоритма конструирования условного рефлекса. Доп.точки доступа: Эрдниев, Б. П. (д-р пед. наук); Павлов, Иван (ученый) \и.\ |
Микерова, Г. Ж. (канд. пед. наук, доц.). Лингвистические основы изучения грамматики при обучении по технологии укрупнения дидактических единиц [Текст] / Г. Ж. Микерова> // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 114-120. - Библиогр.: с. 120 (8 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- технологии (образование) -- педагогические технологии -- укрупнение дидактических единиц -- УДЕ (теория обучения) -- русский язык (образование) -- морфология (языкознание) -- синтаксис -- грамматика Аннотация: В технологии укрупнения дидактических единиц (УДЕ) при изучении русского языка можно условно выделить три блока (укрупнения). В статье раскрывается сущность второго блока (морфология + синтаксис) на примере изучения грамматики по технологии УДЕ в начальной школе. |
371 А 90 Асархинова, К. А. (преподаватель). Применение УДЕ при преподавании [Текст] / К. А. Асархинова> // Специалист. - 2007. - N 1. - С. 18-19 . - ISSN 0869-5210
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Калмыкия--Городовиковск, город Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): образование -- колледжи -- технологии -- УДЕ -- укрупнение дидактических единиц -- модульное обучение -- бухгалтерский учет Аннотация: Изучение "Технологии модульного обучения" и "Технологии укрупнения дидактических единиц - УДЕ П. М. Эрдниева" позволили изменить преподавание дисциплины "Бухгалтерский учет", в Башантинском аграрном колледже им. Ф. Г. Попова. Доп.точки доступа: Башантинский аграрный колледж им. Ф. Г. Попова |
Боровских, Т. А. Использование технологии укрупнения дидактических единиц [Текст] / Т. А. Боровских> // Химия в школе. - 2010. - N 2. - С. 15-20 : 3 табл., 3 схемы. - Библиогр.: с. 20 (7 назв. ) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): деформированные задачи -- упражнения -- методы обучения -- решение задач -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- педагогические технологии -- укрупнение дидактических единиц -- методические приемы -- усвоение знаний Аннотация: Показана возможность использования технологии укрупнения дидактических единиц при изучении химии в школе. |
Ульянова, И. В. (кандидат педагогических наук, доцент). Использование блоков укрупненных задач в обучении математике учащихся начальной школы [Текст] / И. В. Ульянова> // Начальная школа. - 2011. - N 7. - С. 113-116 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): блоки укрупненных задач -- обучение математике -- начальная школа -- младшие школьники -- математика -- укрупнение дидактических единиц -- укрупненные задачи Аннотация: Концепция укрупнения дидактических единиц. Указаны приемы образования блоков укрупненных задач. |
Эрдниеву Пюрвя Мучкаевичу - 90 лет! [Текст]> // Математика в школе. - 2011. - № 10. - С. 13
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Калмыкия Кл.слова (ненормированные): юбилеи -- педагогическая деятельность -- научная деятельность -- математика -- укрупнение дидактических единиц Аннотация: Поздравление с юбилеем Эрдниева Пюрвя Мучкаевича, профессора, доктора педагогических наук, академика Российской академии образования, основателя технологии укрупнения дидактических единиц. Доп.точки доступа: Эрдниев, Пюрвя Мучкаевич (доктор педагогических наук, профессор, академик РАО ; 1921-) \п. М.\; КалмГУКалмыцкий государственный университет |
Емцова, О. М. Технология укрупнения дидактических единиц в дистанционном обучении детей-инвалидов [Текст] / О. М. Емцова, П. Д. Васильева> // Химия в школе. - 2013. - № 7. - С. 18-22. - Библиогр.: с. 22 (5 назв.) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- обучение химии -- дистанционное обучение -- общеобразовательная школа -- дети-инвалиды -- технология укрупнения дидактических единиц -- информационные технологии -- коммуникативные технологии -- решение задач -- расчетные задачи -- укрупнение дидактических единиц Аннотация: Основные приемы технологии, применяемые в целях адаптации сложного учебного материала по химии для понимания учащимися-инвалидами. Доп.точки доступа: Васильева, П. Д. |
Авдеева, Е. А. (доктор философских наук, заведующая кафедрой педагогики и психологии). Активность студента и современные педагогические технологии в образовательном процессе высшей школы [Текст] / Е. А. Авдеева, И. А. Дроздова> // Высшее образование в России. - 2016. - № 1. - С. 155-157. - Библиогр.: с. 156 (3 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): образовательные технологии -- технологии активизации деятельности -- технологии интенсификации деятельности -- схемные модели -- знаковые модели -- блочно-модульная подача материала -- укрупнение дидактических единиц -- дидактические единицы -- майнд-менеджмент Аннотация: Рассмотрены образовательные технологии, которые целесообразно использовать в учебном процессе высшей школы. Доп.точки доступа: Дроздова, И. А. (кандидат педагогических наук, доцент) |
Цебекова, С. А. Решение математических задач в условиях непрерывной модернизации образования [Текст] : технология УДЕ / С. А. Цебекова> // Начальная школа. - 2017. - № 11. - С. 66-71 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): УДЕ (образование) -- математика (образование) -- математические задачи -- младшие школьники -- педагогические технологии -- укрупнение дидактических единиц Аннотация: Усвоение математики осуществляется в процессе выполнения различных упражнений, поэтому задача методов преподавания заключается в подаче этих упражнений. Задания должны быть составлены так, чтобы вызвать у школьников наибольшую мыслительную и творческую активность. Этого можно добиться, применяя УДЕ (технологию укрупнения дидактических единиц). |