Мишин, М. А. Развитие зрительного восприятия средствами физического воспитания у детей дошкольного возраста с косоглазием и амблиопией [Текст] / М. А. Мишин> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 2. - С. 27-30. - Библиогр.: с. 29-30
Рубрики: Физическая культура и спорт Медико-биологические основы физического воспитания Кл.слова (ненормированные): физическое развитие детей -- физическое воспитание -- полисенсорное восприятие -- зрительное восприятие -- зрительные нарушения -- психомоторное развитие -- зрительная ориентация -- пространственная ориентация -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- косоглазие -- амблиопия Аннотация: О физическом воспитании дошкольников с нарушениями (отклонениями) зрения. |
Малинина, Е. В. Социально-педагогическая реабилитация детей с нарушениями речи средствами АФК [Текст] / Е. В. Малинина> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 2. - С. 31-32, 49. - Библиогр.: с. 49
Рубрики: Физическая культура и спорт Медико-биологические основы физического воспитания Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): физическое развитие детей -- адаптивная физическая культура -- АФК -- социально-педагогическая реабилитация -- адаптивно-физическая реабилитация -- социальная адаптация -- речевые патологии -- нарушения речи -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- дети -- исследования Аннотация: Об исследовании нарушений двигательной сферы детей с речевой патологией с целью разработки комплексной программы коррекционного адаптивного физического воспитания. |
Петрунина, Н. В. Коррекционно-оздоровительная программа для детей дошкольного возраста (6-7 лет) с задержкой психического развития [Текст] / Н. В. Петрунина, Г. Н. Голубева> // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 6. - С. 88-89. - Библиогр.: с. 89 (4 назв. ) . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): коррекционно-оздоровительные программы -- коррекционная педагогика -- задержка психического развития -- физическое развитие детей -- дошкольный возраст -- дошкольники -- подготовка к школе Аннотация: Адекватное развитие способностей детей с задержкой психического развития на фоне физического, психического и социального комфорта: коррекционно-оздоровительная программа. Доп.точки доступа: Голубева, Г. Н. |
Шакурова, Л. Е. Эффективность применения методики организации и проведения занятий по оздоровительной аэробике для умственно отсталых школьников [Текст] / Л. Е. Шакурова, З. М. Кузнецова> // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 6. - С. 90-91. - Библиогр.: с. 91 (4 назв. ) . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): коррекционно-оздоровительные программы -- коррекционная педагогика -- задержка психического развития -- физическое развитие детей -- умственно-отсталые школьники -- оздоровительная аэробика -- физическое развитие -- психическое развитие -- физическое воспитание -- специальные школы -- коррекционные школы Аннотация: Процесс физического воспитания учащихся средних классов специальных (коррекционных) школ VII вида. Методика организации и проведения занятий по оздоровительной аэробике для умственно-отсталых школьников 11-13 лет. Доп.точки доступа: Кузнецова, З. М. |
Гурьев, С. В. Современные информационные технологии в процессе физического воспитания детей старшего дошкольного возраста [Текст] / С. В. Гурьев> // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 5. - С. 61-63 . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старший дошкольный возраст -- информационные технологии -- физическое воспитание -- физическая культура -- здоровый образ жизни -- физическое развитие детей -- компьютерные программы -- дошкольные образовательные учреждения -- образовательный процесс Аннотация: Эффективность использования компьютерных программ в усвоении основ знаний по здоровому образу жизни и физическое развитие детей старшего дошкольного возраста. |
Бетехтин, Ю. О. Методика идентификации признаков водобоязни у не умеющих плавать [Текст] / Ю. О. Бетехтин> // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 12. - С. 19 . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Физическая культура и спорт Водный спорт Кл.слова (ненормированные): плавание -- водобоязнь -- педагогическое наблюдение -- физическое развитие детей -- психомоторные тесты Аннотация: Рассматриваются индивидуальные особенности проявления признаков водобоязни у детей 5-7 лет. |
Орлов, Владимир Александрович, (доктор биологических наук). Весоростовые характеристики детей школьного возраста с расчетами и оценкой по технологии "Навигатор здоровья" [Текст] / В. А. Орлов, О. Б. Фетисов, М. А. Андрюнин> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 1. - С. 32, 49-52 : 1 фот., 2 табл., 3 схемы. - Библиогр.: с. 52 (10 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Теория и методика воспитания--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): антропометрические коэффициенты -- Брока индекс -- весоростовый коэффициент -- дошкольный возраст -- ИМТ -- индекс Брока -- индекс Кетле -- индекс массы тела -- Иссаксона формула -- Кетле индекс -- масса тела -- технологии -- физиологические исследования -- физическое воспитание -- физическое развитие детей -- формула Иссаксона -- человеческий вес -- человеческий рост -- школьный возраст Аннотация: Результаты массового обследования весоростовых характеристик детей школьного возраста, проведенного в учебных и дошкольных учреждениях городов Европейской части России в течение одного учебного года. Доп.точки доступа: Фетисов, Олег Борисович (ведущий специалист); Андрюнин, М. А. (кандидат педагогических наук); Ассоциация "Народный Спорт-парк"; Народный Спорт-парк, ассоциация |
Смирнова, Ирина Михайловна (воспитатель). Что такое игровой стретчинг [Текст] / И. М. Смирнова> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 2. - С. 31-35. - Библиогр.: с. 35 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дети дошкольного возраста -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- игровой стретчинг -- оздоровительное воздействие -- творческая деятельность детей -- физические упражнения -- физическое развитие детей Аннотация: В статье дается понятие игрового стретчинга и предлагаются упражнения для занятий. |
Муратова, Галина Борисовна (инструктор по физической культуре). "Там, на неведомых дорожках". Туристический поход по территории детского сада [Текст] / Г. Б. Муратова, И. Г. Женина> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 45-47 : фот. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- детские походы -- детские сады -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- игры на природе -- туристические походы -- укрепление здоровья детей -- физическое развитие -- физическое развитие детей -- физическое развитие дошкольников Аннотация: В статье описан туристический поход дошкольников по территории детского сада. Доп.точки доступа: Женина, Ирина Геннадьевна (педагог-психолог) |
Передельский, Алексей Анатольевич (доктор педагогических наук; кандидат философских наук; доцент; заведующий). Кинезиологический потенциал возрастной группы 4-10 лет как основание для разработки программы тестирования с целью раннего отбора детей в спорт [Текст] / А. А. Передельский, М. М. Ковылин> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 3. - С. 34-36 : 1 фот. - Библиогр.: с. 36 (4 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): кинезиология -- онтогенез -- возрастная кинезиология -- двигательные способности -- кинезиологические особенности -- оценка кинезиологических особенностей -- спортивный отбор -- доспортивный отбор -- возрастная физиология -- детская физиология -- физическое развитие детей -- кинезиологический потенциал -- двигательная активность -- двигательные тесты -- дети младшего школьного возраста -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- младшие школьники -- дошкольный возраст -- младший школьный возраст -- исследования -- детско-юношеский спорт Аннотация: Авторы статьи рассматривают онтокинезиологические особенности возрастной группы 4-10 лет для внесения обоснованных коррективов в наиболее известные тестовые программы ранних этапов спортивного отбора, приспосабливая их к доспортивному отбору детей 4-6 летнего возраста. Доп.точки доступа: Ковылин, Максим Михайлович (проректор по развитию университетского комплекса; кандидат педагогических наук; доцент; заслуженный тренер России; профессор; заведующий); Бальсевич, Вадим Константинович (доктор биологических наук; кандидат педагогических наук) \в. К.\ |
Моргунова, Татьяна Васильевна (инструктор по физическому воспитанию). Сценарий спартакиады дошкольников с ОВЗ "Маша и медведь в гостях у детей" [Текст] / Т. В. Моргунова, О. А. Никифорова> // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 3. - С. 30-32 : 2 рис. - Библиогр.: с. 32 (5 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями здоровья -- детские соревнования -- здоровый образ жизни -- спартакиады -- спартакиады дошкольников -- спортивные соревнования -- сценарии спортивных мероприятий -- физическое развитие детей Аннотация: Статья содержит сценарий спортивного мероприятия для дошкольников с ограниченными возможностями здоровья, цель которого является сохранение и укрепление физического и психического здоровья дошкольников, а также формирование навыков здорового образа жизни. Доп.точки доступа: Никифорова, Ольга Алексеевна (старший воспитатель) |
Маталыгина, Ольга Александровна (доктор медицинских наук; профессор кафедры детских болезней). Физическое развитие детей и его закономерности [Текст] / О. А. Маталыгина> // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 5. - С. 4-9 : 2 табл., 3 рис. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Биология Биология развития Кл.слова (ненормированные): антропометрия -- биологическое развитие -- пропорции тела -- процессы роста -- развитие детей -- телосложение -- физическая работоспособность -- физическое развитие детей Аннотация: В обычном понимании физическое развитие ассоциируют с ростом - изменением размеров и массы тела, признаков телосложения и внешнего облика. Общебиологический смысл роста состоит в достижении такого уровня развития, при котором возможна репродукция, размножение. Однако у человека конечная цель программы роста состоит в достижении не только репродуктивных характеристик, но также интеллектуального и социального совершенства. |
Петрыкина, Альфия Зинуровна (инструктор по физкультуре). Спортивный праздник с участием родителей "Школа пиратов" для детей с 6 до 7 лет [Текст] / А. З. Петрыкина> // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 5. - С. 34-36 : 1 рис. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): развитие личности ребенка -- родители и дети -- семейное воспитание -- сценарии праздников -- участники педагогического процесса -- физическое развитие детей Аннотация: В статье представлен ход спортивного праздника для старших дошкольников, целью которого является привлечение родителей к активному участию в спортивной жизни детского сада, получение позитивного опыта переживаний и общения с детьми. |
Сочеванова, Елена Арнольдовна (методист; инструктор по физической культуре). Формы и содержание взаимодействия инструктора по физической культуре с семьями воспитанников ДОО [Текст] / Е. А. Сочеванова> // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 8. - С. 31-34 : рис. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия--Санкт-Петербург Кл.слова (ненормированные): взаимодействие с семьей -- двигательная активность дошкольников -- здоровый образ жизни -- здоровье детей -- физическое воспитание -- физическое развитие детей Аннотация: Тема взаимодействия специалиста по физической культуре с семьями воспитанников детского сада не нова. Родители порой осуществляют воспитание вслепую, интуитивно, без учета возрастных и индивидуальных особенностей, возможностей и потребностей детей. Поэтому для инструктора по физической культуре, так же как и для любого педагога детского сада, фразы из Стандарта: "сотрудничество дошкольной организации с семьей", "повышение компетентности родителей", "оказание помощи родителям в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья" должны воплотиться в жизнь. |
Сочеванова, Елена Арнольдовна (кандидат педагогических наук; методист). Футбол в детском саду [Текст] : сценарий спортивного праздника / Е. А. Сочеванова> // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 9. - С. 25-28 : 1 рис. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Физическая культура и спорт Спорт в целом Кл.слова (ненормированные): игровые задания -- игровые упражнения -- праздники-соревнования -- спортивные праздники -- сценарии праздников -- физическое развитие детей -- футбол -- эстафеты Аннотация: В статье представлен сценарий спортивного праздника "Футбол! Футбол! " для воспитанников и специалистов по физической культуре. |
Артемьева, Татьяна Борисовна (воспитатель по физической культуре). Игры с фитболом "Веселый мяч" [Текст] / Т. Б. Артемьева> // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 10. - С. 39-41 : 1 рис. - Библиогр.: с. 41 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Физическая культура и спорт Спортивные игры Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дошкольный возраст -- игры с мячом -- мячи-фитболы -- подвижные игры -- развитие детей -- физические упражнения -- физическое развитие детей -- фитболы Аннотация: Представлен комплекс упражнений с фитболами для детей дошкольного возраста. Главная цель упражнений - укрепление опорно-двигательного аппарата, создание мышечного корсета, улучшение подвижности в суставах, создание оптимальных условий для развития интеллектуальной и эмоционально-волевой сферы ребенка. |
Исаева, Ирина Валерьевна (воспитатель). Взаимодействие с семьей по формированию здоровьесбережения детей старшего дошкольного возраста [Текст] / И. В. Исаева> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 1. - С. 65-68 : рис. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): воспитание дошкольников -- детские сады -- детско-родительские клубы -- дошкольный возраст -- здоровьесберегающие технологии -- здоровьесбережение детей -- мастер-классы -- работа с родителями -- традиционные формы -- физическое развитие детей Аннотация: Современная образовательная ситуация открывает новые возможности сотрудничества педагогов и родителей на принципах равенства, партнерства, равнозначности. Взаимодействие педагогов и родителей определяется главной и общей целью - воспитанию здорового ребенка, развитию личности в целом. Одной из инновационных форм взаимодействия с семьями является детско-родительский клуб "Здоровячок", целью которого является сохранение физического и психического здоровья детей и родителей, гуманизация и гармонизация межличностных отношений всех участников образовательного процесса. |
Митина, Ольга Юрьевна (инструктор по физкультуре). Авторские подвижные игры под музыку [Текст] / О. Ю. Митина> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 3. - С. 65-66 . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): авторские игры -- двигательная активность детей -- подвижные игры -- развитие коммуникативных навыков -- физическое развитие детей Аннотация: Представлено несколько подвижных игр, которые могут использоваться на физкультурных занятиях, спортивных праздниках и развлечениях. |
Данильченко, Анжелика Борисовна (воспитатель). Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в ДОО [Текст] / А. Б. Данильченко, Л. И. Шатрюк> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 4-6 : рис. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): гимнастика -- дошкольное воспитание -- здоровье детей -- здоровьесберегающие технологии -- здоровьесбережение -- игровые технологии -- образовательные процессы -- образовательные стандарты -- подвижные игры -- укрепление здоровья детей -- физическое развитие детей Аннотация: Одной из основных задач каждого дошкольного образовательного учреждения, обозначенных в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования, является охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия. Цель здоровьесберегающих технологий - обеспечить дошкольнику возможность сохранения здоровья, сформировать необходимые знания здорового образа жизни, научить использовать полученные умения и навыки в повседневной жизни. Доп.точки доступа: Шатрюк, Лидия Ивановна (воспитатель) |
Гутникова, Людмила Александровна (инструктор по физкультуре). Креативный педагогический подход к использованию нестандартного оборудования в подвижных играх [Текст] / Л. А. Гутникова> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 31-35 . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): возрастные особенности детей -- дети -- игры-развлечения -- игры детей со взрослыми -- оздоровительная физическая культура -- оздоровление детей -- подвижные игры -- упражнения -- физическое развитие детей Аннотация: В статье представлены подвижные игры для дошкольников и даются методические рекомендации по развитию двигательной активности детей. Подвижная игра оказывает большое оздоровительное воздействие на организм ребенка, в различных движениях, упражнениях, игровых моментах совершенствуются основные виды движений - бег, метание, лазание, ловля, ползанье, активизируется дыхание, кровообращение и обменные процессы в организме. |