Сергеев, С. Ф. (доктор психологических наук; профессор; член научного совета РАН по методологии искусственного интеллекта).
    Сознание и картина мира в обучении [Текст] / С. Ф. Сергеев, А. С. Сергеева // Школьные технологии. - 2016. - № 3. - С. 16-21. - Библиогр.: с. 21 (26 назв.)
УДК
ББК 74.202 + 88.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Психология

   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
сознание ученика -- сознание -- аутопоэтическая система -- обучение -- картина мира -- формирование картины мира -- образ мира
Аннотация: В статье проведен анализ проблем сознания как инструмента обучения. Рассматривается модель двухступенчатого формирования субъективной реальности, показано влияние механизмов сознания на интеграцию человека с миром.


Доп.точки доступа:
Сергеева, А. С. (кандидат психологических наук; старший преподаватель)




    Щербаков, Р. Н. (доктор педагогических наук).
    Научная картина мира в восприятии учащихся [Текст] / Р. Н. Щербаков // Педагогика. - 2018. - № 7. - С. 53-61. - Библиогр.: с. 61 (12 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
школьники -- школьное образование -- учащиеся -- формирование картины мира -- НКМ -- научная картина мира -- ФКМ -- физическая картина мира -- фундаментальная теория -- МКМ -- механическая картина мира -- ЭКМ -- электродинамическая картина мира -- ОНКМ -- общенаучная картина мира -- физика (образование) -- астрономия (образование) -- общекультурное назначение
Аннотация: В статье представлены основные принципы формирования научной картины мира у учащихся; отмечена роль фундаментальных физических теорий и значение научных революций в смене картин мира; обращено внимание на раскрытие культурной функции в усвоении картины, ее объективного и субъективного восприятия.





   
    Современные тенденции обучения языкам и культурам (на примере иноязычных текстов) [Текст] = Modern trends in teaching languages and cultures (using foreign-language texts as examples) / Е. Я. Григорьева, С. А. Дудко, Л. П. Рыжова, И. В. Дорофеева // Педагогика. - 2019. - № 10. - С. 92-99. - Библиогр.: с. 97 (18 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
аутентичные тексты -- виды текстов -- иностранные языки (образование) -- иноязычные тексты -- когнитивная лингвистика -- лингвокультурологический подход -- лингвокультурология -- обучение иностранному языку -- принцип культуросообразности -- учащиеся -- формирование картины мира -- художественная картина мира -- художественные тексты -- языковая картина мира -- языковое образование
Аннотация: В статье представлены основные тенденции обучения иностранным языкам во взаимосвязи с культурой изучаемого языка на основе иноязычных текстов. Определен принцип культуросообразности при обучении иностранным языкам. Рассмотрен процесс создания картины мира учащегося при помощи разнообразных текстов.


Доп.точки доступа:
Григорьева, Елена Яковлевна (доктор педагогических наук; профессор); Дудко, Светлана Анатольевна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник); Рыжова, Людмила Павловна (доктор филологических наук; профессор); Дорофеева, Ирина Валентиновна (кандидат филологических наук; доцент)




    Перминов, Василий Леонидович (педагог дополнительного образования).
    Ценности научной картины мира в образовании: динамический подход [Текст] = Values of the scientific picture of the world in education: a dynamic approach / В. Л. Перминов // Педагогика. - 2020. - № 8. - С. 27-36. - Библиогр.: с. 34-35 (17 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
НКМ -- базовые ценности -- воспитание -- гуманизация образования -- научная картина мира -- социально-образовательные ценности -- управление образованием -- учителя -- формирование картины мира -- цели образования -- ценности образования -- школьники -- школьное образование
Аннотация: Цель статьи - определение ценностей научной картины мира как мировоззренческой целостности, системное формирование которой осуществляется в условиях специфической социальной организации, каковой является школа.