Иванчихин, В. Г. К вопросу об организации исследовательской деятельности школьников в условиях многопрофильной гимназии [Текст] / В. Г. Иванчихин> // Профильная школа. - 2008. - N 4. - С. 37-41 : 1 табл. . - ISSN 1998-0744
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): многопрофильные гимназии -- современное образование -- исследовательская деятельность учащихся -- организация исследовательской деятельности -- научные исследования учащихся -- цели исследований -- формы проведения занятий -- результаты исследовательских работ Аннотация: В современное школьное образование необходимо включение такого элемента, как исследовательская деятельность учащихся. Для этого предлагается применение методики организации исследовательской деятельности школьников в условиях многопрофильной гимназии, которая может помочь реализовать творческий потенциал педагогов и их воспитанников. |
Демиденко, Л. Д. (кандидат биологических наук). Конструирование и отбор форм и методов обучения в системе начального и среднего профессионального образования [Текст] / Л. Д. Демиденко, Т. Б. Захараш> // Педагогика. - 2011. - N 7. - С. 66-71. - Библиогр.: с. 71 (8 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика Начальное профессиональное образование Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное образование -- НПО -- СПО -- методы обучения -- педагогические технологии -- отбор методов обучения -- конструирование методов обучения -- профессиональная подготовка -- формы проведения занятий -- формы организации обучения -- классификации методов обучения -- компетентностный подход Аннотация: Статья ориентирует педагогических работников учреждений начального и среднего профессионального образования на подготовку к реализации федеральных государственных образовательных стандартов начального и среднего профессионального образования третьего поколения. В комплексе подготовительных мероприятий ключевым является качественно новый подход к целесообразному профессиональному конструированию и отбору методов обучения. Доп.точки доступа: Захараш, Т. Б. (доктор педагогических наук) |
Кленова, Н. В. Создание блока дополнительного образования детей в школе [Текст] / Н. В. Кленова> // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2012. - № 11. - С. 27-44. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): анкеты -- дети -- дополнительное образование -- локальные нормативные акты -- формы проведения занятий Аннотация: Специфика образовательной деятельности в системе дополнительного образования детей: виды объединений, требования к образовательному процессу, формы проведения занятий. Порядок создания блока дополнительного образования детей в школе. Примеры локальных нормативных актов. |