Борисов, А. С Предпринимательская подготовка - путь к построению профессиональной карьеры [Текст] / А. С Борисов // Профессиональное образование. - 2007. - N 6. - С. . 22-23
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование Москва Россия Кл.слова (ненормированные): региональные системы образования -- экономические дисциплины -- процесс обучения -- предпринимательская деятельность -- профессиональная подготовка -- производственная практика Аннотация: Опыт изучения экономических дисциплин в учреждениях СПО. Показаны практические цели проектной деятельности. Даны типы включения обучающихся в предпринимательскую деятельность. Предложены различные формы обучения. |
Бальсевич, А. (мл. науч. сотр. Лаборатории институционального анализа ГУ-ВШЭ, ст. препод. ГУ-ВШЭ). Экономика права: предпосылки возникновения и история развития [Текст] / А. Бальсевич // Вопросы экономики. - 2008. - N 12. - С. 60-71 : схемы. - Библиогр. в подстроч. примечаниях . - ISSN 0042-8736
Рубрики: Экономика Общая экономическая теория Кл.слова (ненормированные): экономика права -- экономическая наука -- правовые теории -- экономическая теория -- экономические дисциплины -- институциональная экономика Аннотация: В статье представлен анализ основных этапов формирования и развития экономики права, которые во многом определяют современное состояние этой дисциплины. |
Ливандовская, А. Д. (проф.). Перестройка мышления преподавателей экономических дисциплин в условиях перехода к рыночной экономике [Текст] = Reforming the thought pattern of teachers of economics-related subjects under transition to market economy / А. Д. Ливандовская // Высшее образование в России. - 2009. - N 6. - С. 67-71. - Библиогр.: с. 71 (2 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Владивосток, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- экономическое образование -- реформирование экономического мышления -- экономическое мышление -- экономическая эрудиция -- фундаментальные экономические дисциплины -- прикладные экономические дисциплины -- экономические дисциплины -- методика преподавания -- повышение квалификации Аннотация: Рассматривается процесс реформирования экономического мышления преподавателей фундаментальных и прикладных дисциплин на кафедрах Тихоокеанского государственного экономического университета в период перестройки высшего экономического образования. Доп.точки доступа: Тихоокеанский государственный экономический университет; ТГЭУ |
Стегний, В. Н. (профессор; декан). Компетентностный подход к содержанию цикла ГСЭД при подготовке инженера [Текст] = Competence approach to the content of the cycle of humanitarian, social and economic disciplines in engineer training / В. Н. Стегний // Высшее образование в России. - 2011. - N 1. - С. 77-81. - Библиогр.: с. 81 (3 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): образовательные стандарты -- концепция гуманитаризации -- ФГОС -- гуманитаризация -- подготовка инженеров -- компетентностная модель инженера -- гуманитарные дисциплины -- социальные дисциплины -- экономические дисциплины Аннотация: Рассматривается концепция гуманитаризации инженерного образования в контексте компетентностного подхода, его особенности в ФГОС ВПО. |
Каспортова, В. Н. Из опыта работы учебного бюро экономического анализа [Текст] / В. Н. Каспортова, Т. И. Минакова // Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 5. - С. 23-24 . - ISSN 1990-679X
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Курская область--Дмитриевск, город Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): сельскохозяйственные техникумы -- учебные бюро -- экономические дисциплины -- подготовка студентов -- учебно-исследовательская работа -- бюро экономического анализа Аннотация: Преподаватели экономических дисциплин Дмитриевского сельскохозяйственного техникума видят в развитии исследовательской работы студентов один из эффективных путей повышения качества подготовки специалистов. Доп.точки доступа: Минакова, Т. И.; Дмитриевский сельскохозяйственный техникум |
Богданенок, Г. А. Методы повышения интенсивности обучения экономическим дисциплинам студентов-заочников [Текст] / Г. А. Богданенок // Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 6. - С. 29-31 : 2 табл. - Библиогр.: с. 31 (2 назв.) . - ISSN 1990-679X
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Брянск, город Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): строительные техникумы -- экономические дисциплины -- заочное обучение -- студенты-заочники -- интенсивность обучения Аннотация: При заочной подготовке специалистов не стоит проблема практической подготовки, так как обучающиеся имеют непрерывную производственную практику. Доп.точки доступа: Брянский строительный техникум |
Мусиенко, Светлана Олеговна (ассистент). Применение интерактивного обучения в преподавании экономических дисциплин [Текст] / С. О. Мусиенко // Высшее образование в России. - 2018. - № 8/9. - С. 73-93 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- интерактивное обучение -- преподавание экономических дисциплин -- экономические дисциплины -- деловые игры -- ролевые игры -- групповые дискуссии -- дискуссии -- дебаты Аннотация: Рассматривается характеристика интерактивного обучения, а также возможности его применения при изучении экономических дисциплин. |