Авдеев, Я. Г. Методические рекомендации по выполнению заданий с развернутым ответом [Текст] / Я. Г. Авдеев, Т. К. Толкачева> // Химия в школе. - 2007. - N 3. - С. . 30-36
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- обучение химии -- государственные экзамены -- химия -- общеобразовательная школа -- экзаменационные задания -- ЕГЭ -- единые государственные экзамены -- задания по химии -- катодные процессы -- анодные процессы -- электролиз Аннотация: Примеры заданий по химии для подготовки к ЕГЭ. Доп.точки доступа: Толкачева, Т. К. |
Некрасов Л. Н. Как протекают электрохимические реакции [Текст] : общие представления и диффузионная кинетика / Некрасов Л. Н.> // Химия в школе. - 2006. - N 7. - С. 10-20. - Ил.: 7 рис., фот.- Окончание следует . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Химия--Физическая химия. Химическая физика Кл.слова (ненормированные): электрохимические реакции -- окислительно-восстановительные процессы -- электродный процесс -- диффузионная кинетика -- концентрационная поляризация -- макрокинетика -- модель Нернста -- Нернста модель -- диффузионный слой -- электрохимические процессы -- полярография -- электрохимия -- электрохимическая кинетика -- электролиз -- коррозия металлов -- электрохимическая коррозия -- химики Аннотация: О теоретических аспектах электрохимической кинетики и прикладной электрохимии. |
Староста, В. И. К юбилею открытия натрия и калия [Текст] / В. И. Староста> // Химия в школе. - 2007. - N 10. - С. 72-75 : табл. - Библиогр.: с. 75 (5 назв. ) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Химия История химии Кл.слова (ненормированные): химические элементы -- научные открытия -- промышленное производство -- химики -- калий -- натрий -- электролиз -- электролитический метод Аннотация: Краткая история открытия химических элементов. Доп.точки доступа: Менделеев, Дмитрий Иванович (химик) \д. И.\; Дэви, Гемфри (химик) \г.\ |
Морозова, Е. Г. К изучению электрохимических систем [Текст] / Е. Г. Морозова> // Химия в школе. - 2008. - N 5. - С. 54-60 . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Химия Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Электрохимия Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- гальванические элементы -- электроды -- электрохимические системы -- преподавание химии -- обучение химии -- формирование мировоззрения -- электролиз -- естественно-научное мировоззрение -- электродные потенциалы -- законы Фарадея -- Фарадея законы -- электроаналитические методы Аннотация: О формировании естественно-научного мировоззрения учащихся при изучении характерных процессов в электрохимических системах. Доп.точки доступа: Фарадей, Майкл (физик) \м.\; Вольта, Алессандро (итальянский ученый) \а.\ |
Строкатова, С. Ф. Электролиз в теории и практике [Текст] / С. Ф. Строкатова, Е. Р. Андросюк, С. А. Орлова> // Химия в школе. - 2008. - N 7. - С. 52-59. - Библиогр.: с. 59 . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Химия Электрохимия Кл.слова (ненормированные): решение задач -- катодные процессы -- электролиз -- задачи по химии -- анодные процессы -- электрохимические процессы -- электродный потенциал -- растворы солей -- расплавы солей -- законы Фарадея -- Фарадея законы Аннотация: Основные электрохимические процессы и примеры решения задач окислительно-восстановительных реакций. Доп.точки доступа: Андросюк, Е. Р.; Орлова, С. А. |
Комаров, С. М. Цинково-солнечная энергетика [Текст] / С. М. Комаров> // Химия и жизнь - XXI век. - 2009. - N 8. - С. 9 . - ISSN 1727-5903
Рубрики: Химическая технология Общие вопросы химической технологии Кл.слова (ненормированные): оксид цинка -- солнечный свет -- электрический ток -- солнечный электролиз -- цинк -- кислород Аннотация: Ученые исследует способ разложения оксида цинка с использованием солнечного света. |
Карташов, С. Н. Электролиз водных растворов электролитов [Текст] / С. Н. Карташов, Т. Х. Чен> // Химия в школе. - 2010. - N 1. - С. 48-51 . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): решение задач -- электродные процессы -- окислительно-восстановительные реакции -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- электролиз -- водные растворы электролитов -- задачи по химии Аннотация: Решение задач, связанных с количественным определением выделевшегося вещества на электродах. Доп.точки доступа: Чен, Т. Х. |
Дорохова, З. Г. К изучению электролиза расплавов и растворов электролитов [Текст] / З. Г. Дорохова> // Химия в школе. - 2017. - № 2. - С. 22-30. - Библиогр.: с. 30 . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): особенности электролиза -- расплавы электролитов -- преподавание химии -- обучение химии -- растворимые аноды -- нерастворимые аноды -- подборка заданий -- электролиз -- общеобразовательная школа -- электролиты -- процессы на катоде -- процессы на аноде -- количественные характеристики электролиза -- электролиз расплавов -- электролиз водных растворов -- химические задачи -- растворы электролитов Аннотация: Особенности электролиза расплавов электролитов, а также их растворов как на растворимом, так и на нерастворимом аноде. |
Сивкова, Г. А. Интегрированный подход при подготовке к ЕГЭ [Текст] / Г. А. Сивкова, Е. А. Белая, А. В. Никитин> // Химия в школе. - 2018. - № 5. - С. 40-45 : 2 табл., ил. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- обучение химии -- ЕГЭ -- общеобразовательная школа -- экспериментальная деятельность -- химические опыты -- единый государственный экзамен -- электролиз -- законы Фарадея -- подготовка к экзаменам -- методика подготовки -- химические эксперименты -- задания ЕГЭ -- Фарадея законы -- методические материалы -- интегрированные подходы -- изучение физики -- преподавание физики -- обучение физике -- изучение химии -- анодные процессы -- катодные процессы -- водные растворы Аннотация: Интегрированный подход к изучению химии и физики на примере темы "Электролиз". Доп.точки доступа: Белая, Е. А.; Никитин, А. В. |
Кузнецова, А. В. Учебное исследование гальваностегии и ее применения [Текст] = The students` research of electroplating and its application / А. В. Кузнецова, Т. Ю. Мартынова, А. А. Губенко> // Химия в школе. - 2019. - № 2. - С. 57-60 : рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 60. - Рез. англ. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение химии -- уроки химии -- познавательный интерес -- учебно-исследовательская деятельность -- учебные исследования -- электролиз -- гальваностегия -- применение электролиза -- применение гальваностегии -- химические эксперименты -- применение меди -- гальванические элементы -- преподавание химии Аннотация: Описана методика учебного исследования "Гальваностегия как практическое применение электролиза". Особое внимание уделяется организации экспериментальной части исследования. Доп.точки доступа: Мартынова, Т. Ю.; Губенко, А. А. |
Борисевич, И. С. Физическая химия: как заинтересовать учащихся [Текст] = Physical chemistry: how to get students interested / И. С. Борисевич, Е. Я. Аршанский> // Химия в школе. - 2019. - № 7. - С. 39-45 : рис. - Библиогр.: с. 45 (7 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Химия Физическая химия в целом Кл.слова (ненормированные): уроки химии -- преподавание химии -- физическая химия -- история термохимии -- термохимия -- химическая кинетика -- катализ -- электрохимия -- калориметры -- химические реакции -- электролиз -- коррозия Аннотация: Занимательные факты из различных разделов физической химии: термохимии, химической кинетики, катализа, электрохимии. Доп.точки доступа: Аршанский, Е. Я. (профессор) |
Колчанова, Л. В. Из опыта изучения темы "Электролиз растворов" [Текст] = From the experience of teaching the theme "Electrolysis of solutions" / Л. В. Колчанова, Т. Г. Буржинская, Т. Е. Нужных> // Химия в школе. - 2020. - № 3. - С. 46-49, 3-я с. обл. : рис. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): химия -- преподавание химии -- обучение химии -- школьный курс химии -- межпредметные связи -- физика -- электролиз растворов -- растворы -- учебные темы -- лабораторные опыты -- химические эксперименты -- постоянный электрический ток -- электролиты -- электрическая проводимость -- проведение химических испытаний -- сульфат натрия -- ацетат натрия -- соляная кислота Аннотация: Техника и методика проведения лабораторных опытов при проблемном изучении электролиза растворов с использованием установки для проведения испытаний растворов электролитов на электрическую проводимость. Доп.точки доступа: Буржинская, Т. Г.; Нужных, Т. Е. |
Емельянова, Е. О. Использование теоретических знаний при решении комплексных задач [Текст] = Using theoretical knowledge in solving complex problems / Е. О. Емельянова, Г. Г. Тушева> // Химия в школе. - 2021. - № 1. - С. 38-41 : схема. - Библиогр.: с. 41 (3 назв.). - Рез. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- обучение химии -- химия -- задачи по химии -- решение задач -- теоретические знания -- химические расчеты -- опорные знания -- решение комплексных задач -- комплексные задачи -- последовательность действий -- электролиз -- кристаллизация -- растворимость Аннотация: На конкретном примере раскрыты опорные знания, сформулированные в виде умозаключений, которые учащиеся используют для нахождения последовательности действий и способов решения комплексных задач. Доп.точки доступа: Тушева, Г. Г. |
Изучение общих свойств металлов на основе межпредметных связей с физикой [Текст] = Studying General Properties of Metals on the Base of on Inter-subject Connections with Physics / А. Г. Григорьев, М. К. Толетова, Е. В. Тимшина, О. В. Соколова> // Химия в школе. - 2021. - № 2. - С. 24-31 : табл., рис. - Библиогр.: с. 31 (5 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): химия -- преподавание химии -- обучение химии -- школьный курс химии -- физика -- межпредметные задачи -- общие свойства металлов -- уроки физики -- средняя школа -- металлы -- электролиз -- коррозия металлов -- межпредметные связи -- творческие задания -- решение задач -- опыт творческой деятельности -- проектная деятельность школьников -- исследовательские проекты -- уроки химии -- электрическая энергия -- электрический ток Аннотация: Раскрыты направления осуществления межпредметных связей химии с физикой при изучении общих свойств металлов в курсе химии средней школы. Доп.точки доступа: Григорьев, А. Г.; Толетова, М. К.; Тимшина, Е. В.; Соколова, О. В. |
Янкив, К. Ф. Формирование понятия об электролизе с использованием медиаплатформы [Текст] = Formation of the Concept of Electrolysis Using a Media Platform / К. Ф. Янкив, Э. М. Омарова> // Химия в школе. - 2022. - № 2. - С. 25-27. - Библиогр.: с. 27 (3 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): обучение химии -- химия -- уроки химии -- дистанционное обучение химии -- дистанционные уроки -- педагогический опыт -- учебные темы -- видеолекции -- онлайн-тесты -- электролиз -- видеоматериалы -- сайты -- медиаплатформы -- видеолабораторные работы -- опросники Аннотация: Приведен пример формирования знаний об электролизе с использованием видеолекции со звуковым сопровождением, видеолабораторных работ с опросником, онлайн-тестов. Доп.точки доступа: Омарова, Э. М. |
Парфентьева, Н. А. (кандидат физико-математических наук). Связь физики и химии - единство и различие. Межпредметные связи [Текст] / Н. А. Парфентьева, И. А. Домбровский, М. И. Панфилова> // Физика в школе. - 2022. - № 4. - С. 3-6 : 3 рис. - Библиогр.: с. 6 (4 назв.) . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): вещество -- молекула -- взаимодействие -- электролиз -- элемент Аннотация: Связь двух наук - физики и химии, которые изучают довольно часто одни и те же явления, но ставят разные вопросы. Доп.точки доступа: Домбровский, И. А. (аспирант); Панфилова, М. И. (кандидат химических наук) |
Беркаева, Л. Т. Оборудование "НаукоЛаб": использование в проектно-исследовательской деятельности [Текст] = "NaukoLab" Equipment: Using in Students` Project and Research Activities / Л. Т. Беркаева, А. Р. Файзуллина> // Химия в школе. - 2022. - № 7. - С. 65-70, 3-я с. обл. : табл., цв. ил. - Библиогр.: с. 70 (5 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение химии -- химия -- преподавание химии -- проектно-исследовательская деятельность -- исследовательская деятельность -- учебные проекты -- лабораторные эксперименты -- школьные лаборатории -- химические лаборатории -- лабораторное оборудование -- электролиз -- учебные темы -- интегрированные уроки -- химические опыты -- исследования электролиза Аннотация: Опыт организации проектно-исследовательской деятельности обучающихся на примере темы "Электролиз" с применением лаборатории "НаукоЛаб". Доп.точки доступа: Файзуллина, А. Р.; Лаборатория "НаукоЛаб"НаукоЛаб, лаборатория |