Бордовский, Г. А. Мониторинг качества педагогического образования: состояние и проблемы [Текст] / Г. А. Бордовский, С. Ю. Трапицын, О. А. Граничина // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 6. - С. 28-34. - Библиогр.: с. 34 (6 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- качество обучения -- качество образования -- управление качеством -- студенты -- педагогические вузы -- университеты -- педагогическое образование -- управление образованием -- мониторинг качества Аннотация: Представлен анализ современного состояния и проблем мониторинга качества педагогического образования. Статья является результатом исследования, проведенного в рамках инновационной образовательной программы РГПУ имени А. И. Герцена. Изучены факторы, влияющие на качество образования: качество менеджмента в вузе, взаимодействие с рынком труда, качество подготовки абитуриентов и студентов, качество технологий обучения и качество деятельности профессорско-преподавательского состава. Доп.точки доступа: Трапицын, С. Ю.; Граничина, О. А.; Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена; РГПУ имени А. И. Герцена |
Целищева, Нина. Инновация без кавычек: обучение по индивидуальному учебному плану. Творческое пространство московской сетевой экспериментальной площадки по этой теме - 150 школ [Текст] / Нина Целищева // Народное образование. - 2009. - N 4. - С. 199-204
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва Теория и методика обучения--Москва Кл.слова (ненормированные): гимназии -- ресурсные центры -- директора -- обучение по индивидуальным учебным планам -- индивидуальное обучение -- образовательные эксперименты -- научно-практические конференции Аннотация: О научно-практической конференции по теме "Совершенствование форм организации образовательного процесса в обучении по индивидуальным учебным планам", проведенной в московской гимназии N 1530, ставшей ресурсным центром экспериментальной площадки. Доп.точки доступа: Кузнецова, Евгения Викторовна (директор) \е. В.\; Школа ЛомоносоваГимназия; "Совершенствование форм организации образовательного процесса в обучении по индивидуальным учебным планам", научно-практическая конференция |
Портянская, Лариса (заместитель начальника). Экономическое образование в школе и за ее пределами [Текст] / Л. Портянская, О. Гончарова ; Лариса Портянская, Оксана Гончарова // Народное образование. - 2009. - N 4. - С. 164-167
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва Теория и методика обучения--Москва Кл.слова (ненормированные): общефедеральные программы -- экспериментальные программы -- практико-ориентированная образовательная среда -- экономическое образование -- школьники Аннотация: О проекте "Финансовая грамотность и основы потребительских знаний" в школах Северного административного округа города Москвы. Доп.точки доступа: Гончарова, Оксана (методист по экономике) |
Турбовский, Я. С. От древних греков до Лужкова, или Школу - детям! [Текст] / Я. С. Турбовский // Философские науки. - 2009. - N 8. - С. 70-78. - Продолж. следует . - ISSN 0235-1188
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): модели обучения -- начальное образование -- начальная школа -- учащиеся -- школьники -- дети -- стрессы -- средняя школа Аннотация: О внедрении в Москве в качестве эксперимента 6-летней начальной школы в связи с "проблемой 5-го класса", т. е. перехода в среднюю школу, вызывающего у многих детей стрессовые состояния. |
В Москве начинается всероссийский конкурс "Учитель года России - 2009" [Текст] // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 5. - С. 38 . - ISSN 1998-1740
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва Организация образования Кл.слова (ненормированные): всероссийские конкурсы -- учителя -- победители -- конкурсы -- конкуренты -- регионы -- пресс-конференции Аннотация: Министерство образования и науки РФ, Департамент образования города Москвы, Оргкомитет Всероссийского конкурса "Учитель года" 16 сентября провели пресс-конференцию, посвященному официальному старту Всероссийского конкурса "Учитель года - 2009". На пресс-конференции будет рассказано о готовности города к предстоящему конкурсу, о новой модели проведения конкурса, состоится торжественная церемония передачи главного приза - Хрустального пеликана на хранение городу Москве до того момента, когда 5 октября он обретет своего хозяина - победителя Всероссийского конкурса "Учитель года - 2009". Доп.точки доступа: Учитель года России - 2009, конкурс; Министерство образования и науки Российской Федерации |