Новости образования в мире [Текст] : университеты в финансовом кризисе> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 2. - С. 50-51. - Окончание. Начало в N 1 . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--США, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): новости -- кризисы -- экономические кризисы -- финансовые кризисы -- вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- финансирование -- инвестиции -- кредиты -- дотации -- приоритеты -- мигранты Аннотация: О финансовом состоянии университетов США в период экономического кризиса. Доп.точки доступа: Гарвард |
Абрамова, Светлана Владимировна (кандидат педагогических наук). Преподавание русского языка в американской школе [Текст] / С. В. Абрамова> // Русский язык в школе. - 2011. - № 9. - С. 74-80. - Библиогр.: с. 80 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика--США, 21 в. нач. Языкознание Русский язык Организация образования Кл.слова (ненормированные): стандарты преподавания -- зарубежный опыт -- русистика -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- государственные школы -- система обучения -- русский язык как иностранный -- оценивание знаний -- мотивация к изучению Аннотация: Знакомство с системой обучения русскому языку в США. |
Фролов, А. В. (кандидат экономических наук, доцент кафедры «Мировая экономика» экономического факультета Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова). STEM как приоритетное направление высшего образования США [Текст] / А. В. Фролов> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 12. - С. 94-97. - Библиогр. : с. 97 (10 назв.) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--США, 21 в. нач. Организация образования Кл.слова (ненормированные): вузы -- студенты -- высшее образование США -- STEM-образование -- инновации образования -- технологическое развитие -- STEM-технологии Аннотация: Представлен прогноз развития STEM-образования — инновационных направлений в науке и образовании, связанных с внедрением перспективных инновационных технологий. На примере США показан конкретный механизм решения задач соответствия высшего образования тенденциям современного инновационного развития. |
Бокова, Т. Н. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры английского языка Волгоградского государственного социально-педагогического университета). Развитие педагогической мысли и образования в США в ХХ столетии [Текст] / Т. Н. Бокова> // Alma mater. - 2013. - № 6. - С. 78-82. - Библиогр.: с. 82 (9 назв.) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--США, 21 в. нач. Организация образования Кл.слова (ненормированные): образование -- непрерывное образование -- прагматизм -- бихевиоризм -- тесты -- гуманизм -- личностно ориентирование обучение -- конструктивизм -- когнитивизм -- американское образование Аннотация: Представлен анализ развития педагогической мысли в ХХ веке. Выделены временные этапы этого процесса, в их рамках рассмотрены философско-педагогические концепции, главные методологические подходы педагогики США, показаны их значимость и влияние на систему образования в России. |
Фролов, Андрей Викторович (кандидат экономических наук; доцент). Государственно-частное партнерство и его роль в развитии университетов США [Текст] / А. В. Фролов> // Alma mater. - 2015. - № 4. - С. 72-76. - Библиогр.: с. 76 (12 назв.) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--США, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): государственно-частное партнерство -- инновационная сфера -- традиционные отрасли экономики -- национальные сети -- промышленные центры -- инновационные центры Аннотация: Представлен анализ системы государственно-частного партнерства в США. Выявлена роль в развитии государственно-частного партнерства американских университетов, колледжей и аналогичных образовательных институтов. |
Корсунов, Виктор Иванович (кандидат педагогических наук, профессор, проректор). Новые явления в высшей школе США [Текст] / В. И. Корсунов> // Alma mater. - 2014. - № 1. - С. 89-94. - Библиогр.: с. 94 (21 назв.) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--США, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): информационные технологии -- новые технологии -- технологии обучения -- высшая школа США -- минимизация рисков миграции -- традиционные учебники -- электронный учебники -- вузовские библиотеки -- книжные магазины Аннотация: Рассмотрены качественно новые явления в развитии высшей школы США, обусловленные развитием информационных технологий обучения. В статье представлен анализ различных проблем американского университетского образования, порожденных эрой вездесущих информационных технологий, а также опыта решения некоторых из них. |