Белоцерковский, А. (проф., проректор). Система классификации образовательных программ [Текст] : (опыт США) / А. Белоцерковский // Высшее образование в России. - 2007. - N 5. - С. . 113-119. - Библиогр.: с. 119 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. США Соединенные Штаты Америки Кл.слова (ненормированные): образовательные программы -- система классификации -- классификация образовательных программ -- классификаторы -- статистические стандарты -- стандарты Аннотация: Проанализирован международный опыт классификации образовательных программ на примере США. |
Белоцерковский, А. (проф.; проректор по УМО). Саморегулируемые организации в высшем профессиональном образовании [Текст] : "прогноз погоды" / А. Белоцерковский // Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С. 3-9 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 2008 г. Кл.слова (ненормированные): саморегулируемые организации -- глобализация -- конкуренция образования -- коммерциализация образования -- информационные технологии -- образовательные технологии -- учебно-методические объединения -- научно-методические советы Аннотация: Рассматриваются проблемы и вопросы развития саморегулируемых организаций в высшем профессиональном образовании. Доп.точки доступа: Всемирная служба погоды; Всемирная метеорологическая организация |
Белоцерковский, А. В. (проф.; ректор). Образование и бизнес [Текст] = Education and business: a step tow ards each other : шаг навстречу / А. В. Белоцерковский // Высшее образование в России. - 2009. - N 12. - С. 3-9 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): федеральные государственные образовательные стандарты -- профессиональные стандарты -- дополнительное образование -- опережающее обучение -- бизнес-инкубаторы -- инновационная деятельность -- аутсорсинг -- эндаумент Аннотация: Рассматриваются основные проблемы, движущие силы и возможные формы сближения, взаимодействия и интеграции Высшего профессионального образования и бизнеса на региональном уровне в сегодняшних условиях. |
Белоцерковский, А. В. (проф.; ректор). Дороги, которые мы выбираем [Текст] = The roads we choose / А. В. Белоцерковский // Высшее образование в России. - 2010. - N 2. - С. 32-38. - Библиогр.: с. 38 (9 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): уровень образованности общества -- образованность общества -- непрерывное образование -- академические рейтинги -- рейтинги -- наукометрические индексы -- инновационное развитие Аннотация: Рассматриваются некоторые вопросы повышения уровня образованности общества, в частности, увеличения доли взрослого населения с высшим образованием как фактора обеспечения национальной безопасности современной России. |
Белоцерковский, А. В. Волонтерские центры в России [Текст] / Андрей Викторович Белоцерковский, Татьяна Дмитриевна Карминская, Александр Дмитриевич Викторов // Ректор ВУЗа. - 2011. - N 2. - С. 58-62 : 6 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Физическая культура и спорт Организация физической культуры и спорта Кл.слова (ненормированные): конкурсы -- конкурсы учебных заведений -- вузовские конкурсы -- вузы -- волонтеры -- волонтерские центры -- спортивные игры -- организация -- спортивных игр -- интервью Аннотация: Интервью представителей вузов-победителей конкурса учебных заведений на право стать центром привлечения волонтеров для участия в организации и проведении Олимпийских игр в Сочи. Доп.точки доступа: Карминскя, Т. Д.; Викторов, А. Д.; Олимпийские игры; Паралимпийские игры |
Белоцерковский, А. В. (профессор; ректор). О "качестве" и "количестве" образования [Текст] = On quality and quantity of higher education / А. В. Белоцерковский // Высшее образование в России. - 2011. - N 4. - С. 3-9 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): качество образования -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- бакалавры -- инновации -- массификация Аннотация: Рассмотрены проблемы оценки качества и количества массового высшего образования, даны рекомендации по введению единого государственного экзамена для бакалавров. |
Как повысить эффективность российской аспирантуры [Текст] / А. Ломакин [и др.] ; А. Леонтьев // Юрист ВУЗа. - 2012. - № 12. - С. 40-48 . - ISSN 2073-9702
Рубрики: Право Гражданское право в целом Кл.слова (ненормированные): аспирантура -- аспиранты -- научные руководители Аннотация: Обсуждается повышение эффективности российской аспирантуры. Доп.точки доступа: Ломакин, А. \.\; Тугин, С. \.\; Мишнев, М. \.\; Леонтьев, А. \.\; Карякин, А. \.\; Кадочников, С. \.\; Ивонин, И. \.\; Рутберг, Ф. \.\; Лукьянов, С. \.\; Балабан, П. \.\; Озерин, А. \.\; Белоцерковский, А. \.\ |
Белоцерковский, А. В. (профессор; ректор). Присуждение ученых степеней в России [Текст] : защита от кого и от чего / А. В. Белоцерковский // Высшее образование в России. - 2013. - № 4. - С. 37-44. - Библиогр.: с. 43 (3 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): ученые степени -- аспирантура -- диссертации -- экспертная оценка диссертаций -- докторантура Аннотация: Рассмотрены некоторые проблемы, связанные с присуждением ученых степеней в России и предложены некоторые пути их решения. |
Белоцерковский, А. В. (ректор). Независимая внешняя оценка качества подготовки бакалавра [Текст] / А. В. Белоцерковский, Л. А. Кравцова, А. В. Дождиков // Высшее образование в России. - 2013. - № 5. - С. 3-12. - Библиогр.: с. 12 (9 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): оценка качества подготовки бакалавров -- подготовка бакалавров -- качество подготовки бакалавров -- бакалавры -- магистратура -- реформирование систем образования Аннотация: Даются основные положения и выводы аналитического проекта, связанного с оценкой качества подготовки выпускников бакалавриата и дальнейшим использованием его результатов при осуществлении конкурсного отбора в магистратуру. Доп.точки доступа: Кравцова, Л. А. (ректор); Дождиков, А. В. (руководитель научно-методического отдела) |
Белоцерковский, А. В. (ректор). К вопросу о "количестве качества" и "качестве количества" в системе образования [Текст] / А. В. Белоцерковский // Высшее образование в России. - 2013. - № 7. - С. 22-29. - Библиогр.: с. 29 (5 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- мониторинг эффективности вузов -- качество образования -- конкурентоспособность Аннотация: Обсуждаются вопросы, касающиеся макрорегулирования в высшем образовании. |
Белоцерковский, А. В. (профессор; ректор). Вузы как генераторы регионального развития [Текст] / А. В. Белоцерковский // Высшее образование в России. - 2015. - № 1. - С. 5-10. - Библиогр.: с. 10 (1 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- опорные региональные вузы -- региональные вузы -- федеральные университеты -- университеты Аннотация: Рассмотрены некоторые системные проблемы российского высшего образования и предложены варианты их решения для того, чтобы на деле превратить сильные региональные вузы в центры развития регионов. |
Белоцерковский, А. В. (доктор физико-математических наук; профессор; ректор). К вопросу о согласовании образовательных и профессиональных стандартов [Текст] / А. В. Белоцерковский // Высшее образование в России. - 2015. - № 6. - С. 26-31. - Библиогр.: с. 30 (4 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): образовательные стандарты -- профессиональные стандарты -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- система квалификаций -- квалификации Аннотация: Рассмотрены вопросы согласования федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования и профессиональных стандартов. |